六級(jí)的時(shí)候首先要了解考試的內(nèi)容，其次是各題型的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為15分 　　(2)閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分為五等:2分，5分，8分，11分及14分。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一至二份 　　(3)各分?jǐn)?shù)等級(jí)的具體標(biāo)準(zhǔn): 　　2分——曲解題意，表達(dá)紊亂，條理不清;有多處詞不達(dá)意，語(yǔ)句支離破碎，大部分句子均有錯(cuò)誤，且多為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　5分——基本切題，表達(dá)思想(內(nèi)容)不夠清楚，連貫性差，但勉強(qiáng)可懂;有較多語(yǔ)言的小錯(cuò)該如用詞不十分確切，時(shí)態(tài)不當(dāng)，其他語(yǔ)法小錯(cuò)誤等。其中有一些嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　8分——基本切題，表達(dá)思想(內(nèi)容)比較清楚，文字尚連貫;有一些語(yǔ)言錯(cuò)誤，其中有兩三個(gè)結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤。 　　11分——切題，表達(dá)思想(內(nèi)容)條理清楚，文字連貫;有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤，其中有個(gè)別結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤。 　　14分——切題，表達(dá)思想(內(nèi)容)條理清晰，文字通順，句型有一定變化，不過于單調(diào);僅個(gè)別語(yǔ)言上的小錯(cuò)，基本上無(wú)句法結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤。 　　(4)英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分，字?jǐn)?shù)不足的酌情扣分處理: 　　累計(jì)字?jǐn)?shù)(注:所給的主題句、起始句、結(jié)束句不計(jì)入所寫字?jǐn)?shù))在140 --149詞者加扣1分;累計(jì)字?jǐn)?shù)

分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表： 檔次 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) 13-15分 譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 10-12分 譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7-9分 譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 4-6分 譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不六級(jí)考試中，每個(gè)題型都是尤其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的，如果覺得個(gè)別題型比較難，可以了解一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按照標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1-3分 譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。 0分 未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)作文翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望可以幫助大家更好的備考六級(jí)。雖然翻譯作文的分值都不是很高，但是如果做不好也會(huì)影響到考試成績(jī)，所以加油六級(jí)考試中，每個(gè)題型都是尤其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的，如果覺得個(gè)別題型比較難，可以了解一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)六級(jí)作文翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次∶13—15分、10—12分、7—9分、4—6分、1—3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表∶ 13—15分切題∶表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 10—12分切題∶表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7—9分基本切題∶有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 4—6分基本切題∶表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1—3分條理不清∶思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 0分未作答∶或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。 作文評(píng)分原則 1、CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的六級(jí)教學(xué)要求，對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。 2、CET作文題采用總體評(píng)分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(Reward Scores)，而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的.錯(cuò)誤數(shù)目扣分。 3、從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想 ，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。 4、避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 英語(yǔ)六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表： 檔次 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) 13-15分 譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 10-12分 譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7-9分 譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 4-6分 譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1-3分 譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。 0分 未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)作文翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望可以幫助大家更好的備考六級(jí)吧!

