英語四六級成績剛剛公布，很多同學(xué)已經(jīng)開始在準(zhǔn)備今年的四六級選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。 　　4)翻譯 　　翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。 　　以上就是小編給大家整理的大學(xué)英語四級試卷結(jié)構(gòu)題型描述，希望可以給大家在備考的過程中帶來四級試卷結(jié)構(gòu)題型，大家可以作為參考。 　　英語四級試卷結(jié)構(gòu)題型描述 　　1)作文 　　寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。 　　寫作評分標(biāo)準(zhǔn)： 　　33分——條理不清、思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。 　　39分——基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語言錯誤。 　　45分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強連貫;語言錯誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯誤。 　　57分——切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。 　　67分——切題。表達(dá)思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。 　　文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。 　　2)聽力 　　為了適應(yīng)新的形勢下社會對大學(xué)生英語聽力能力需求的變化，進(jìn)一步提高聽力測試的效度，全國大學(xué)英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說明如下：①取消短對話 ②取消短文聽寫 ③新增短篇新聞(3段),其余測試內(nèi)容不變。[查看官方通知] 　　3)閱讀理解 　　閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀，測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占25%?？荚嚂r間40分鐘。 　　長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。 　　仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。 　　4)翻譯 　　翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。 　　以上就是小編給大家整理的大學(xué)英語四級幫助。

看吧。 　　英語四級和專業(yè)四級的考試時間不同(英語四級：每年6月份、12月份第三個星期六，專業(yè)四級：每年四月份第三個周六);考試題型不同(英語四級：寫作、聽力、閱讀、翻譯，專業(yè)四級：聽、說、讀、寫);報考對象不同(根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的大學(xué)本科生或研究生，專業(yè)四級：考察全國綜合性大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生)。 　　英語四級和專業(yè)四級區(qū)別 　　1、考試時間不同 　　大學(xué)英語四級考試時間通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六; 　　英語專業(yè)四級考試時間每年四月份的第三個周六。 　　2、考試題型不同 　　大學(xué)英語四級考試題型為寫作、聽力、閱讀、翻譯; 　　英語專業(yè)四級考試題型為聽、說、讀、寫四個方面。 　　3、報考對象不同 　　大學(xué)英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試;考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的大學(xué)本科生或研究生。 　　英語專業(yè)四級考試，全大學(xué)英語四級考試，可是你知道嗎?還有一個英語專業(yè)四級稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生。 　　大學(xué)英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試?？荚囍饕獙ο笫歉鶕?jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級或六級的大學(xué)本科生或研究生。英語專業(yè)四級考試全稱為全國高校英語專業(yè)四級考試?？荚囍饕獙ο鬄槿珖C合性大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生?？荚噧?nèi)容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面。筆試形式考核，無口試，只有英語專業(yè)大學(xué)生可以四級考試，可是你知道嗎?還有一個英語專業(yè)四級的考試，這個就只是聽過而沒有深入的了解過。但是也有不少人想要知道這兩種考試的區(qū)別，我們今天就來了解一下大學(xué)英語四級和專業(yè)四級有哪些區(qū)別，一起看看吧。 　　