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  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇

    理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇   One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out.   The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes.   Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18.   “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.”   練習(xí)題:   Choose correct answers to the question:   1.What is the best title for the passage?   A.Professor Walker’s Research   B.How to Make Big Money.   C.Differences Between Science and Arts Degrees.   D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome.   2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____    provide the students with very prosperous subjects to learn    assume that their graduates can earn much more than they had paid    don’t get financial support from the government    need much revenue to support the educational expenses   3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____   le   ve   able   le   4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______   ion graduates    graduates    who had not studied at the university    average income   5.We can safely conclude that the author ______   s arts degrees as meaningless    this result disappointing and unfair    the students to think twice before they decide what to learn in college    that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns   1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說(shuō)明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。   2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。   3.[C]?詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。   4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。   5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣,故D符合作者意思。

  • 福建農(nóng)林大學(xué)2012年高考招生錄取結(jié)果查詢

    2012年福建農(nóng)林大學(xué)高考招生錄取結(jié)果查詢系統(tǒng)已開(kāi)通,關(guān)注高考最新資訊的童鞋們趕緊看看吧。我們會(huì)根據(jù)錄取進(jìn)程,第一時(shí)間向大家發(fā)布最新的高考信息!點(diǎn)擊進(jìn)入查詢系統(tǒng)>> ?? ? 點(diǎn)擊圖片進(jìn)入錄取結(jié)果查詢頁(yè)面 戳此查看2012年31省市高考錄取日程及錄取結(jié)果查詢>> 戳此查看全國(guó)高校錄取結(jié)果匯總查詢>>

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試前的幾個(gè)復(fù)習(xí)技巧

    要在開(kāi)學(xué)后開(kāi)始準(zhǔn)備,不能拖延。 2.基礎(chǔ)知識(shí)很重要 英語(yǔ)四級(jí)的基本知識(shí)包括詞匯和語(yǔ)法。詞匯的重要性不言而喻,沒(méi)有詞匯量,可能會(huì)因?yàn)榭床坏阶魑牡年P(guān)鍵詞導(dǎo)致作文跑題而嚴(yán)重失分;詞匯量少,閱讀起來(lái)也會(huì)比較困難。所以詞匯仍然非常重要。 我們每天應(yīng)該花多點(diǎn)時(shí)間來(lái)背單詞。除了單詞,語(yǔ)法也很重要。雖然試題很少涉及到簡(jiǎn)單的語(yǔ)法題目,但掌握好語(yǔ)法無(wú)疑對(duì)寫(xiě)作、翻譯和閱讀都有很大的幫助。 三.英語(yǔ)四級(jí)怎么學(xué)習(xí) 1.理解聽(tīng)力的特點(diǎn) 事實(shí)上,不管你的英語(yǔ)有多基礎(chǔ),聽(tīng)力是備考的絆腳石。因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),閱讀和聽(tīng)力的不同之處是:閱讀時(shí)我們先讀的是單詞,然后將單詞的中文意思翻譯出來(lái)而且不懂或不認(rèn)識(shí)個(gè)別單詞也不會(huì)影響你對(duì)整篇文章的理解。 2.閱讀需要多練習(xí) 閱讀文章時(shí)要克服大聲朗讀,努力做到默讀,聲音不顫動(dòng),也就是心讀。你必須克服回讀的問(wèn)題,閱讀理解的分?jǐn)?shù)可以通學(xué)過(guò)多讀多做題來(lái)獲得。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 西安電子科技大學(xué)682哲學(xué)原理譯2018考研大綱