語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。 　　3. 從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。 　　4. 避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 　　(三)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　本題滿六級(jí)的時(shí)候，很多人都被寫作難住了，其實(shí)寫一篇文章并不難，但是必須要按照六級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表： 　　檔次評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　13-15分 　　切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 　　10-12分 　　切題。表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　7-9分 　　基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　4-6分 　　基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　1-3分 　　條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　0分 　　未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)作文其實(shí)不難，大家在備考的時(shí)候只要按照要求來(lái)提升自己，相信都可以通過六級(jí)的時(shí)候，很多人都被寫作難住了，其實(shí)寫一篇文章并不難，但是必須要按照六級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起來(lái)看一下吧。 　　英語(yǔ)六級(jí)考試作文的出題方式有：命題作文，看圖畫或圖表作文，根據(jù)所給文章(英文或中文)寫出文章摘要或大意，給出關(guān)鍵詞作文等?？荚嚨淖魑膬?nèi)容為社會(huì)、文化或日常生活的一般常識(shí)，不涉及知識(shí)面過廣、專業(yè)性太強(qiáng)的內(nèi)容。對(duì)作文的要求是：切題，文理通順，表達(dá)正確，意思連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　下面就給大家介紹下六級(jí)考試作文的評(píng)分原則和標(biāo)準(zhǔn)，并通過收集來(lái)的樣卷作一個(gè)詳細(xì)說(shuō)明。 　　(一)作文考試概況 　　寫作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫作測(cè)試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級(jí)120-180詞，六級(jí)150-200詞。 　　(二)作文評(píng)分原則 　　1. CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的六級(jí)教學(xué)要求，對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。 　　2. CET作文題采用總體評(píng)分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(Reward Scores)，而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。 　　3. 從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。 　　4. 避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 　　(三)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表： 　　檔次評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　13-15分 　　切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 　　10-12分 　　切題。表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　7-9分 　　基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　4-6分 　　基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　1-3分 　　條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　0分 　　未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ａ?jí)作文其實(shí)不難，大家在備考的時(shí)候只要按照要求來(lái)提升自己，相信都可以通過六級(jí)。

遇到重復(fù)的漢語(yǔ)排比句，漢譯英時(shí)記得遵守英語(yǔ)的邏輯表達(dá)，用定語(yǔ)從句來(lái)翻譯，使英文句子讀起來(lái)也朗朗上口。 　　詞類轉(zhuǎn)換 　　英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。 　　例子：她的書給我們的印象很深。 　　譯文：Her book impressed us deeply. 　　批注：在這里漢語(yǔ)中的名詞需轉(zhuǎn)化成英語(yǔ)中的動(dòng)詞"impress"。 　　語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換 　　語(yǔ)態(tài)分為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現(xiàn)頻率較高，而與之相反，英語(yǔ)中六級(jí)的時(shí)候，很多學(xué)生覺得自己多記憶單詞，翻譯就沒有問題，其實(shí)不然。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。因此考生在翻譯時(shí)，要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 　　例子：這個(gè)小女孩在上學(xué)的路上受了傷。 　　譯文：The little girl was hurt on her way to school. 　　批注：這里，“受了傷”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換為"was hurt"的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 　　分譯與合譯 　　在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí)，可以考慮分譯，以使譯文簡(jiǎn)潔，通俗易懂。同時(shí)也可以把漢語(yǔ)的兩個(gè)較簡(jiǎn)短的句子譯成一句，中間用連接詞來(lái)鏈接。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)考試的每個(gè)題型都有其特點(diǎn)以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這些也都是備考六級(jí)的時(shí)候，很多學(xué)生覺得自己多記憶單詞，翻譯就沒有問題，其實(shí)不然。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起來(lái)了解一下吧。 　　英語(yǔ)六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　一、評(píng)分方法 　　四級(jí)和六級(jí)的翻譯評(píng)分均采用總體印象評(píng)分方式。翻譯滿分為15分,分為五個(gè)檔次14分檔(13-15分)、11分檔(10-12分)、8分檔(7-9分)、5分檔(4-6分)和2分檔(1-3分)。四級(jí)和六級(jí)采用相同的檔次描述。每次閱卷時(shí),參照檔次描述分別確定當(dāng)次考試四級(jí)和六級(jí)各檔次的評(píng)分樣卷。閱卷員經(jīng)過培訓(xùn)后參照評(píng)分樣卷對(duì)考生的翻譯答卷進(jìn)行評(píng)分。 　　二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　四級(jí)和六級(jí)的翻譯測(cè)試難度不同,考核要求不同。