按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。注意將陳述時(shí)間控制在1分鐘以?xún)?nèi)。 5、兩人互動(dòng)。 互動(dòng)環(huán)節(jié)電腦屏幕會(huì)顯示一個(gè)內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 這四級(jí)考生在提到口語(yǔ)考試的時(shí)候都覺(jué)得困難重重，其實(shí)四級(jí)口語(yǔ)可謂是本場(chǎng)最刺激的話題了，系統(tǒng)不會(huì)自動(dòng)切換誰(shuí)發(fā)言，雙方自由發(fā)言，彼此最好多說(shuō)一點(diǎn)，并且交流時(shí)需要涉及的三個(gè)問(wèn)題是有字幕給我們看的哦，但是不要那么快說(shuō)完問(wèn)題，不要直接一問(wèn)一答就結(jié)束了，多說(shuō)一點(diǎn)內(nèi)容，注意體現(xiàn)“互動(dòng)”。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)什么等級(jí)合格的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭？谡Z(yǔ)考試并不是想象中的那么難，學(xué)習(xí)英語(yǔ)十幾年，日常的交流應(yīng)該是可以的，所以不要過(guò)于四級(jí)考生在提到口語(yǔ)考試的時(shí)候都覺(jué)得困難重重，其實(shí)四級(jí)口語(yǔ)考試并不難，大家只要掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按照要求提升自己就可以了。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)什么等級(jí)合格，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)什么等級(jí)合格 考生在同一考次獲得CET筆試成績(jī)?cè)?20分及以上或口試成績(jī)?cè)贑等級(jí)及以上，將對(duì)其發(fā)放成績(jī)報(bào)告單。D等級(jí)僅在當(dāng)次考試成績(jī)發(fā)布時(shí)可查詢(xún)，成績(jī)報(bào)告單上不報(bào)道。 A等級(jí): 能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒(méi)有困難。 能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見(jiàn)和看法。 能清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 B等級(jí): 能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行交談，雖有些困難，但不影響交際。 能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。 能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 C等級(jí): 能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。 能就熟悉的話題作簡(jiǎn)短的發(fā)言。 能簡(jiǎn)單地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 D等級(jí):尚不具備英語(yǔ)口頭交際能力。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試流程 1、自我介紹。 自我介紹是口語(yǔ)考試必考環(huán)節(jié)，時(shí)間大概20秒，這段錄音是人工批改的，所以一定要把握好自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 2、短文朗讀。 短文朗讀時(shí)，屏幕會(huì)顯示一篇文章，聲情并茂地朗讀文章，切記，這里有1min讓你了解這篇文章，而后才是正式錄音哦!但是除此之外，還要了解文章內(nèi)容的意思。 3、簡(jiǎn)短問(wèn)答。 考官會(huì)根據(jù)第二站的短文問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，而此時(shí)沒(méi)有字幕，第二個(gè)要回答的問(wèn)題，則是有字幕的，是有關(guān)于這篇文章你的看法之類(lèi)的問(wèn)題。例如這篇文章的內(nèi)容是團(tuán)聚，第一個(gè)問(wèn)題可能是問(wèn)你短文中的內(nèi)容，第二個(gè)問(wèn)題則可能是問(wèn)你為什么團(tuán)聚如此重要之類(lèi)的話題了，憑自己實(shí)際情況回答就好。 4、個(gè)人陳述。 個(gè)人陳述任務(wù)，首先屏幕會(huì)出現(xiàn)一張圖片，考生根據(jù)圖片內(nèi)容作答，有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，A，B同時(shí)回答。 個(gè)人陳述部分可按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。注意將陳述時(shí)間控制在1分鐘以?xún)?nèi)。 5、兩人互動(dòng)。 互動(dòng)環(huán)節(jié)電腦屏幕會(huì)顯示一個(gè)內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 這可謂是本場(chǎng)最刺激的話題了，系統(tǒng)不會(huì)自動(dòng)切換誰(shuí)發(fā)言，雙方自由發(fā)言，彼此最好多說(shuō)一點(diǎn)，并且交流時(shí)需要涉及的三個(gè)問(wèn)題是有字幕給我們看的哦，但是不要那么快說(shuō)完問(wèn)題，不要直接一問(wèn)一答就結(jié)束了，多說(shuō)一點(diǎn)內(nèi)容，注意體現(xiàn)“互動(dòng)”。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)擔(dān)心。