英語四級和專業(yè)四級的考試時間不同(英語四級：每年6月份、12月份第三個星期六，專業(yè)四級：每年四月份第三個周六);考試題型不同(英語四級：寫作、聽力、閱讀、翻譯，專業(yè)四級：聽、說、讀、寫);報考對象不同(根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的大學(xué)本科生或研究生，專業(yè)四級：考察全國綜合性大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生)。 　　英語四級和專業(yè)四級區(qū)別 　　1、考試時間不同 　　大學(xué)英語四級考試時間通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六; 　　英語專業(yè)四級考試時間每年四月份的第三個周六。 　　2、考試題型不同 　　大學(xué)英語四級考試題型為寫作、聽力、閱讀、翻譯; 　　英語專業(yè)四級考試題型為聽、說、讀、寫四個方面。 　　3、報考對象不同 　　大學(xué)英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試;考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的大學(xué)本科生或研究生。 　　英語專業(yè)四級考試，全稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生。 　　大學(xué)英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試?？荚囍饕獙ο笫歉鶕?jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級或六級的大學(xué)本科生或研究生。英語專業(yè)四級考試全稱為全國高校英語專業(yè)四級報考。

在此旬不合適，應(yīng)改為。pass away"。單詞拼寫錯誤較多，漏用詞語以及搭配有誤現(xiàn)象比比皆是。如一學(xué)生想要表達(dá)這樣一句話∶一流的旅館對旅游者不可抗拒的吸引力。他這樣寫到∶ 　　The first--rate hotels give people an irresistible attraction. The first—rate hotels have an irresistible attraction fortourists.句法層次 　　句子中語法錯誤太多，包括時態(tài)、語態(tài)、語氣以及主謂一致等，如果這些成份的一致關(guān)系弄錯會使句子邏輯混亂 ，意義含糊不清.例如∶ 　　In college,students should learn tO analyze and solveproblems on their own.Try to help them to acquire this ability.應(yīng)改為∶In college，students should learn to analyze andsolve problems on their own.The teacher should help themto acquire this ability. 　　句式單一不變.這是目前一般大學(xué)生寫作中英語四級的時候，大出現(xiàn)的普遍問題，整篇文章都是一連串簡單句的羅列，句型沒有變化.如果能恰如其分地變化旬式，長短句交錯使用，互相補充會增加語言的表現(xiàn)力。比較下面兩個句子，就會發(fā)現(xiàn)改過的B句式不僅僅句式復(fù)雜，而且表達(dá)要生動有力得多。 　　A)Many liberal arts graduates are unwilling to acceptwork outside their majorinterest.If SO they will have diffi—culty finding employment. 　　B)Unless they are willing to accept work outside theirmajor interest,many liberal arts graduates will have difficul—ty finding employment. 　　語言的連貫性。 　　文字連貫，語言流暢是寫好作文的基本要求，會給人以美的享受而內(nèi)容充實，意思完整是文章連貫流暢的基礎(chǔ)，達(dá)到這一目標(biāo)要求學(xué)生有較強的語感和語言功底，需要一個長期積累和大量實踐的過程通過對以上寫作方法與技巧的探討，我們不僅了解到其重要性，更應(yīng)付諸實踐。尤其是教師在實際教學(xué)中，要加強學(xué)生的語言基本功的訓(xùn)練，將閱讀教學(xué)與寫作培養(yǎng)相結(jié)合.因為寫作是一種語言的輸出，閱讀是一種輸入，只有大量的輸入才會有輸出。同時也要強調(diào)寫作技能的訓(xùn)練和實踐，采用多種方法調(diào)動學(xué)生的寫作積極性。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級寫作技巧的相關(guān)內(nèi)容，也許你的英語能力不是很好，但是在備考的時候只要努力，只要細(xì)心，只要掌握了技巧，四級寫作考試四級的時候，大家最為煩惱的是哪一個題型呢?相信很多人的回答都是寫作，寫作其實是整個考試中最難的題型，不僅要求有足夠的詞匯量，還需要掌握一定的技巧，只有充分準(zhǔn)備才能夠取得好的成績。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級寫作技巧歸納，一起來了解一下吧。 　　一、審題立意 　　大學(xué)英語四六級作文的題型一般是標(biāo)題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等，去年四級作文考試有書信和記敘文，但基本都屬于命題作文范疇。