12種顏色的英文發(fā)音 ? 今天我們將要學(xué)習(xí)的是12種常見顏色的英文單詞以及它們的正確發(fā)音。顏色在日常生活中非常常見，同時(shí)也是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)之一。 ? 1、藍(lán)色（blue）讀音：英[blu?]美[blu?] 2、紅色（red）讀音：英[red]美[red] 3、橙色（orange）讀音：英[??r?nd?]美[???r?nd?] 4、綠色（green）讀音：英[ɡri?n]美[ɡri?n] 5、紫色（purple）讀音：英[?p??pl]美[?p??rpl] 6、黑色（black）讀音：英[bl?k]美[bl?k] 7、灰色（grey）讀音：英[ɡre?]美[ɡre?] 8、粉紅色/粉色

合口雙元音：[e?] [a?] [??] [?u] [au] 雙元音發(fā)音要領(lǐng)： ①由兩個(gè)元音組成，發(fā)音時(shí)由第一個(gè)向第二個(gè)元音

發(fā)音

重復(fù)美國人也能聽懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語里是沒有的，可發(fā)音錯(cuò)誤包括：th 和 s 音不分。例如，thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯(cuò)誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語的學(xué)習(xí)需要長期的積累和掌握，學(xué)習(xí)過程中方法很重要，方法用對，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 單元音：i:?:u:?:a:? i:--諧音為：易(yi);i:像數(shù)字1，記憶真容易。 ?:諧音為：噢(o);?:,噢，這個(gè)音標(biāo)就像o. u:--諧音為：霧(wu);u:,杯子上有很多霧。 ?:--諧音為：餓(e);?:,一只鵝餓得暈倒了。 a:--諧音為：啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 e--諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。 雙元音：ei、ai、?i、i?、ε?、u?、?u。 ei--諧音為妹(mei ),鵝有一個(gè)妹妹。 ai--諧音為愛(ai ), 音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 ?i--這個(gè)音標(biāo)沒有拼音的諧音，可以按照字母o,i的發(fā)音連續(xù)來進(jìn)行諧音記憶。 i?--諧音和外型都像12。 ε?--諧音：挨餓。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

要用美國口音說“oo”音，所以正確的發(fā)音應(yīng)該是“stewpid”，或者“schewpid”，而不是“stoopid”;Duty應(yīng)該是“dewty”，或者是“jooty”。在標(biāo)準(zhǔn)的英式口音中，“A”(如“father”中的)是是在口腔后部發(fā)的開嗓音，聽起來像“Arh”。這音都不卷舌，但不是所有的英式口音都是一樣的。元音后面R不要發(fā)音，同時(shí)把元音幾乎適用于所有的英式口音，但在標(biāo)準(zhǔn)英式口音中尤其明顯。在英格蘭南部和標(biāo)準(zhǔn)英式口音中，“bath”，“path”，“glass”和“grass”等詞都是用這個(gè)元音發(fā)音的(babath， pawth， glawss， grasss等)。但在英國的其他地方，“bath”和“path”等單詞讀作“ah”。 3.多輔音的單詞發(fā)音要清晰?！癲uty”中的T發(fā)音為T，而不是美式英語中的D，后者的發(fā)音是doody，所以“duty”應(yīng)該發(fā)成dewty，或者更柔和的jooty。當(dāng)你發(fā)后綴"-ing "時(shí)，重讀"G"的后

在學(xué)習(xí)英語的過程中，正確的發(fā)音是非常重要的一部分。有些單詞的發(fā)音可能會(huì)讓人感到困惑，其中，“眼睛”（eye）這個(gè)單詞的發(fā)音就是一個(gè)例子。下面將詳細(xì)介紹單詞“眼睛”的正確發(fā)音，希望能夠幫助大家更好地掌握英語發(fā)音技巧。 ? 一、單詞構(gòu)成與音節(jié)劃分 在學(xué)習(xí)一個(gè)單詞的發(fā)音之前，首先需要了解這個(gè)單詞的構(gòu)成和音節(jié)劃分。單詞“眼睛”（eye）由一個(gè)音節(jié)構(gòu)成，即 /a?/。 二、國際音標(biāo)解析 為了準(zhǔn)確地掌握單詞的發(fā)音，我們需要了解國際音標(biāo)的含義和發(fā)音規(guī)則。 /a?/: 這個(gè)音標(biāo)表示的是一個(gè)雙元音，由兩個(gè)音素組合而成。其中，/a/ 發(fā)音類似于英語中的元音字母“A”，而 /?/ 則發(fā)音類似于英語中的元音字母“I”。合起來發(fā)音時(shí)，/a?/ 的音標(biāo)讀音接近于英語中的“愛”的發(fā)音。 三、發(fā)音技巧與注意事項(xiàng) 在正確發(fā)音單詞“眼睛”（eye）時(shí)，有幾點(diǎn)需要特別注意： 雙元音 /a?/ 的發(fā)音是由兩個(gè)音素組合而成的，因此要注意將兩個(gè)音素連貫地發(fā)出，不要斷裂或模糊。 第一個(gè)音素 /a/ 的發(fā)音類似于英語中的元音字母“A”，要保持舌位正確，口型自然。 第二個(gè)音素 /?/ 的發(fā)音類似于英語中的元音字母“I”，要注意舌位的放置，不要發(fā)出清晰的輔音音。 四、實(shí)踐與練習(xí) 要想真正掌握單詞“眼睛”（eye）的正確發(fā)音，需要進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐和練習(xí)?？梢酝ㄟ^以下方式進(jìn)行練習(xí)： 聽力練習(xí)：多聽一些英語口語材料，特別注意單詞“eye”的發(fā)音部分，并模仿發(fā)音。 口語練習(xí)：嘗試在口語練習(xí)中多次使用單詞“eye”，并注意正確的發(fā)音。 字典查詢：在字典或在線詞典中查找單詞“eye”，并注意其中包含的音標(biāo)和發(fā)音示例。 聽說訓(xùn)練：可以找一位英語母語人士或者語音老師進(jìn)行聽說訓(xùn)練，及時(shí)糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高準(zhǔn)確性。 通過反復(fù)的實(shí)踐和練習(xí)，相信大家都能夠掌握單詞“眼睛”（eye）的正確發(fā)音，并在日常生活和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確地運(yùn)用它。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

