則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s opinion

行時(shí)，這個(gè)時(shí)候連詞用 while，例如：While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.I was sitting in the sun while my wife was working in the garden.這種情況其實(shí)是考試連詞while的含義：在……的過程中，這樣從句的動(dòng)詞就需要一個(gè)“延續(xù)性”動(dòng)詞，才能和 while 配合完美。 4.關(guān)于條件句的用法，是出題人最喜歡采用的，例如：If he comes, give him the picture.(主句是祈使句，關(guān)鍵句是一般現(xiàn)在時(shí))If we try our best, we'll get good grades.主將從現(xiàn)是一般原則，但是要注意也有很多不是主將從現(xiàn)的主從句配合。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過了解這些時(shí)間狀語(yǔ)從句標(biāo)志詞的具體用法和所表達(dá)的時(shí)間關(guān)系，你可以更準(zhǔn)確地使用它們來構(gòu)建時(shí)間狀語(yǔ)從句。

成了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊疑問句了。 例：Is Chinese used only in China?漢語(yǔ)只是在中國(guó)使用嗎?Were these computers made in the U.S.A.?這些計(jì)算機(jī)是美國(guó)制造的嗎? Yes，they were.是的。 No，they weren't.不是。 What was it made of? 它是什么制造的? It was made of bamboo. 是竹子造的。(簡(jiǎn)略回答：Bamboo.竹子。) 比較 各種含be動(dòng)詞的否定句型 I am not busy. 我不忙。(一般現(xiàn)在時(shí)) She is not running. 她沒在跑。(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)) There are not any books there. 那兒沒有書。(一般現(xiàn)在時(shí)) He is not going to visit his uncle. 他不準(zhǔn)備去看他叔叔

題在原文中會(huì)有干擾項(xiàng)，增加考試難度。下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。 并列關(guān)系 左右并列關(guān)系反映了兩條信息的相似性。要點(diǎn)是通過并列連詞的提示從已知內(nèi)容中推斷出相應(yīng)位置的缺失內(nèi)容，即答案句?？忌鷳?yīng)該熟悉典型的并列連詞，當(dāng)聽到它們時(shí)，可以根據(jù)已知信息的位置快速地向前或向后識(shí)別答案句子。 常見的并列連接詞大致可以分為兩類: 1)和、或、而且：and、also、or、both...and...、either...or... 2)除...之外還有：apart from、 as well as 前后對(duì)比關(guān)系 前后對(duì)比主要體現(xiàn)在兩個(gè)內(nèi)容之間的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。通過連詞，兩個(gè)內(nèi)容中的一個(gè)被突出顯示，突出顯示的內(nèi)容通常就是答案。 因此，考生應(yīng)該熟悉這種常見的連詞，如果能在聽題的過程中聽到，就能快速確定答案句子的位置，并準(zhǔn)確地圈定出答案。 一般來說，聽力中的對(duì)比連接詞可以分為以下三類。 1)但是、然而but、 however 句子的出現(xiàn)表明對(duì)比連詞前的表達(dá)只是一個(gè)鋪墊，連詞后的信息是句子傳達(dá)的主要信息，即“答案句”。 2)而不是rather than、 instead of “而不是”類連詞的功能是通過否定連詞后面的內(nèi)容來對(duì)比先前信息的重要性，因此主要信息(答案句)將位于連詞之前。 3.)不像