    的世界觀和方法論;辯證唯物主義;認(rèn)識(shí)論;歷史唯物史主義四大部分。 考試要點(diǎn): 科學(xué)的世界觀與方法論:哲學(xué)和哲學(xué)的基本問(wèn)題;馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生和基本特征。 辯證唯物主義:物質(zhì)與世界;聯(lián)系和發(fā)展,發(fā)展的基本規(guī)律。 認(rèn)識(shí)論:認(rèn)識(shí)與實(shí)踐;認(rèn)識(shí)形式與認(rèn)識(shí)過(guò)程;認(rèn)識(shí)活動(dòng)與思維方法;實(shí)踐與世界;真理與價(jià)值。 歷史唯物主義:社會(huì)的基本結(jié)構(gòu);人與社會(huì);歷史規(guī)律與社會(huì)形態(tài)的更替;社會(huì)進(jìn)步與人的發(fā)展。 一、各部分所占比例: 科學(xué)世界觀和方法論10% 辯證唯物主義30% 認(rèn)識(shí)論30% 歷史唯物主義30% 二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu) 1.考試方式:閉卷考試。 2.總分值:150分。 3.考試時(shí)間:180分鐘。 4.答題方式:用藍(lán)色或黑色筆,答案一律寫(xiě)在答題紙上,答在其他地方不予得分。 5.題型結(jié)構(gòu):考試題型一般由判斷,簡(jiǎn)答和論述題組成。 三、參考書(shū)目: 《辯證唯物主義和歷史唯物主義》(第五版),李秀林等著,中國(guó)人民大學(xué)出版社 長(zhǎng)按識(shí)別↑↑↑圖中二維碼,一鍵入群 群號(hào):491206408 免費(fèi)獲取考研大綱一手資訊與名師考綱解析 同時(shí)還能第一時(shí)間獲取刷題班開(kāi)搶資訊 滬江網(wǎng)?!た佳蠽IP名師天團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,歷經(jīng)7個(gè)多月的精心打磨,助你告別刷題困擾,高效提分。 18考研名師刷題班 將與18考研大綱同步上線 原價(jià)¥999 考綱公布48h內(nèi)¥249起 僅限3000名 進(jìn)群搶占刷題先機(jī),還有眾多18考研er的福利等你領(lǐng)取?。。?

  • 關(guān)注丨@準(zhǔn)大學(xué)生,大學(xué)期間這些考試項(xiàng)目值得關(guān)注

    職中更有競(jìng)爭(zhēng)力。 清單詳見(jiàn)??,供大家參考哦! 不限專業(yè)可以考的證書(shū) 英語(yǔ)四六級(jí)證 普通話證書(shū)? 教師資格證 計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū) 機(jī)動(dòng)車駕駛證 專業(yè)資格類 翻譯資格證書(shū) 護(hù)士資格證 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證 初級(jí)會(huì)計(jì) 注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA) 特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師(ACCA) 法律職業(yè)資格證 銀行從業(yè)資格證 證券從業(yè)資格證 CAD工程師認(rèn)證證書(shū) 電子工程師資格證 導(dǎo)游證 人力資源從業(yè)資格證 廣播電視播音員、主持人資格證 廣播電視編輯記者證 演出經(jīng)紀(jì)人資格證 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)資格證 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)資格證 計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證 語(yǔ)言類 英語(yǔ)專業(yè)四/八級(jí)證書(shū) 雅思 托福 劍橋商務(wù)英語(yǔ) 全國(guó)外語(yǔ)翻譯證書(shū) 第二外語(yǔ)證書(shū):如日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等 學(xué)校證書(shū) 畢業(yè)證 學(xué)位證 第二學(xué)位證書(shū) 獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū) 三好學(xué)生證書(shū) 優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū) 專利證書(shū):發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)等;發(fā)表論文普刊、核心期刊等 參加專業(yè)競(jìng)賽獲得證書(shū): 中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 “挑戰(zhàn)杯” 全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽 全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等 #關(guān)于考證的建議# 1. 對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),考證本身并不是目標(biāo),而是服務(wù)于自身職業(yè)規(guī)劃的手段。規(guī)劃好自己的未來(lái)發(fā)展,明確自己需要哪些證書(shū),不要把考證當(dāng)成“安慰劑”。 2. 避免盲目跟風(fēng)心理,別人的證書(shū)不一定適合自己。 3. 了解要考的證書(shū)類型,考的等級(jí)不同,有可能作用大小也不同。如計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)的一、二級(jí)主學(xué),準(zhǔn)大學(xué)生在開(kāi)啟美好的大學(xué)要是面向非計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)的,只有三級(jí)以上才是專業(yè)技能鑒定證書(shū)。 4. 了解所考的證書(shū),在考證之前一定要去查清所考證書(shū)的類型、等級(jí)、有效期、作用等。 5. 考證的目的不只是取得相應(yīng)的資質(zhì)和證明,更重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,為未來(lái)工作求職錦上添花。