對于命題作文，審題立意是寫好作文至關(guān)重要的一步。所謂審題，就是要看清題意，確定文章的中心思想和主題，并圍繞中心思想組織材料。也就是通過分析作文題給出的標(biāo)題、主題旬或情景，找出關(guān)鍵詞或中心詞，明確寫作要求，是寫哪方面的內(nèi)容，既包括題材上的要求，也包括體裁上的要求如果不審題就隨便下筆，想一句寫一句，內(nèi)容離題，即使再好的再華麗的再精心構(gòu)思的詞句表達(dá)也無濟于事.另一方面，四六級寫作的目的是測試學(xué)生用英語書面表達(dá)思想的初步能力，并不是測試你母語創(chuàng)作能力，而且為了便于作文評卷有一盡量統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，出題方式無論怎樣變化，四六級作文都可以歸納為三段式，有的甚至給出三段的段首句。其目的就是讓學(xué)生們在統(tǒng)一主題下的寫作要點、思維和方式盡可能地同一化和統(tǒng)一化。鑒于此，我們應(yīng)清楚四六級寫作沒有太大的自由發(fā)揮空間。在構(gòu)思段落之前一定要仔細(xì)斟酌標(biāo)題、主題句和段首字，找出關(guān)鍵詞從而確定寫作的方向和范圍，而且還應(yīng)記住要盡量縮小這個范圍，不能脫離要求任意展開，那樣屬于跑題。 　　二、段落構(gòu)思 　　文章的段落，是文章的基本組成部分，一篇好的文章需要精心的段落構(gòu)思和合理的段落安排，根據(jù)不同的題材確定不同的段落寫作順序.四六級作文從結(jié)構(gòu)上看，一般由三部分組成∶引言部分;結(jié)尾部分，而且每段往往只有一個主題，段中各支持句圍繞明確的主題，層層展開論證并服務(wù)于主題句。整篇文章也是層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，條理分明，完整統(tǒng)一。下面進(jìn)一步說明每一部分的具體寫作技巧與要求∶首先，引言部分Introductory Part文章開頭很重要，關(guān)系到全篇文章，一定要認(rèn)真考慮好如何寫好第一句。一般緊扣主題，開門見山，直接入題。如果已給出段首句，則要考慮如何跟開頭連接好.在實際寫作中，主要有以下幾種開頭方式。定義法。即用一句話或幾句話來解放說明題中的關(guān)鍵詞，給出關(guān)鍵詞的定義。多用于給出一簡單題目的標(biāo)題作文。直接切入主題。也就是直截了當(dāng)?shù)亟沂疚恼碌闹黝}或?qū)懽髟?，如已給出每一段的中文提示，可直接翻譯提示中每一段的中心思想，作為開頭. 　　提問法。用疑問句或設(shè)問句開頭，緊接著提出自己對這個問題的看法或直接點明主題，這種方法如果使用得當(dāng)，能夠激起讀者往下讀的興趣，以便找出答案.以故事背景開頭，交待時間、地點、人物及背景，然后在這個背景下引出正文.這種方法多用于記敘文，使讀者一開始就產(chǎn)生鮮明視覺形象。 　　引用法.即引用名人名言或諺語等作為文章的開頭，指出閱讀的內(nèi)容范圍。 　　其次，主題部分Body Part篇章寫作不僅應(yīng)層次清楚，而且主次也要分明I任何文章都有主體部分，即文章的精華部分。學(xué)生在這部分的寫作錯誤五花八門，或者段落內(nèi)容缺乏統(tǒng)一性，或者句與句之間缺少連貫性 ，層次混亂，信息的表達(dá)經(jīng)常是跳躍式的想到什么寫什么，內(nèi)容空洞，言之無物，缺乏嚴(yán)密的邏輯性。針對這些錯誤，寫主體段應(yīng)注意以下幾點要求。要緊扣開頭段提出的主題思想，突出中心.圍繞主題句用一組意思連貫而且完整的句子展開文章，切記各展開句是能起到說明、支持或闡述主題的句子并服務(wù)于主題，全文保持統(tǒng)一性，也就是我們通常所說的"切題"。主體段取材必須精練典型，系統(tǒng)而完整。根據(jù)內(nèi)容需要和字?jǐn)?shù)的規(guī)定，確定要點的詳與略后，選擇正確的、典型的、具有說服力的事實、例子、數(shù)據(jù)和論據(jù)等說明解釋并擴充主題主體段要與開頭段和結(jié)尾段有內(nèi)在的必然歸宿，要順其自然地過渡，使用好承上啟下的連接詞或句子，防止突然轉(zhuǎn)折.另外，主體段的句與句之間也要逐步展開，通順連貫 ，符合一定的邏輯關(guān)系。 　　最后，結(jié)尾部分Ending Part 　　文章如何結(jié)尾關(guān)系到寫作的成敗。好的結(jié)尾不僅在形式上起到面龍點睛的效果，而且在內(nèi)容上讀者明其宗旨，解其寓意.一般結(jié)尾段的寫法有以下幾種; 　　總結(jié)式，即在上文所述事實和論據(jù)的基礎(chǔ)上，對全文進(jìn)行歸納、總結(jié)得出結(jié)論，使讀者對文章的主題或作者的觀點有個更完整而清晰的理解.首尾呼應(yīng)式，即對引言段所提出的同題給出解決方案，作到首尾呼應(yīng)，主題突出，結(jié)構(gòu)勻稱，使讀者對提出的問題有了明確的答案.提問式，這種結(jié)尾形式可以引起讀者的思考。并起到強調(diào)主題的作用.展望式，也就是要提出作者的希望、號召或表示信心和決- C-，使讀者受鼓舞.引語式，引用名人名言，諺語俗語做文章的結(jié)尾，使文章更具說服力. 　　三、語言表達(dá) 　　四六級作文評分的原則之一就是要從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進(jìn)行綜合評判，內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。因此這項測試不僅考察學(xué)生所學(xué)的英語語言知識，更是考察學(xué)生綜合運用所學(xué)語言知識來正確地表達(dá)思想。