定好，誰開頭誰結(jié)尾, 避免一開始的冷場(chǎng)。 避免直接否定對(duì)方的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)間接的表達(dá)否定;試著去達(dá)成共識(shí)，學(xué)會(huì)在交談當(dāng)中接話和引導(dǎo)自己的搭檔，并不時(shí)地做適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和確認(rèn)。 如果沒有搭檔或無法和自己的練習(xí)搭檔組對(duì)考試，那么就要在考試當(dāng)天主動(dòng)出擊，抓住一切可以利用的時(shí)間，如在候考大廳等待時(shí)就可以和自己的搭檔互相多了解，熟悉對(duì)方的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)以及說法方式。另外，定好誰來開頭誰來結(jié)尾，避免臨場(chǎng)出現(xiàn)尷尬的冷場(chǎng)。 三、bec口語(yǔ)考試流程 筆試當(dāng)天下午或者第二天上午進(jìn)行口語(yǔ)考試。其先后順序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的編號(hào)。口語(yǔ)考試流程如下： 1.被叫號(hào)的人進(jìn)入候考室候考。 2.在候考室內(nèi)進(jìn)行分組。由叫號(hào)老師分組，一般是14組，28個(gè)人同時(shí)候考。 需要注意的是：候考大約有10-15分鐘時(shí)間，要耐心等待。利用這段時(shí)間你可以和搭檔再練練口語(yǔ)，分配好口語(yǔ)第三部分話題任務(wù)，定下來由誰先開頭，記住兩個(gè)人別爭(zhēng)吵。 口語(yǔ)考試采取面試形式，試題由三部分構(gòu)成

該用主動(dòng)還是用被動(dòng)的依據(jù)。 4.有些動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ)，在用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，可以把主動(dòng)結(jié)構(gòu)中的一個(gè)賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，另一個(gè)賓語(yǔ)仍然保留在謂語(yǔ)后面。多是把間接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)。這樣句子自然些。直接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)時(shí)，間接賓語(yǔ)要變?yōu)槟硞€(gè)介詞的賓語(yǔ)，介詞to可以省略。如His father left him this house.改為This house was left (to) him by his father. 5.有些動(dòng)詞雖為及物，但賓語(yǔ)并非是動(dòng)作承受者，不能轉(zhuǎn)換，這些動(dòng)詞有have, hold(容納),suit, fit, lack, become(適合)contain, cost, last, mean, suffice(足夠)等。 二、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式 1. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的肯定句 句型：主語(yǔ)+be+過去分詞+(by...). The child is well loved by people.(這個(gè)孩子很招人喜愛。)People in the world are influenced by Confucius' thoughts.(世界上的人們受到孔子思想的影響。) 2. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的否定句 句型：主語(yǔ)+be not+過去分詞+(by...).Mark Twain isn't known as a great thinker.(馬克·吐溫并不是作為偉大的思想家而聞名于世。)The battery wasn't charged yesterday.(電池昨天沒有充電。) 3. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般疑問句 句型：Be+主語(yǔ)+過去分詞+(by...)?Was The Adventures of Tom Sawyer written by Mark Twain?(《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫寫的嗎?)A: Were Spiderman and Batman made into television plays?(《蜘蛛俠》和《蝙蝠俠》都被制作成了電視劇嗎?)B: Yes, they were.(是的。)/No, they weren't.(不，不

在前，表態(tài)部分放在后。英語(yǔ)則相反，常常把表態(tài)部分放在句首，譯成漢語(yǔ)時(shí)則將其放在句末，從而形成反譯，一些帶有否定意義的詞。 4、引申法。即詞義引申翻譯法，就是根據(jù)上下文的內(nèi)在關(guān)系，通過句中詞或詞組乃至整句的字面含義由表及里，運(yùn)用一些符合漢語(yǔ)習(xí)性的表達(dá)法，選用確切的漢語(yǔ)詞句，將原文內(nèi)容的實(shí)質(zhì)準(zhǔn)確地表達(dá)出來。 5、增譯法。增譯法是通過增加、替換和添加解釋來再現(xiàn)隱藏在源語(yǔ)言中的信息的原始含義。一個(gè)好的譯文應(yīng)該跨越大量語(yǔ)言表達(dá)和歷史文化背景的障礙，在忠實(shí)于原文字面意思的同時(shí)表達(dá)出隱藏在原文中的內(nèi)涵。 6、減譯法。在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上，將源語(yǔ)中多余的、不可譯的、無意義的部分刪減為目的語(yǔ)，使目的語(yǔ)的使用者能夠清楚地知道其所要表達(dá)的內(nèi)容，而不被那些煩瑣的、無用的、無意義的內(nèi)容所吸引，忽略了更本質(zhì)的內(nèi)容。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)的翻譯方法有多種，好的翻譯員能夠根據(jù)翻譯內(nèi)容，靈活選擇最佳的翻譯方法，既忠實(shí)地展現(xiàn)原文內(nèi)容，又能確保譯文通順，用詞嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)準(zhǔn)確流暢。 北京英信翻譯對(duì)英語(yǔ)和母語(yǔ)都有很強(qiáng)的翻譯能力，可以為您提供快速、準(zhǔn)確、可靠的專業(yè)商務(wù)英語(yǔ)翻譯服務(wù)。