助你在以后找到工作都無(wú)關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定會(huì)提高，這將有助于你在未來(lái)從事英語(yǔ)相關(guān)的工作。 可能獲得的這個(gè)證書(shū)含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過(guò)程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書(shū)也表明沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒(méi)有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)是必須考的，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。翻譯、外籍行政助理等工語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，不同的人有不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)四級(jí)口語(yǔ)作對(duì)英語(yǔ)要求較高，出國(guó)或進(jìn)入外企一般要求英語(yǔ)證書(shū)或托福成績(jī)證書(shū)，英語(yǔ)中高級(jí)口譯含金量高，但是很難考。 Cet-4和Cet-6的口語(yǔ)考試是考查學(xué)生的口語(yǔ)能力，而口語(yǔ)好不好通過(guò)證書(shū)也反饋不出來(lái)，最重要的是自己的能力，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)可以讓你輕松進(jìn)入外企。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)口語(yǔ)考試，不同的人有不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)四級(jí)口語(yǔ)考試不如去考口譯，也有人說(shuō)它可以作為一種訓(xùn)練。下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為了解。 有必要參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試嗎 其實(shí)，小編認(rèn)為，如果從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)考慮，參加四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試好處還是很多的。首先，可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果意識(shí)到自己的不足，可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的提高。其次，在未來(lái)的工作發(fā)展中，很可能需要使用英語(yǔ)口語(yǔ)，這就突出了它的重要性。 如果你想在以后找到一份與英語(yǔ)相關(guān)的工作，尤其是與外國(guó)人打交道時(shí)，必須通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)考試?；蛘呷绻氤蔀橐幻g，那么工作肯定對(duì)你的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力要求都很高。所以參加口語(yǔ)考試其實(shí)是有好處的，畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是要開(kāi)口說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有用嗎 不同的人有不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)四級(jí)口語(yǔ)考試不如去考口譯，也有人說(shuō)它可以作為一種訓(xùn)練。考證并不能只抱著好找工作這個(gè)目標(biāo)，畢竟證書(shū)是敲門(mén)磚，但不能代表你的全部實(shí)力。 無(wú)論四級(jí)和六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)證書(shū)是否有用，它們是否能幫助你在以后找到工作都無(wú)關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定會(huì)提高，這將有助于你在未來(lái)從事英語(yǔ)相關(guān)的工作。 可能獲得的這個(gè)證書(shū)含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過(guò)程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書(shū)也表明沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒(méi)有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)是必須考的，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。翻譯、外籍行政助理等工作對(duì)英語(yǔ)要求較高，出國(guó)或進(jìn)入外企一般要求英語(yǔ)證書(shū)或托福成績(jī)證書(shū)，英語(yǔ)中高級(jí)口譯含金量高，但是很難考。 Cet-4和Cet-6的口語(yǔ)考試是考查學(xué)生的口語(yǔ)能力，而口語(yǔ)好不好通過(guò)證書(shū)也反饋不出來(lái)，最重要的是自己的能力，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)可以讓你輕松進(jìn)入外企。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)卡

重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽(tīng)懂為目的。(此原則在考試整個(gè)過(guò)程均有效) 回答考官問(wèn)題 此處不再贅述，但有一點(diǎn)要提醒大家，千萬(wàn)不要只回答“YES”O(jiān)R“NO”，而是還要加上你的REASON或者是EXAMPLE。 看圖說(shuō)話 不要過(guò)分局限于圖中的內(nèi)容，而應(yīng)充分開(kāi)闊思路，尤其注意的是在講述完圖中內(nèi)容后做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，對(duì)圖中的事物或觀點(diǎn)提出自己的看法或客觀公正的評(píng)論。 討論 此處是發(fā)揮你的才智的關(guān)鍵五一節(jié)，DISCUSSION在考試中占了很大一部分時(shí)間，所以要盡可能是自己多說(shuō)，但要保證說(shuō)到點(diǎn)子上。要注意以下兩點(diǎn)： 充分利用兩點(diǎn)論，用矛盾的方法看待事物，既要看到ADVANTAGE，也四級(jí)考試就要來(lái)臨了，對(duì)于自己有信心的人可以考慮是否要參加口語(yǔ)考試，那么英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)要看DISADVANTAGE，不要偏激。思路開(kāi)闊，反應(yīng)敏捷。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有用嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。目前的英語(yǔ)使用還是非常頻繁的，擁有一口流利的英語(yǔ)會(huì)在以后的生活和職場(chǎng)上四級(jí)考試就要來(lái)臨了，對(duì)于自己有信心的人可以考慮是否要參加口語(yǔ)考試，那么英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有用嗎?一起來(lái)看一下吧。