相同檔次的四級(jí)評(píng)分樣卷和六級(jí)評(píng)分樣卷具有級(jí)別上的差異。各檔次描述如下： 　　14分檔：譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。譯文流暢,結(jié)構(gòu)清晰,用詞貼切,基本無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別錯(cuò)誤。 　　11分檔：譯文基本表達(dá)了原文的意思。結(jié)構(gòu)較清晰,語(yǔ)言通順,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　8分檔：譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。譯文勉強(qiáng)連貫,語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　5分檔：譯文僅表達(dá)了小部分原文的意思。譯文連貫性差,有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤, 　　2分檔：除個(gè)別詞語(yǔ)或句子,譯文基本沒有表達(dá)原文的意思。 　　做六級(jí)翻譯的方法 　　增詞法 　　在翻譯段落時(shí)，為了能充分的表達(dá)原文含義，以求達(dá)意，翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。 　　例子：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 　　譯 文 ： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind. 　　批注：中間加上了增連詞 whereas，以使英語(yǔ)的句子表達(dá)更加有邏輯性。 　　減詞 　　英語(yǔ)的表達(dá)傾向簡(jiǎn)潔，漢語(yǔ)比較喜歡重復(fù)。為了有更強(qiáng)的節(jié)奏感和押韻，漢語(yǔ)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排比句。考生在翻譯這些句子時(shí)，為了符合英文表達(dá)的邏輯，就要有所刪減或省略。 　　例子：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂，熱烈擁抱這個(gè)春天吧! 　　譯 文 ：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolutions, of the people, and of science. 　　批注：如遇到重復(fù)的漢語(yǔ)排比句，漢譯英時(shí)記得遵守英語(yǔ)的邏輯表達(dá)，用定語(yǔ)從句來(lái)翻譯，使英文句子讀起來(lái)也朗朗上口。 　　詞類轉(zhuǎn)換 　　英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。 　　例子：她的書給我們的印象很深。 　　譯文：Her book impressed us deeply. 　　批注：在這里漢語(yǔ)中的名詞需轉(zhuǎn)化成英語(yǔ)中的動(dòng)詞"impress"。 　　語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換 　　語(yǔ)態(tài)分為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現(xiàn)頻率較高，而與之相反，英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。因此考生在翻譯時(shí)，要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 　　例子：這個(gè)小女孩在上學(xué)的路上受了傷。 　　譯文：The little girl was hurt on her way to school. 　　批注：這里，“受了傷”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換為"was hurt"的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 　　分譯與合譯 　　在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí)，可以考慮分譯，以使譯文簡(jiǎn)潔，通俗易懂。同時(shí)也可以把漢語(yǔ)的兩個(gè)較簡(jiǎn)短的句子譯成一句，中間用連接詞來(lái)鏈接。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)的重點(diǎn)。

2021年下半年英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束啦，各位小伙伴對(duì)自己的表現(xiàn)還滿意嗎？很多小伙伴考完以后迫不及待的想知道六級(jí)口試是如何評(píng)分的。今天小編為大家整理了六級(jí)口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。希望對(duì)你有所幫助~ 口語(yǔ)考試評(píng)分方法 考試總分為 15 分，分為A、B、C 和D四個(gè)等級(jí)。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有 CET Spoken English Test 成績(jī)等級(jí)的CET證書。 每次評(píng)六級(jí)分時(shí)，參照各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述分別確定當(dāng)次四級(jí)和六級(jí)口試各等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)樣本。評(píng)分員經(jīng)過培訓(xùn)后參照標(biāo)準(zhǔn)樣本對(duì)考生的答題表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述如下： 準(zhǔn)確性和范圍：“準(zhǔn)確性”指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度；“范圍”指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜度和豐富度。 話語(yǔ)長(zhǎng)短和連貫性：“話語(yǔ)長(zhǎng)短”指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少；“連貫性”指考生能進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言。 靈活性和適切性：“靈活性”指考生應(yīng)付不同場(chǎng)景和話題的能力；“適切性”指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力。 等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) A+ 14.5-15分 A 13.5-14.4分能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難。 B+ 12.5-13.4 分B 11-12.4 分能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。 C+ 9.5-10.9 分C 8-9.4 分能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際。 D7.9 分以下尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力。 小伙伴們，你們都六級(jí)口語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束啦，各位小伙伴對(duì)自己的表現(xiàn)還滿意嗎？很多小伙伴考完以后迫不及待的想知道六級(jí)口試是如何評(píng)分的。今天小編為大家整理了六級(jí)口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。希望對(duì)你有所幫助~ 口語(yǔ)考試評(píng)分方法 考試總分為 15 分，分為A、B、C 和D四個(gè)等級(jí)。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有 CET Spoken English Test 成績(jī)等級(jí)的CET證書。 每次評(píng)分時(shí)，參照各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述分別確定當(dāng)次四級(jí)和六級(jí)了解了嗎？