許多學(xué)生詞匯、句型知道的確實不少，但卻不能熟練自如地運用到寫作中，特別是讓其在規(guī)定的時間里寫出一篇象樣的文章，不是難以行筆，就是落筆錯誤百出.分析其原因主要體現(xiàn)在以下三個方面∶ 　　詞法層次 　　英語詞匯一詞多義和同義詞現(xiàn)象非常普遍，外延相同而內(nèi)涵不同的詞數(shù)量很多.許多學(xué)生只知其表面意思，不了解詞語的深層的文化以及感情色彩等，出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)腻e誤.比如∶"1 was grieved to hear that your father kicked thebucket".這個句子中的"kick the bucket"雖然指死亡，但它是一個貶義詞 ，用在此旬不合適，應(yīng)改為。pass away"。單詞拼寫錯誤較多，漏用詞語以及搭配有誤現(xiàn)象比比皆是。如一學(xué)生想要表達(dá)這樣一句話∶一流的旅館對旅游者不可抗拒的吸引力。他這樣寫到∶ 　　The first--rate hotels give people an irresistible attraction. The first—rate hotels have an irresistible attraction fortourists.句法層次 　　句子中語法錯誤太多，包括時態(tài)、語態(tài)、語氣以及主謂一致等，如果這些成份的一致關(guān)系弄錯會使句子邏輯混亂 ，意義含糊不清.例如∶ 　　In college,students should learn tO analyze and solveproblems on their own.Try to help them to acquire this ability.應(yīng)改為∶In college，students should learn to analyze andsolve problems on their own.The teacher should help themto acquire this ability. 　　句式單一不變.這是目前一般大學(xué)生寫作中出現(xiàn)的普遍問題，整篇文章都是一連串簡單句的羅列，句型沒有變化.如果能恰如其分地變化旬式，長短句交錯使用，互相補充會增加語言的表現(xiàn)力。比較下面兩個句子，就會發(fā)現(xiàn)改過的B句式不僅僅句式復(fù)雜，而且表達(dá)要生動有力得多。 　　A)Many liberal arts graduates are unwilling to acceptwork outside their majorinterest.If SO they will have diffi—culty finding employment. 　　B)Unless they are willing to accept work outside theirmajor interest,many liberal arts graduates will have difficul—ty finding employment. 　　語言的連貫性。 　　文字連貫，語言流暢是寫好作文的基本要求，會給人以美的享受而內(nèi)容充實，意思完整是文章連貫流暢的基礎(chǔ)，達(dá)到這一目標(biāo)要求學(xué)生有較強的語感和語言功底，需要一個長期積累和大量實踐的過程通過對以上寫作方法與技巧的探討，我們不僅了解到其重要性，更應(yīng)付諸實踐。尤其是教師在實際教學(xué)中，要加強學(xué)生的語言基本功的訓(xùn)練，將閱讀教學(xué)與寫作培養(yǎng)相結(jié)合.因為寫作是一種語言的輸出，閱讀是一種輸入，只有大量的輸入才會有輸出。同時也要強調(diào)寫作技能的訓(xùn)練和實踐，采用多種方法調(diào)動學(xué)生的寫作積極性。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級寫作技巧的相關(guān)內(nèi)容，也許你的英語能力不是很好，但是在備考的時候只要努力，只要細(xì)心，只要掌握了技巧，四級不在話下。

四級考試的同學(xué)來說，切忌不要盲目的備考，一定要掌握四級考試的大則是： 1、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等; 2、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出教學(xué)大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。 閱讀理解部分主要測試下述能力： 1、 掌握所讀材料的主旨和大意; 2、 了解說明主旨和大意的事實和細(xì)節(jié); 3、 既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論; 4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。 閱讀理解部分的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定速度。 第四部分：翻譯 (Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1題，考試時間30分鐘。段落漢譯英，翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。長度為140~160個 漢字。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級考試大綱，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了四級考試的大綱，按照大綱來要求自己，提升自己，相信備考效果會非常四級考試的同學(xué)來說，切忌不要盲目的備考，一定要掌握四級考試的大綱，這樣有目標(biāo)的備考效果才最好。