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)，其題型是：寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀理解、翻譯。但有專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，考試內(nèi)容是：自我介紹，短文朗讀，簡(jiǎn)短回答，個(gè)人陳述，小組互動(dòng)。 英語(yǔ)四級(jí)有口語(yǔ)嗎 英語(yǔ)四級(jí)考試不要口試，口試屬于自選考試項(xiàng)。 報(bào)考資格為： 考試分為全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試(CET-SET4)，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試(CET-SET6)。 四級(jí)口語(yǔ)考試：完成當(dāng)次四級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考四級(jí)口試，例如完成2017年6月CET4報(bào)考后可報(bào)考2017年5月CET-SET4。 六級(jí)口語(yǔ)考試：完成當(dāng)次六級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考六級(jí)口試，例如完成2017年6月CET6報(bào)考后可報(bào)考2017年5月CET-SET6。 口試不需要筆試過(guò)一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考，口試筆試分開(kāi)考。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試需要準(zhǔn)備什么 自我介紹 要求簡(jiǎn)潔(30秒)、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽(tīng)懂為目的。(此原則在考試整個(gè)過(guò)程均有效) 回答考官問(wèn)題 此處不再贅述，但有一點(diǎn)要提醒大家，千萬(wàn)不要只回答“YES”O(jiān)R“NO”，而是還要加上你的REASON或者是EXAMPLE。 看圖說(shuō)話 不要過(guò)分局限于圖中的內(nèi)容，而應(yīng)充分開(kāi)闊思路，尤其注意的是在講述完圖中內(nèi)容后做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，對(duì)圖中的事物或觀點(diǎn)提出自己的看法或客觀公正的評(píng)論。 討論 此處是發(fā)揮你的才智的關(guān)鍵五一節(jié)，DISCUSSION在考試中占了很大一部分時(shí)間，所以要盡可能是自己多說(shuō)，但要保證說(shuō)到點(diǎn)子上。要注意以下兩點(diǎn)： 充分利用兩點(diǎn)論，用矛盾的方法看待事物，既要看到ADVANTAGE，也要看DISADVANTAGE，不要偏激。思路開(kāi)闊，反應(yīng)敏捷。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)更加有利。

說(shuō)些什么了。 學(xué)會(huì)解釋開(kāi)放性問(wèn)題 要學(xué)會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放性解釋?zhuān)灰唤o出簡(jiǎn)單的答案。這個(gè)也許是個(gè)很個(gè)人的問(wèn)題，是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。但考試是有時(shí)間限定的，老師也許會(huì)示意你做進(jìn)一步闡述，所以見(jiàn)到問(wèn)題的時(shí)候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。 但不要給出讓人過(guò)于吃驚的回答，尤其不要拿出新生代人物對(duì)一切都毫不在乎的態(tài)度，最好是表現(xiàn)得成熟一點(diǎn)，有條理，有邏輯，有道理。因?yàn)榇蠹叶际墙邮苓^(guò)高等教育的人，不語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)是我們的弱項(xiàng)，要想提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，平時(shí)的積累練習(xí)很關(guān)鍵。下面是小編給大家分享的四級(jí)口語(yǔ)要在一些簡(jiǎn)單問(wèn)題上顯得幼稚和無(wú)知。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)應(yīng)試技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)四級(jí)口語(yǔ)應(yīng)試技巧，大家可以作為參考。 考前熱身，了解你的搭檔 考試之前，考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，會(huì)給一定時(shí)間讓你們交流，這就是所謂熱身。 千萬(wàn)不要小瞧你的搭檔，大家要抓緊時(shí)間交流，這樣等到正式考試時(shí)，大家才能有好的配合。 比如，我在考口語(yǔ)的時(shí)候，有一個(gè)搭檔是個(gè)內(nèi)向的女生。我在聽(tīng)她的發(fā)音時(shí)比較累，有時(shí)只能猜測(cè)。最后一個(gè)部分是一個(gè)商業(yè)宣傳的案例，結(jié)果我們做的策劃是兩個(gè)截然不同的方向，她大概也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的考試，根本不與我配合，于是到最后也沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)。 精心準(zhǔn)備自我介紹 考前有一個(gè)自我介紹，你要準(zhǔn)備得有特色，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問(wèn)題，你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。 你不要把自我介紹弄得太冗長(zhǎng)，不要為了使用某些夸張的語(yǔ)句，而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜。 悉心傾聽(tīng)同伴發(fā)言 口語(yǔ)測(cè)試中的專(zhuān)心應(yīng)該是從始至終的，最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)搭檔的發(fā)言。 因?yàn)榭脊俸苡锌赡芡蝗稽c(diǎn)名讓你發(fā)表意見(jiàn)，如果你沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)懂其他人的觀點(diǎn)，那么你就可能不知道自己該說(shuō)點(diǎn)什么。我考試的時(shí)候遇到的另一位搭檔是研究生，但他的口語(yǔ)基本上在初中水平，但是幸虧我當(dāng)時(shí)一直認(rèn)真地聽(tīng)著他的發(fā)言，不然當(dāng)考官突然讓我接下話題時(shí)，我就可能不知道自己該說(shuō)些什么了。 