要以一個(gè)v和一個(gè)u結(jié)束一個(gè)單詞。 29.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/。 29.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一個(gè)音節(jié)沒有一個(gè)元音字母。 29.5 are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發(fā)音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 29.5.1 使一個(gè)不是復(fù)數(shù)形式的單詞不音標(biāo)的發(fā)音，只有學(xué)會(huì)了音標(biāo)，后面才能夠自己去學(xué)習(xí)發(fā)音要以s結(jié)尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)。 29.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye 29.5.3 區(qū)分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore 29.5.4 中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發(fā)音的)留下來的, 現(xiàn)在不發(fā)音. 如treatise giraffe. 以上就是為大家整理的英語單詞自然發(fā)音拼讀規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中非常重要的一個(gè)部分，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，口語、聽力又該如何能得到提升呢。

對開音節(jié)[◆]●▲e：一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母(r除外)再加一個(gè)不發(fā)音的字母e,如： name, these, bike, note, tube 2. 元音字母在閉音節(jié)中讀短音。 閉音節(jié)[◆]●◆: 是指一個(gè)元音字母加輔音字母(r除外)結(jié)尾的音節(jié)。該元音字母讀它的“短音”。必要時(shí)，在上面劃一斜點(diǎn)注音。如 at, not, with, catch , stùdy 通常都說重讀閉音節(jié)，那應(yīng)該有非重讀閉音節(jié)的吧。有沒有重讀開音節(jié)呢。這個(gè)重讀是音標(biāo)標(biāo)注的那個(gè)嗎？ 其實(shí)，開音節(jié)、閉音節(jié)都是重讀音節(jié)。沒有非重讀開、閉音節(jié)。說重讀閉音節(jié)，其實(shí)這個(gè)“重讀”是非限制性定語。就象說我那白發(fā)蒼蒼的老母親一樣，并不是說我還有另一個(gè)年青的母親。一個(gè)單詞一般只有一個(gè)重讀音節(jié)。其它的都為非重讀音節(jié)。輕音節(jié)中的元音字母不是發(fā)[i]就是發(fā)[2].記?。褐匾粢獪?zhǔn)，輕音要滾。stùdy，和stūdent都是兩個(gè)音節(jié)。注音只注重讀音節(jié)中的元音字母。 怎么知道這個(gè)音節(jié)是不是重讀呢？ 1. 單音節(jié)詞都是重讀音節(jié) 2. .雙音節(jié)詞通常是第一個(gè)音節(jié)重讀（前綴不發(fā)音規(guī)則 遇見一個(gè)沒有音標(biāo)的生詞根據(jù)這個(gè)規(guī)則就能正確地把這個(gè)詞讀出來 音節(jié)的核心是元音重讀） 3. .多音節(jié)詞在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)上重讀 注意類似以下的變音 [sp-][sk-][st-]的發(fā)音,如詞匯sp-ort,sch-ool,st-and,等詞,發(fā)音時(shí)[p][k][t]相應(yīng)的變成[b][g][d]等. Spaces Sport Speak Student steady[stedi].穩(wěn)定的,穩(wěn)固的 stock[stCk]股票 skirt[skE:t].裙子 skeeter[ski:te]蚊子 skull[skQl]頭腦,頭骨 當(dāng)單詞的前面是a,be ,de,re,mis,ex,dis,com等時(shí)，它的重音一般是在第二個(gè)音節(jié)上。如......你自己查。 注:英語的發(fā)音大多數(shù)是規(guī)則的,只有少數(shù)不規(guī)則現(xiàn)象,我整理的不全,站長可否弄一個(gè)全面的,事實(shí)掌握這種方法后,即使沒有英標(biāo),也可以正確的讀出單詞。