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級考試大綱，一起來看一下吧。 大學(xué)英語四級考試大綱(Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4))由全國大學(xué)四、六級考試委員會制定。 本考試包括四個部分：寫作，聽力理解，閱讀理解，翻譯。全部題目按順序統(tǒng)一編號。 第一部分：寫作 (Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識。 短文寫作部分的目的是測試學(xué)生運用英語書面表達(dá)思想的初步能力。 第二部分：聽力理解 (Part 1：Listening Comprehension)：共30題，考試時間30分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)(Section A)聽力對話,有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。B節(jié)(Section B)聽力短文,有20題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。單詞及詞組聽寫，。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到 的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。 聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞，念一遍。 選材的原則是： 1、對 話部分為日常生活中的一般對話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜; 2、 短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等; 3、 所用詞語不超出教學(xué)大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。 第三部分：閱讀理解 (Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間40分。 包含三個部分:SectionA詞匯理解,有10題，根據(jù)文章后面給出的15個單詞填補文章里的10個空格，不能使用給出的單詞超過一次。SectionB長篇閱讀，有10題，篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含 的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段 落可能不對應(yīng)任何一題。SectionC仔細(xì)閱讀，有10題，兩篇文章，每篇文章后有5個問題或者未完成的聲明。 題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應(yīng)能為學(xué)生所理解;選材的原則是： 1、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等; 2、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出教學(xué)大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。 閱讀理解部分主要測試下述能力： 1、 掌握所讀材料的主旨和大意; 2、 了解說明主旨和大意的事實和細(xì)節(jié); 3、 既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論; 4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。 閱讀理解部分的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定速度。 第四部分：翻譯 (Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1題，考試時間30分鐘。段落漢譯英，翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。長度為140~160個 漢字。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級考試大綱，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了四級的好?

學(xué)習(xí)音標(biāo)的組成，然后根據(jù)音節(jié)來有效地背誦單詞，這是完全記憶單詞字母所不能達(dá)到的效果。另外，背單詞時一定要記住單詞的具體用法，典型例句，這對聽力題閱讀題的鋪墊作用也很大。 二.英語基礎(chǔ)差怎么備考四級 1.備考時間 基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)該早點開始準(zhǔn)備，四個月左右的時間會比較合適。暑假的事情不多，背單詞時間上還是很充裕的。如果你是在備考6月的考試，那你就需要在寒假期間提前準(zhǔn)備考試。最遲也要在開學(xué)后開始準(zhǔn)備，不能拖延。 2.試題資料 最有效的復(fù)習(xí)材料是試題。因為有參考答案，這樣自己遇到不理解的問題就可以看看詳細(xì)的答案，更清楚的了解題目，了解出題者的意圖。