學(xué)會(huì)解釋開(kāi)放性問(wèn)題 要學(xué)會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放性解釋?zhuān)灰唤o出簡(jiǎn)單的答案。這個(gè)也許是個(gè)很個(gè)人的問(wèn)題，是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。但考試是有時(shí)間限定的，老師也許會(huì)示意你做進(jìn)一步闡述，所以見(jiàn)到問(wèn)題的時(shí)候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。 但不要給出讓人過(guò)于吃驚的回答，尤其不要拿出新生代人物對(duì)一切都毫不在乎的態(tài)度，最好是表現(xiàn)得成熟一點(diǎn)，有條理，有邏輯，有道理。因?yàn)榇蠹叶际墙邮苓^(guò)高等教育的人，不要在一些簡(jiǎn)單問(wèn)題上顯得幼稚和無(wú)知。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)幫助。

高就顯得尤為重要。那么四級(jí)考試有口語(yǔ)嗎?今天我們來(lái)為大家解答。 四級(jí)考試有口語(yǔ)嗎 英語(yǔ)四級(jí)有口語(yǔ)考試?？谡Z(yǔ)考試考生可根據(jù)自身需求選擇考或者不考?？谡Z(yǔ)考試與筆試是分開(kāi)考的。成績(jī)分開(kāi)計(jì)算?？忌ㄟ^(guò)四級(jí)筆試后即可參加四級(jí)口語(yǔ)考試。 四級(jí)口試內(nèi)容四 第一部分是考生和CET授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。 第二部分包括 1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。 第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約5分鐘。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試需要準(zhǔn)備什么 自我介紹 要求簡(jiǎn)潔(30秒)、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽(tīng)懂為目的。(此原語(yǔ)的要求都比較高，而且也越來(lái)越注重實(shí)用性，在這樣的情況下，口語(yǔ)提高就顯得尤為重要。那么四級(jí)考試有口語(yǔ)則在考試整個(gè)過(guò)程均有效) 回答考官問(wèn)題 此處不再贅述，但有一點(diǎn)要提醒大家，千萬(wàn)不要只回答“YES”O(jiān)R“NO”，而是還要加上你的REASON或者是EXAMPLE。 看圖說(shuō)話 不要過(guò)分局限于圖中的內(nèi)容，而應(yīng)充分開(kāi)闊思路，尤其注意的是在講述完圖中內(nèi)容后做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，對(duì)圖中的事物或觀點(diǎn)提出自己的看法或客觀公正的評(píng)論。 討論 此處是發(fā)揮你的才智的關(guān)鍵五一節(jié)，DISCUSSION在考試中占了很大一部分時(shí)間，所以要盡可能是自己多說(shuō)，但要保證說(shuō)到點(diǎn)子上。要注意以下兩點(diǎn)： 充分利用兩點(diǎn)論，用矛盾的方法看待事物，既要看到ADVANTAGE，也要看DISADVANTAGE，不要偏激。思路開(kāi)闊，反應(yīng)敏捷。 以上就是為大家整理的四級(jí)考試有口語(yǔ)嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在有條件的情況下，大家還是可以參加口語(yǔ)考試的，這樣對(duì)以后的求職很有幫助，也能夠更好的督促自己學(xué)好四級(jí)考試有口語(yǔ)嗎?今天我們來(lái)為大家解答。 四級(jí)考試有口語(yǔ)嗎 英語(yǔ)四級(jí)有口語(yǔ)考試?？谡Z(yǔ)考試考生可根據(jù)自身需求選擇考或者不考?？谡Z(yǔ)考試與筆試是分開(kāi)考的。成績(jī)分開(kāi)計(jì)算。考生通過(guò)四級(jí)筆試后即可參加四級(jí)口語(yǔ)考試。 四級(jí)口試內(nèi)容四 第一部分是考生和CET授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。 第二部分包括 1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。 第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約5分鐘。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試需要準(zhǔn)備什么 自我介紹 要求簡(jiǎn)潔(30秒)、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽(tīng)懂為目的。(此原則在考試整個(gè)過(guò)程均有效) 回答考官問(wèn)題 此處不再贅述，但有一點(diǎn)要提醒大家，千萬(wàn)不要只回答“YES”O(jiān)R“NO”，而是還要加上你的REASON或者是EXAMPLE。 看圖說(shuō)話 不要過(guò)分局限于圖中的內(nèi)容，而應(yīng)充分開(kāi)闊思路，尤其注意的是在講述完圖中內(nèi)容后做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，對(duì)圖中的事物或觀點(diǎn)提出自己的看法或客觀公正的評(píng)論。 討論 此處是發(fā)揮你的才智的關(guān)鍵五一節(jié)，DISCUSSION在考試中占了很大一部分時(shí)間，所以要盡可能是自己多說(shuō)，但要保證說(shuō)到點(diǎn)子上。要注意以下兩點(diǎn)： 充分利用兩點(diǎn)論，用矛盾的方法看待事物，既要看到ADVANTAGE，也要看DISADVANTAGE，不要偏激。思路開(kāi)闊，反應(yīng)敏捷。 以上就是為大家整理的四級(jí)考試有口語(yǔ)嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｔ谟袟l件的情況下，大家還是可以參加口語(yǔ)考試的，這樣對(duì)以后的求職很有幫助，也能夠更好的督促自己學(xué)好口語(yǔ)。