面的名詞構(gòu)一個(gè)形容詞短語(yǔ)，以修飾“of”后面的那個(gè)名詞。如“her old sharper of a father”，可譯為：“她那騙子般的父親”。 Those pigs of girls eat so much. 7、“It is in(with)…as in(with)” It is in life as in a journey. 8、“as good as…”相等于，就像，幾乎如;實(shí)際上，其實(shí)，實(shí)在。 The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him. 9、“many as well…as”和“might as well …as” “many as well…as”可譯為“與其……，不如……，更好”，“以這樣做……為宜”，“如同……，也可以……”等等?！癿ight as well …as”表示不可能的事，可譯為“猶如……”，“可與……一樣荒唐”，“與其那樣不如這樣的好”等等。 One may as well not know a thing at all as know it imperfectly. 10、only(not, all, but, never) too …to do so ”和“too ready (apt) + to do”結(jié)構(gòu)中，不定式也沒有否定意義，凡是“not”，“all”“but等字后+”too…to，“不定式都失去了否定意義，在”too ready(apt) +to do“結(jié)構(gòu)中，不定式也沒有否定意義。 You know but too yell to hold your tongue. 11、“not so much…as”和“not so much as …”結(jié)構(gòu)，“not so much…as”=“not so much as …”，其中as有進(jìn)可換用but rather，可譯為：“與其說是……毋須說是……”。而“not so much as”=“without(not)even，”可譯為“甚至……還沒有”。 The oceans do not so much divide the world as unite it . 12、“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”結(jié)構(gòu)，“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”都具有最高級(jí)比較的意思，“Nothing I”可換用“no”，“nobody”，“nowhere”，“l(fā)ittle”，“few”，“hardly”，“scarcely”等等，可譯為“沒有…… 比……更為”，“像……再?zèng)]有了”，“最……”等。 Nothing is more precious than time. 12、“cannot…too…”結(jié)構(gòu)，“cannot…too…”意為“It is impossible to overdo…”或者，即“無論怎樣……也不算過分”。“not”可換用“hardly”，“scarcely”等，“too”可換用“enough ”，“sufficient”。 You cannot be too careful. 13、“否定+but ”結(jié)構(gòu)，在否定詞后面的“but”，具有“which not”，“who not”，“that not”，等等否定意義，構(gòu)成前后的雙重否定?？勺g成“沒有……不是“或“……都……”。 Nothing is so bad but it might have been worse. 14、“否定+until (till)”結(jié)構(gòu)，在否定詞“no”，“not”，“never”，“l(fā)ittle”，“few”，“seldom”等的后邊所接用的“until/till”，多數(shù)情況下譯為“ 直到……才……”，“要……才……”，把否定譯為肯定。 Nobody knows what he can do till he has tried. 15、“not so…but”和“not such a …but”結(jié)構(gòu)，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)和“否定+but”的結(jié)構(gòu)差不多，不同之點(diǎn)是這兩個(gè)結(jié)構(gòu)中的“but”是含有“that…not”意味的連續(xù)詞，表示程度。可譯為“還沒有……到不

度上和關(guān)系上相似。 As rust eats iron, so care eats the heart. 26. "if any"結(jié)構(gòu)，"if any"和"if ever"，意思是"果

度上和關(guān)系上相似。 As rust eats iron, so care eats the heart. 26. “if any”結(jié)構(gòu)，“if any”和“if ever”，意思是“果