如果看了答案還是不清楚的，可以在課余時間去請英語四級的過程中，如果音標(biāo)不是很好的學(xué)生，可以去學(xué)教你的英語老師，爭取把問題弄懂，這樣就可以達(dá)到做試題的效果。 3.基礎(chǔ)知識很重要 英語四級的基本知識包括詞匯和語法。詞匯的重要性不言而喻，沒有詞匯量，可能會因為看不到作文的關(guān)鍵詞導(dǎo)致作文跑題而嚴(yán)重失分;詞匯量少，閱讀起來也會比較困難。所以詞匯仍然非常重要。 三.英語四級的考試內(nèi)容 1.作文 作文一共有1題，考試時間為30分鐘。要求每個人寫一篇100-120個單詞的文章。在考卷上，可能會給出題目，或者一個具體的情況，或者要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意思連貫，無重大語法錯誤。 想寫好作文，扎實的基礎(chǔ)是先決條件，然后你就可以好好學(xué)習(xí)作文范文了。 2.閱讀 閱讀共30題，考試時間40分鐘。共分三部分:詞匯理解，共10道題，根據(jù)文章后面給出的15個單詞填補文章里的10個空格，不能使用給出的單詞超過一次。 信息匹配，有10道題，篇章后附有10個句子，每個句子一個問題。每個句子都包含了文章中一個段落的信息。有些段落可能對應(yīng)兩個問題，而其他段落可能不對應(yīng)任何問題。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級的過程中，如果音標(biāo)不是很好的學(xué)生，可以去學(xué)習(xí)音標(biāo)的組成，然后根據(jù)音節(jié)來有效地背誦單詞，這是完全記憶單詞字母所不能達(dá)到的效果。另外，背單詞時一定要記住單詞的具體用法。 一.英語四級考試應(yīng)該怎么準(zhǔn)備 事實上，對于許多有基本英語知識的學(xué)生來說，大學(xué)英語四級考試的每年通過幾率都很高。然而，許多基礎(chǔ)差的學(xué)生不知道如何開始，事實上，只有掌握一些有效的英語四級學(xué)習(xí)技巧，英語水平才會達(dá)到一個新的高度。 例如，學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)——記憶單詞。在記憶單詞的時候，我們不應(yīng)該僅僅通過記憶字母來記憶單詞，而應(yīng)該通過單詞的發(fā)音和字母的音節(jié)來記憶。 如果音標(biāo)不是很好的學(xué)生，可以去學(xué)習(xí)音標(biāo)的組成，然后根據(jù)音節(jié)來有效地背誦單詞，這是完全記憶單詞字母所不能達(dá)到的效果。另外，背單詞時一定要記住單詞的具體用法，典型例句，這對聽力題閱讀題的鋪墊作用也很大。 二.英語基礎(chǔ)差怎么備考四級 1.備考時間 基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)該早點開始準(zhǔn)備，四個月左右的時間會比較合適。暑假的事情不多，背單詞時間上還是很充裕的。如果你是在備考6月的考試，那你就需要在寒假期間提前準(zhǔn)備考試。最遲也要在開學(xué)后開始準(zhǔn)備，不能拖延。 2.試題資料 最有效的復(fù)習(xí)材料是試題。因為有參考答案，這樣自己遇到不理解的問題就可以看看詳細(xì)的答案，更清楚的了解題目，了解出題者的意圖。如果看了答案還是不清楚的，可以在課余時間去請教你的英語老師，爭取把問題弄懂，這樣就可以達(dá)到做試題的效果。 3.基礎(chǔ)知識很重要 英語四級的基本知識包括詞匯和語法。詞匯的重要性不言而喻，沒有詞匯量，可能會因為看不到作文的關(guān)鍵詞導(dǎo)致作文跑題而嚴(yán)重失分;詞匯量少，閱讀起來也會比較困難。所以詞匯仍然非常重要。 三.英語四級的考試內(nèi)容 1.作文 作文一共有1題，考試時間為30分鐘。要求每個人寫一篇100-120個單詞的文章。在考卷上，可能會給出題目，或者一個具體的情況，或者要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意思連貫，無重大語法錯誤。 想寫好作文，扎實的基礎(chǔ)是先決條件，然后你就可以好好學(xué)習(xí)作文范文了。 2.閱讀 閱讀共30題，考試時間40分鐘。共分三部分:詞匯理解，共10道題，根據(jù)文章后面給出的15個單詞填補文章里的10個空格，不能使用給出的單詞超過一次。 信息匹配，有10道題，篇章后附有10個句子，每個句子一個問題。每個句子都包含了文章中一個段落的信息。有些段落可能對應(yīng)兩個問題，而其他段落可能不對應(yīng)任何問題。 以上就是小編給大家分享的英語四級專屬課程

題上的，效果比較好，可以看著真題后面的答案聽，到最后自己慢慢的試著不看材料聽聽力，聽大概的意思，不久你就會發(fā)現(xiàn)效果很好的。我當(dāng)時在準(zhǔn)備的時候，早上去上課的教室去早點，這樣可以有一大部分時間去聽聽力。 閱讀理解。每天都要做閱讀理解，這是你考過四級必須要付出的，練手感和語感，每天下晚自習(xí)，在自習(xí)室認(rèn)英語作為世界通用語言，在國內(nèi)也已經(jīng)被制定為主科，上英語課的時候大家總是會做筆記，而面對四級真的做幾篇，做過之后把不認(rèn)識的單詞找出來，記到筆記本上，第二天早上背背，然后你要找出閱讀理解哪個錯了，錯誤的原因，閱讀理解基本上在原文都能找到相應(yīng)的原句。 寫作。把真題的作文類型都背一種，把作文中自己認(rèn)為是亮點的句子要記到筆記本上，留到以后背誦。其中做題的時候還是你先練習(xí)寫作文，不能一味的背，這樣效果不佳。 選詞填空。做題的時候先把全篇文章都讀完，然后在從頭開始做題。語境很重要，平時注意積累單詞以及詞組，做完一篇要把這篇