息差： 　　1)畫(huà)面提示(如四級(jí)口語(yǔ)考試什么?有用么?”所以下文中國(guó)特為大家總結(jié)了有關(guān)四級(jí)口語(yǔ)圖片、圖表、照片等); 　　2)文字提示。 　　通過(guò)以上的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試考什么和作用的介紹，相信很多考生對(duì)四級(jí)口語(yǔ)考試有了一定的認(rèn)識(shí)，無(wú)論四級(jí)口語(yǔ)考了有用還是沒(méi)用，千萬(wàn)不要為了考證而考，如果你覺(jué)得你對(duì)英語(yǔ)感興趣，或者將來(lái)想找和英語(yǔ)相關(guān)的職業(yè)，那么你就把這次考試看成一種鍛煉，成為你今后去考較有含金量的考試的鋪路石四級(jí)口語(yǔ)考試什么?有用么?”所以下文中國(guó)特為大家總結(jié)了有關(guān)四級(jí)口語(yǔ)考試的相關(guān)知識(shí)，現(xiàn)在和大家一起分享。 　　關(guān)于四級(jí)口語(yǔ)考試考什么，下面為大家找到口試大綱： 　　一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　CET-SET主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)： 　　a.準(zhǔn)確性指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度 　　b.語(yǔ)言范圍指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 　　c.話語(yǔ)的長(zhǎng)短指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少 　　d.連貫性指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言 　　e.靈活性指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 　　f.適切性指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力 　　二、語(yǔ)言功能 　　CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測(cè)量。考生需要掌握的語(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。 　　友好往來(lái) 　　問(wèn)候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。 　　相互交流 　　開(kāi)始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。 　　態(tài)度 　　愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意，否定，喜歡和不喜歡，偏愛(ài)，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見(jiàn)。 　　勸說(shuō) 　　命令，勸告和建議，承諾，提醒。 　　感情 　　焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。 　　存在 　　存在和不存在，有和沒(méi)有。 　　空間描述 　　位置，方向，運(yùn)動(dòng)，距離。 　　時(shí)間 　　時(shí)刻，時(shí)段，時(shí)間關(guān)系，頻度，時(shí)序。 　　發(fā)表意見(jiàn)和看法 　　詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和看法，發(fā)表意見(jiàn)和看法，對(duì)意見(jiàn)和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見(jiàn)和看法。 　　爭(zhēng)辯 　　討論，討論觀點(diǎn)，反駁論點(diǎn)，提出進(jìn)一步論證，勸說(shuō)和對(duì)勸說(shuō)的反應(yīng)。 　　三、考試形式 　　CET-SET考試分三部分： 　　第一部分是考生和CET授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。 　　第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。 　　第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約5分鐘。 　　四、輸入信息 　　CET-SET考試運(yùn)用以下兩種形式的輸入信息來(lái)產(chǎn)生信息差： 　　1)畫(huà)面提示(如圖片、圖表、照片等); 　　2)文字提示。 　　通過(guò)以上的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試考什么和作用的介紹，相信很多考生對(duì)四級(jí)口語(yǔ)考試有了一定的認(rèn)識(shí)，無(wú)論四級(jí)吧。

助你在以后找到工作都無(wú)關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定會(huì)提高，這將有助于你在未來(lái)從事英語(yǔ)相關(guān)的工作。 可能獲得的這個(gè)證書(shū)含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過(guò)程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書(shū)也表明沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒(méi)有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)是必須考的，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。翻譯、外籍行政助理等工語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)是否有必要考的這個(gè)問(wèn)題，不同的人有不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)四級(jí)口語(yǔ)作對(duì)英語(yǔ)要求較高，出國(guó)或進(jìn)入外企一般要求英語(yǔ)證書(shū)或托福成績(jī)證書(shū)，英語(yǔ)中高級(jí)口譯含金量高，但是很難考。 Cet-4和Cet-6的口語(yǔ)考試是考查學(xué)生的口語(yǔ)能力，而口語(yǔ)好不好通過(guò)證書(shū)也反饋不出來(lái)，最重要的是自己的能力，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)可以讓你輕松進(jìn)入外企。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)口語(yǔ)是否有必要考的這個(gè)問(wèn)題，不同的人有不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)四級(jí)口語(yǔ)考試不如去考口譯，也有人說(shuō)它可以作為一種訓(xùn)練。下面是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容，大家可以作為了解。 有必要參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試嗎 如果從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)考慮，參加四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試好處還是很多的。