  • 怎么掌握大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧

    分占整套試題的35%,總分248.5 2、短對(duì)話 8% 3、長(zhǎng)對(duì)話 7% 4、短文理解 10% 5、短文聽(tīng)寫(xiě) 10% 三、英語(yǔ)四級(jí)綜合部分 分值比例:35% 分?jǐn)?shù)248.5分 說(shuō)明: 1、選詞填空 5% 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 3、仔細(xì)閱讀 20% 四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧: 1.四級(jí)翻譯技巧:修飾后置 例題: ?做秘書(shū)是一份非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力的工作。 Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate and communicate. 分析:本句中“非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力”是修飾工作的,所以修飾部分放在后面用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)也要注意,不要逐字翻譯進(jìn)行單詞的羅列,一定注意句式分開(kāi)層次。 2.四級(jí)翻譯技巧:插入語(yǔ) 插入語(yǔ)一般對(duì)一句話作一些附加的說(shuō)明。它是中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn),也是高考的考點(diǎn)。通常與句中其它部分沒(méi)有語(yǔ)法上的聯(lián)系,將它刪掉之后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整。插入語(yǔ)在句中有時(shí)是對(duì)一句話的一些附加解釋、說(shuō)明或總結(jié);有時(shí)表達(dá)說(shuō)話者的態(tài)度和看法;有時(shí)起強(qiáng)調(diào)的作用;有時(shí)是為了引起對(duì)方的注意;還可以起轉(zhuǎn)移話題或說(shuō)明事由的作用;也可以承上啟下,使句子銜接得更緊密一些。 3.四級(jí)翻譯技巧:非限定性從句 非限定性定語(yǔ)從句起補(bǔ)充說(shuō)明作用,缺少也不會(huì)影響全句的理解,在非限定性定語(yǔ)從句的前面往往有逗號(hào)隔開(kāi),如

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文主題句用法

    度上依賴于能源”。而隨后出現(xiàn)的三句都是具體事例,對(duì)第一句進(jìn)行說(shuō)明和論述。我們可以斷定第一句為該段的主題句(斜體部分)。 例2: (主題句)No one can avoid being influenced by advertisements. (推展句1)Much as we may pride ourselves on our good taste, we are no longer free to choose the things we want, for advertising exerts a subtle influence on us. (推展句2)In their efforts to persuade us to buy this or that product, advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weakness. 以上這段由三句話組成。第一句是主題句,直截了當(dāng)指出無(wú)人不受廣告影響這個(gè)主題,接著列舉兩個(gè)推展句對(duì)其補(bǔ)充和支持,指出我們已無(wú)法自由選擇所需的商品,理大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文中主題句的用法至關(guān)重要,它直接關(guān)系到文章的結(jié)構(gòu)清晰度和讀者對(duì)文章主旨的理解。以下是關(guān)于大學(xué)由是廣告商已仔細(xì)研究了我們的心理,并完全掌握了我們的弱點(diǎn)。句子銜接自然,步步緊扣主題。 二、主題句的位置 在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文中,主題句通常置于段首,這樣更易于讀者理解和把握段落的主旨。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),將主題句放在段落開(kāi)頭是一種較為穩(wěn)妥的寫(xiě)作手法。當(dāng)然,主題句也可以放在段中或段尾,但這樣需要更高的寫(xiě)作技巧,以確保段落結(jié)構(gòu)的連貫性和讀者理解的順暢性。 三、主題句的寫(xiě)法 高度概括性:主題句應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,具有高度概括性,能夠準(zhǔn)確反映段落的核心內(nèi)容。 完整性:主題句應(yīng)是一個(gè)完整的句子,包含主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)等基本成分。 避免籠統(tǒng)和具體過(guò)度:主題句既不應(yīng)過(guò)于籠統(tǒng),以免失去對(duì)整段的統(tǒng)帥作用;也不應(yīng)過(guò)于具體,以免沒(méi)有進(jìn)一步展開(kāi)的空間。 四、主題句的具體寫(xiě)法示例 1、使用固定句型 不用說(shuō)... It goes without saying that... 我深信... I am greatly convinced that... 毫無(wú)疑問(wèn)地… There is no doubt that... 2、結(jié)合具體例子 “My mother has passed along to me certain rules for getting along with others. Don't argue with parents; they will think you don't love them.” 這里的“My mother has passed along to me certain rules for getting along with others.”就是主題句,后面的句子都是對(duì)這一主題的具體展開(kāi)。 3、明確關(guān)鍵詞 在主題句中明確關(guān)鍵詞,以控制和限制段落的發(fā)展。例如,“Our life today depends very much on energy.”中的“depends very much on energy”就是關(guān)鍵詞,它限定了段落主要討論的是能源對(duì)我們生活的重要性。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文中主題句的用法對(duì)于提升文章質(zhì)量至關(guān)重要。通過(guò)掌握主題句的定義、作用、位置、寫(xiě)法以及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí),考生可以更好地構(gòu)建文章結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。