英語四六級成績沒有什么合格之說，也不做硬性的要求，但是生命在于追求嘛，通過四級度上提高自己的四級考試，英語四級報名有哪些要求?下面就來了解一下。 　　一、英語四級報名條件 　　1、 全日制普通高等院校?？?、本科、研究生在校生。 　　2、 各類全日制成人高等院校?？?、本科在校生。 　　3、 修完大學(xué)英語四級課程的學(xué)生才能報考CET4。 　　4、 修完大學(xué)英語六級的課程且CET4 達(dá)到425分(含425分)以上的考生才能報考CET6。 　　5、 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試; 　　6、 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試; 　　從2007年1月的考試開始，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學(xué)生開放。 　　二、英語四級報名方法 　　報名方式一般為班級統(tǒng)一報名或在網(wǎng)上報名，報名網(wǎng)址為院校的教務(wù)處或者教育考試院網(wǎng)站。報名具體方法以院?；蚩荚囋旱膱竺ㄖ獮闇?zhǔn)。 　　以學(xué)校為單位自愿參加，集體報名;考試日若考生在外地實習(xí)，仍應(yīng)在所在學(xué)校報名; 　　報名截止后，不再接受報名。 　　三、英語四級報名注意事項 　　各考點在接受考生報名時需注意以下幾點： 　　1、本校已設(shè)考點的在校學(xué)生不能跨校參加考試，各考點只接受本校考生報名。 　　2、考試日若考生在外地實習(xí)，由

選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。 　　2)長篇閱讀 　　每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。為較長篇幅的1篇文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。 　　3)仔細(xì)閱讀部分 　　為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題四個選項中英語四級的學(xué)員，四級考試的分值分布情況大家都了解嗎?今天將要分享給大家的是“四級選擇最佳答案。 　　每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞; 　　4.翻譯 　　翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力;翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。分值占比15%。 　　以上就是今日要分享給大家的“四級分值分布”的相關(guān)內(nèi)容，相信大家看了以上內(nèi)容對此也有所了解，接下來就抓緊時間備考，進(jìn)一步提升自己的備考能力，順利四級的學(xué)員，四級考試的分值分布情況大家都了解嗎?今天將要分享給大家的是“四級分值分布”的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?　　四六級總分為710分，分值比例為：作文15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%，即作文106.5分，聽力248.5分，閱讀248.5分，翻譯106.5分。 　　從分值可得，作文和翻譯是很重要的，光一項就是106.5分! 　　四六級考試時長130分鐘，各項考試時間為：作文30分鐘，聽力30分鐘，閱讀40分鐘，翻譯40分鐘。 　　1.作文 　　寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。分值占比15%。 　　2.聽力理解 　　測試學(xué)生獲取口頭信息能力，錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語朗讀，語速四級約每分鐘130詞，六級約每分鐘150詞。 　　聽力部分各項占比為：對話15%，短文20%。分值占比15% 　　1)對話部分 　　對話部分共15題，包括短對話和長對話，均采用多項選擇題的形式進(jìn)行考核。每段對話均朗讀一遍，每個問題后留有13-15秒的答題時間。 　　短對話：短對話有8段，每段提一個問題;分值占比8%。 　　長對話：有2段，每段提3-4個問題;分值占比7%。 　　2)短文部分 　　包括短文理解及單詞和詞組聽寫。 　　a.短文理解：3篇短文，共10題。 　　采用單選的形式進(jìn)行考核，四級每篇長度為220-250詞，六級為240-270詞，每篇短文朗讀一遍，提3-4個問題，每個問題后留有13-15秒的答題時間。分值占比10%。 　　b.單詞及詞組聽寫：1篇短文，共10題。 　　要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，短文播放三遍。四級的長度為220-250詞，六級為240-270詞。分值占比10%。 　　3.閱讀理解 　　閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細(xì)閱讀，測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。 　　該部分各項分值占比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細(xì)閱讀20%。 　　1)選詞填空 　　選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。 　　2)長篇閱讀 　　每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。為較長篇幅的1篇文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。 　　3)仔細(xì)閱讀部分 　　為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題四個選項中選擇最佳答案。 　　每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞; 　　4.翻譯 　　翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力;翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。分值占比15%。 　　以上就是今日要分享給大家的“四級通過考試。