首先，可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果意識(shí)到自己的不足，可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的提高。其次，在未來(lái)的工作發(fā)展中，很可能需要使用英語(yǔ)口語(yǔ)，這就突出了它的重要性。 如果你想在以后找到一份與英語(yǔ)相關(guān)的工作，尤其是與外國(guó)人打交道時(shí)，必須通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)考試?；蛘呷绻氤蔀橐幻g，那么工作肯定對(duì)你的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力要求都很高。所以參加口語(yǔ)考試其實(shí)是有好處的，畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是要開(kāi)口說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有用嗎 不同的人有不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)四級(jí)口語(yǔ)考試不如去考口譯，也有人說(shuō)它可以作為一種訓(xùn)練?？甲C并不能只抱著好找工作這個(gè)目標(biāo)，畢竟證書(shū)是敲門(mén)磚，但不能代表你的全部實(shí)力。 無(wú)論四級(jí)和六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)證書(shū)是否有用，它們是否能幫助你在以后找到工作都無(wú)關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定會(huì)提高，這將有助于你在未來(lái)從事英語(yǔ)相關(guān)的工作。 可能獲得的這個(gè)證書(shū)含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過(guò)程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書(shū)也表明沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒(méi)有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)是必須考的，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。翻譯、外籍行政助理等工作對(duì)英語(yǔ)要求較高，出國(guó)或進(jìn)入外企一般要求英語(yǔ)證書(shū)或托福成績(jī)證書(shū)，英語(yǔ)中高級(jí)口譯含金量高，但是很難考。 Cet-4和Cet-6的口語(yǔ)考試是考查學(xué)生的口語(yǔ)能力，而口語(yǔ)好不好通過(guò)證書(shū)也反饋不出來(lái)，最重要的是自己的能力，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)可以讓你輕松進(jìn)入外企。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)卡

英語(yǔ)四級(jí)考試增加了口語(yǔ)考試，但是有的人不想要參加口語(yǔ)考試，卻又害怕對(duì)以后有影響。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)可以不考嗎，一起來(lái)了解一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是否可以不考 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不是必須強(qiáng)制考的，是做為一個(gè)選考的項(xiàng)目，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)是按照筆試來(lái)的，一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)四級(jí)考試只要是達(dá)到220分以上就可以頒發(fā)成績(jī)單，一般來(lái)說(shuō)不設(shè)及格標(biāo)準(zhǔn)，但是一般來(lái)說(shuō)把425分做為英語(yǔ)四級(jí)考試的及格標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橹挥羞_(dá)到425以上才能考英語(yǔ)六級(jí)考試?？谡Z(yǔ)考試對(duì)總體成績(jī)是沒(méi)有影響的，不是要求必須考取的項(xiàng)目 ，考下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)，也不單獨(dú)發(fā)成績(jī)單，在筆試成績(jī)單上統(tǒng)一體現(xiàn)成績(jī)。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試重語(yǔ)四級(jí)考試增加了口語(yǔ)考試，但是有的人不想要參加口語(yǔ)要嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試也是一個(gè)能力的體現(xiàn)，既然存在這個(gè)考試就有他存在的一定的道理，考下之后肯定會(huì)比哪些沒(méi)有考下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)力要大一些，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)和筆試成績(jī)是在同一張成績(jī)單上，如果沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的話，那么口語(yǔ)欄目將為空。但是是否要考取，還是看個(gè)人的意愿，和自己未來(lái)工作發(fā)展的需要是否需要口語(yǔ)成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)像一些外企可能比較看重這個(gè)。 參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有什么條件嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是否有一些限制條件呢，是否要求筆試成績(jī)呢，根據(jù)英語(yǔ)四六級(jí)改革的最新政策可知 ，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試在2016年就進(jìn)行了改革，目前參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不要求筆試成績(jī)了，凡參加英語(yǔ)四級(jí)筆試考試的考生即可報(bào)名參加英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)可以不考嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?。