  • 大學(xué)四年規(guī)劃指南來(lái)啦!現(xiàn)在規(guī)劃好未來(lái)沒(méi)煩惱!

    “三支一扶”計(jì)劃,即支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧計(jì)劃。工作時(shí)限一般為2年。工作期滿后,自主擇業(yè),擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。 參軍入伍? 有應(yīng)征意向的畢業(yè)生可在征兵開(kāi)始前登錄“大學(xué)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)"進(jìn)行報(bào)名。 大學(xué)生村官 到農(nóng)村擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任助理或其他村“兩委"職務(wù)的具有大專以上學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃 每年招募一定數(shù)量的應(yīng)屆畢業(yè)生,到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1-3年的志愿服務(wù)工作。 社區(qū)工作者 在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員。 特崗計(jì)劃 公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅(jiān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)

  • 大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)怎么學(xué)

    學(xué)有待提高,以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該明確動(dòng)機(jī),就是學(xué)習(xí)較實(shí)用的東西。對(duì)于以應(yīng)試為目的的學(xué)生,如果只是從純應(yīng)試的角度來(lái)入手的話,很難提高實(shí)用技能。當(dāng)然商務(wù)英語(yǔ)考試(e.g. BEC & TOIEC)是很大程度上屬于能力考試,出題方面會(huì)較大限度的避免低能的現(xiàn)象。商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要增加學(xué)習(xí)的效率,要將應(yīng)試與實(shí)用技能有機(jī)結(jié)合。 實(shí)用的不一定是商務(wù)英語(yǔ),而商務(wù)英語(yǔ)一定是實(shí)用的。商務(wù)英語(yǔ)課程講得不是純商務(wù)(Business Background),也不是公共英語(yǔ)(General English),講的是英語(yǔ)在商務(wù)環(huán)境下的應(yīng)用,可以稱為英語(yǔ)商務(wù),或商務(wù)英語(yǔ)。所以離開(kāi)商務(wù)背景談商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的。學(xué)習(xí)的較好狀態(tài)不但要通過(guò)考試,更是要課上學(xué)到的東西出了教室就可以派上用場(chǎng)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 關(guān)于大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)怎么學(xué)?這個(gè)問(wèn)題,希望上文小編的分享和觀點(diǎn)對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路有所幫助!關(guān)注滬江網(wǎng),持續(xù)分享英語(yǔ)相關(guān)資訊,一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),一起進(jìn)步!

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)如何評(píng)分

    %,依次是寫(xiě)作文、聽(tīng)力、閱讀理解、翻譯。 作文評(píng)分。 作文部分滿分106.5,63.9分及格??偡衷u(píng)分比重是15%。時(shí)間限時(shí)30分鐘,第一個(gè)環(huán)節(jié)完成。 聽(tīng)力評(píng)分。 第二個(gè)部分完成,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)話15%、短文20%,每小題7.1分,共計(jì)分值比重35%,模塊分值為248.5分,149分及格。 閱讀部分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選詞填空5%,每小題3.55分,長(zhǎng)篇閱讀10%,每小題7.1分,仔細(xì)閱讀15%,每小題7.1分,149分及格。 翻譯部分。 短篇翻譯,分值比重占據(jù)35%,共106.5,和作文部分是一樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。63.9分及格。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