來看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語)練習(xí)，可謂一石二鳥!這樣做的好處:1)、自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。2)、始語考試是各類外語考試的重頭戲，也是體現(xiàn)考生外語水平的重要指標(biāo)。但中國考生偏重讀寫，口語終有一位“高級教師”指出你的不足和錯誤——英文原文。3)、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4)、選擇小說、幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。5)、有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來。6)、對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當(dāng)深刻，比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。7)、經(jīng)過大量的練習(xí)，你會有這樣的感覺：沒有什么

　　英語四級是大學(xué)生在校期間英語水平的證明，那么，大學(xué)期間沒有通過英語四級怎么補救呢?四級沒過對找工作有什么影響呢?下面一起來看看吧。 　　一、大學(xué)四級沒過怎么辦 　　大學(xué)英語四級沒過如果對畢業(yè)造成影響的話，就要想辦法解決了，有一些學(xué)校是要求學(xué)生能夠考下英語四級考試的，如果不能考下英語四級，那么將會不能得到學(xué)位證，有一些學(xué)校的規(guī)定是這樣的。 　　那么就要想辦法在校期間考下英語四級考試，其實校內(nèi)英語四級考試還是比較簡單的，在大四下學(xué)期也是可以參加報考的，如果錯過了在?？既∮⒄Z四級的時間，如果沒有英語四級證書將會影響取得學(xué)位證，那么就可以延遲畢業(yè)一年，然英語四級是大學(xué)生在校期間英語水平的證明，那么，大學(xué)期間沒有通過英語四級怎么補救呢?四級后去考英語四級考試。 　　二、英語四級沒過對以后有什么影響 　　1、影響畢業(yè) 　　有一些學(xué)校規(guī)定，考不過英語四級，不發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證(近年這種現(xiàn)象有所減少)。 　　2、影響就業(yè) 　　社會用人單位還是會把四級作為嚴(yán)格遵守的招人標(biāo)準(zhǔn)，從智聯(lián)、前程無憂等招聘網(wǎng)站上可以看到大多數(shù)企業(yè)均在招聘條件欄目注明“英語水平四級以上”的條件。由此可見，即便不為畢業(yè)證，在校學(xué)生為了今后就業(yè)，也必須通過四級考試。 　　3、公務(wù)員考試的硬指標(biāo) 　　郵政系統(tǒng)、財政部駐各地辦事處、知識產(chǎn)權(quán)局、中央辦公廳、交通部等部門今年均把大學(xué)英語四級以上或成績425分以上作為其公務(wù)員招考的硬性指標(biāo)。 　　上述就是為大家介紹的英語四級考試沒過怎么辦的信息，相信大家也有所了解，接下來就好好進(jìn)行備考，順利四級是大學(xué)生在校期間英語水平的證明，那么，大學(xué)期間沒有通過英語四級怎么補救呢?四級沒過對找工作有什么影響呢?下面一起來看看吧。 　　一、大學(xué)四級沒過怎么辦 　　大學(xué)英語四級沒過如果對畢業(yè)造成影響的話，就要想辦法解決了，有一些學(xué)校是要求學(xué)生能夠考下英語四級考試的，如果不能考下英語四級，那么將會不能得到學(xué)位證，有一些學(xué)校的規(guī)定是這樣的。 　　那么就要想辦法在校期間考下英語四級考試，其實校內(nèi)英語四級考試還是比較簡單的，在大四下學(xué)期也是可以參加報考的，如果錯過了在校考取英語四級的時間，如果沒有英語四級證書將會影響取得學(xué)位證，那么就可以延遲畢業(yè)一年，然后去考英語四級考試。 　　二、英語四級沒過對以后有什么影響 　　1、影響畢業(yè) 　　有一些學(xué)校規(guī)定，考不過英語四級，不發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證(近年這種現(xiàn)象有所減少)。 　　2、影響就業(yè) 　　社會用人單位還是會把四級作為嚴(yán)格遵守的招人標(biāo)準(zhǔn)，從智聯(lián)、前程無憂等招聘網(wǎng)站上可以看到大多數(shù)企業(yè)均在招聘條件欄目注明“英語水平四級以上”的條件。由此可見，即便不為畢業(yè)證，在校學(xué)生為了今后就業(yè)，也必須通過四級考試。 　　3、公務(wù)員考試的硬指標(biāo) 　　郵政系統(tǒng)、財政部駐各地辦事處、知識產(chǎn)權(quán)局、中央辦公廳、交通部等部門今年均把大學(xué)英語四級以上或成績425分以上作為其公務(wù)員招考的硬性指標(biāo)。 　　上述就是為大家介紹的英語四級通過考試。