不過(guò)口語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越重要，能夠參加口語(yǔ)考試并順利通過(guò)對(duì)于以后也是很有四級(jí)考試增加了口語(yǔ)考試，但是有的人不想要參加口語(yǔ)考試，卻又害怕對(duì)以后有影響。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)可以不考嗎，一起來(lái)了解一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是否可以不考 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不是必須強(qiáng)制考的，是做為一個(gè)選考的項(xiàng)目，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)是按照筆試來(lái)的，一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)四級(jí)考試只要是達(dá)到220分以上就可以頒發(fā)成績(jī)單，一般來(lái)說(shuō)不設(shè)及格標(biāo)準(zhǔn)，但是一般來(lái)說(shuō)把425分做為英語(yǔ)四級(jí)考試的及格標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橹挥羞_(dá)到425以上才能考英語(yǔ)六級(jí)考試?？谡Z(yǔ)考試對(duì)總體成績(jī)是沒(méi)有影響的，不是要求必須考取的項(xiàng)目 ，考下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)，也不單獨(dú)發(fā)成績(jī)單，在筆試成績(jī)單上統(tǒng)一體現(xiàn)成績(jī)。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試重要嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試也是一個(gè)能力的體現(xiàn)，既然存在這個(gè)考試就有他存在的一定的道理，考下之后肯定會(huì)比哪些沒(méi)有考下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)力要大一些，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)和筆試成績(jī)是在同一張成績(jī)單上，如果沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的話，那么口語(yǔ)欄目將為空。但是是否要考取，還是看個(gè)人的意愿，和自己未來(lái)工作發(fā)展的需要是否需要口語(yǔ)成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)像一些外企可能比較看重這個(gè)。 參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有什么條件嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是否有一些限制條件呢，是否要求筆試成績(jī)呢，根據(jù)英語(yǔ)四六級(jí)改革的最新政策可知 ，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試在2016年就進(jìn)行了改革，目前參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不要求筆試成績(jī)了，凡參加英語(yǔ)四級(jí)筆試考試的考生即可報(bào)名參加英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)幫助的。

按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。注意將陳述時(shí)間控制在1分鐘以?xún)?nèi)。 5、兩人互動(dòng)。 互動(dòng)環(huán)節(jié)電腦屏幕會(huì)顯示一個(gè)內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 這四級(jí)口語(yǔ)的時(shí)候，很多人都非常的糾結(jié)，不知道是否要參加，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)可謂是本場(chǎng)最刺激的話題了，系統(tǒng)不會(huì)自動(dòng)切換誰(shuí)發(fā)言，雙方自由發(fā)言，彼此最好多說(shuō)一點(diǎn)，并且交流時(shí)需要涉及的三個(gè)問(wèn)題是有字幕給我們看的哦，但是不要那么快說(shuō)完問(wèn)題，不要直接一問(wèn)一答就結(jié)束了，多說(shuō)一點(diǎn)內(nèi)容，注意體現(xiàn)“互動(dòng)”。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的好處，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭，F(xiàn)在英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)被重視起來(lái)了，如果想要證明自己，四級(jí)口語(yǔ)是個(gè)四級(jí)口語(yǔ)的時(shí)候，很多人都非常的糾結(jié)，不知道是否要參加，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的好處，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的好處 考了之后只會(huì)對(duì)你有好處而沒(méi)有壞處，這是對(duì)你的口語(yǔ)能力的一種認(rèn)可。 首先是可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果認(rèn)識(shí)到不足，還可以在今后的學(xué)習(xí)中，有針對(duì)性提高;其次在以后的工作發(fā)展中，很有可能需要用到英語(yǔ)口語(yǔ)，這時(shí)候就凸顯其重要性了。 如果你以后想找一個(gè)與英語(yǔ)相關(guān)的工作，特別是與外國(guó)人打交道，口語(yǔ)考試必須要過(guò)關(guān);或者你想做翻譯，那么工作肯定對(duì)你的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力要求都很高。所以參加口語(yǔ)考試其實(shí)有利無(wú)弊，畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是能說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試流程 1、自我介紹。 自我介紹是口語(yǔ)考試必考環(huán)節(jié)，時(shí)間大概20秒，這段錄音是人工批改的，所以一定要把握好自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 2、短文朗讀。 短文朗讀時(shí)，屏幕會(huì)顯示一篇文章，聲情并茂地朗讀文章，切記，這里有1min讓你了解這篇文章，而后才是正式錄音哦!但是除此之外，還要了解文章內(nèi)容的意思。 3、簡(jiǎn)短問(wèn)答。 考官會(huì)根據(jù)第二站的短文問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，而此時(shí)沒(méi)有字幕，第二個(gè)要回答的問(wèn)題，則是有字幕的，是有關(guān)于這篇文章你的看法之類(lèi)的問(wèn)題。例如這篇文章的內(nèi)容是團(tuán)聚，第一個(gè)問(wèn)題可能是問(wèn)你短文中的內(nèi)容，第二個(gè)問(wèn)題則可能是問(wèn)你為什么團(tuán)聚如此重要之類(lèi)的話題了，憑自己實(shí)際情況回答就好。 4、個(gè)人陳述。 個(gè)人陳述任務(wù)，首先屏幕會(huì)出現(xiàn)一張圖片，考生根據(jù)圖片內(nèi)容作答，有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，A，B同時(shí)回答。 個(gè)人陳述部分可按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。注意將陳述時(shí)間控制在1分鐘以?xún)?nèi)。 5、兩人互動(dòng)。 互動(dòng)環(huán)節(jié)電腦屏幕會(huì)顯示一個(gè)內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 這可謂是本場(chǎng)最刺激的話題了，系統(tǒng)不會(huì)自動(dòng)切換誰(shuí)發(fā)言，雙方自由發(fā)言，彼此最好多說(shuō)一點(diǎn)，并且交流時(shí)需要涉及的三個(gè)問(wèn)題是有字幕給我們看的哦，但是不要那么快說(shuō)完問(wèn)題，不要直接一問(wèn)一答就結(jié)束了，多說(shuō)一點(diǎn)內(nèi)容，注意體現(xiàn)“互動(dòng)”。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的好處，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭，F(xiàn)在英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)被重視起來(lái)了，如果想要證明自己，四級(jí)機(jī)會(huì)。

成了CET-4筆試后，你才能申請(qǐng)CET-4口語(yǔ)考試，例如，finish2017年6月CET4報(bào)名后可以報(bào)考2017年5月CET-SET4。 英語(yǔ)六級(jí)口試：完成CET-6筆試后，你可以申請(qǐng)CET-6口語(yǔ)考試，例如，finish2017年6月CET6報(bào)名后可以報(bào)考2017年5月CET-SET6。 口試不需要筆試，通過(guò)一定分?jǐn)?shù)線后才能報(bào)考，單獨(dú)的口試和筆試。 拓展閱讀：英語(yǔ)四級(jí)題型及分值 英語(yǔ)四級(jí)考試題型有英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀理解、寫(xiě)作和翻譯四部分。 英語(yǔ)四級(jí)滿分為710分，及格線425分，優(yōu)秀線550分，根據(jù)以上分值比例，計(jì)算出各題型基本分值，可得到以下數(shù)據(jù)，供各位考生參考。 聽(tīng)力部分：占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分，總分248.5 短對(duì)話：1～8(8x7.1)滿分56.8; 長(zhǎng)對(duì)話：9～15(7x7.1)滿分49.7; 短文理解：16～25(10x7.1)滿分71; 短文聽(tīng)寫(xiě)：26～35(10x7.1)滿分71。 閱讀讀解部分：占整套試題的35%，總分248.5。 選詞填空：36～45(10x3.55)滿分35.5 匹配題：46～55(10x7.1)滿分71 仔細(xì)閱讀：56～65(10x14.2)滿分142 寫(xiě)語(yǔ)四六級(jí)考試，這對(duì)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)也很重要。那么，英語(yǔ)四級(jí)考試有沒(méi)有口語(yǔ)作和翻譯部分：各占比例15%，分別滿分為106.5。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試是否有口語(yǔ)的相關(guān)介紹，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)四級(jí)考試有沒(méi)有口語(yǔ)部分，下面，我們一起來(lái)詳細(xì)了解。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)不做口試，口試是可選的。 資格是： 考試分為全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口試(CET-SET4)，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口試(CET-SET6)。 英語(yǔ)四級(jí)口試：只有在完成了CET-4筆試后，你才能申請(qǐng)CET-4口語(yǔ)考試，例如，finish2017年6月CET4報(bào)名后可以報(bào)考2017年5月CET-SET4。 英語(yǔ)六級(jí)口試：完成CET-6筆試后，你可以申請(qǐng)CET-6口語(yǔ)考試，例如，finish2017年6月CET6報(bào)名后可以報(bào)考2017年5月CET-SET6。 口試不需要筆試，通過(guò)一定分?jǐn)?shù)線后才能報(bào)考，單獨(dú)的口試和筆試。 拓展閱讀：英語(yǔ)四級(jí)題型及分值 英語(yǔ)四級(jí)考試題型有英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀理解、寫(xiě)作和翻譯四部分。 英語(yǔ)四級(jí)滿分為710分，及格線425分，優(yōu)秀線550分，根據(jù)以上分值比例，計(jì)算出各題型基本分值，可得到以下數(shù)據(jù)，供各位考生參考。 聽(tīng)力部分：占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分，總分248.5 短對(duì)話：1～8(8x7.1)滿分56.8; 長(zhǎng)對(duì)話：9～15(7x7.1)滿分49.7; 短文理解：16～25(10x7.1)滿分71; 短文聽(tīng)寫(xiě)：26～35(10x7.1)滿分71。 閱讀讀解部分：占整套試題的35%，總分248.5。 選詞填空：36～45(10x3.55)滿分35.5 匹配題：46～55(10x7.1)滿分71 仔細(xì)閱讀：56～65(10x14.2)滿分142 寫(xiě)作和翻譯部分：各占比例15%，分別滿分為106.5。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)幫助。