分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的'評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表： 　　13-15分：譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 　　10-12分：譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　7-9分：譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　4-6分：譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不六級(jí)考試滿分成績(jī)?yōu)?10分，寫作部分為106.5分 ，聽力部分為248.5分，閱讀理解部分準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　1-3分：譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。 　　0分未作答：或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 　　上述為大家分享了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，相信大家看了以上內(nèi)容對(duì)此也有一定的了解，如果大家還有不明白的地方，可以在線咨詢滬江六級(jí)考試滿分成績(jī)?yōu)?10分，寫作部分為106.5分 ，聽力部分為248.5分，閱讀理解部分為248.5分，翻譯部分為106.5分。下面和大家講一下作文和翻譯部分閱卷老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。 　　1、英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)　　本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表： 　　13-15分切題：表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 　　10-12分切題：表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　7-9分基本切題：有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　4-6分基本切題：表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　1-3分條理不清：思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 　　0分未作答：或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。 　　作文評(píng)分原則 　　1、CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的六級(jí)教學(xué)要求，對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。 　　2、CET作文題采用總體評(píng)分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(Reward Scores),而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。 　　3、從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。 　　4、避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 　　2、英語(yǔ)六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的'評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表： 　　13-15分：譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 　　10-12分：譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　7-9分：譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　4-6分：譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 　　1-3分：譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。 　　0分未作答：或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 　　上述為大家分享了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)老師。

說(shuō)明。 例:聞名于世的絲綢之路是一系列連接?xùn)|西方的路線。 15分檔次 The world-famous Silk Road is a series of routes connecting the West and the East. The world-renowned Silk Road is a chain of routes connecting the East and the West. 14分檔次 The Silk Road,which is worldwide famous,is a series of routes connecting the east and the west. 解析:1.這里沒有必要用定語(yǔ)從句,直接用worldwide famous作前置定語(yǔ)即可;和west在表示“東方”、“西方”時(shí)要大寫首字母。 11分檔次 The well-known Silk Road is a series of routines connecting the east with the west. 解析:-known表意不完整,沒有體現(xiàn)“世界”兩字的意義;es 詞義錯(cuò)誤;和west要大寫首字母;t...with...用在這里不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)多用于表示“將……與……聯(lián)系起來(lái)”,如:A good student must connect what he reads with what he sees around him.好學(xué)生必須會(huì)把他讀到的東西與他在周圍所看到的事物聯(lián)系起來(lái)。 8分檔次 The Silk Road,a famous series of routine which connects the East and the West(is about 6,000 kilometers.It stems from silk trade in ancient China.) 解析:1.該譯法將原文的兩句話進(jìn)行了合并。真題原文的前兩句是“聞名于世的絲綢之路是一系列連接?xùn)|西方的路線。絲綢之路延伸6,000多公里,得名于古代中國(guó)的絲綢貿(mào)易。”原文的斷句已經(jīng)很合六級(jí)的時(shí)候，很多人都覺得翻譯很簡(jiǎn)單，只要詞匯語(yǔ)法掌握了，翻譯不是問題，但是大家也還是要去掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)理了,沒有必要再去拆分組合;表意不完整,沒有體現(xiàn)“世界”兩字的意義;e 詞義錯(cuò)誤。 5分檔次 The roads of silk which is famous to all the world are series of roads which connect Eastern to Western. 解析:1.“絲綢之路”為專有名詞,有固定譯法,且應(yīng)大寫首字母,不可以譯為the roads of silk;定語(yǔ)從句沒有必要,用形容詞作定語(yǔ)即可,而且第一個(gè)定語(yǔ)從句謂語(yǔ)be單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤;3.Eastern和Western屬于低級(jí)的詞性錯(cuò)誤。 2分檔次 “The road of clothing”has been known by the world,which is the serious of lines,contacts with the eastern and the western. 解析:1.“絲綢”不會(huì)翻譯,屬于硬傷;s屬于嚴(yán)重的詞義錯(cuò)誤;t with屬于嚴(yán)重的詞義和用法錯(cuò)誤;n和western屬于低級(jí)的詞性錯(cuò)誤;5.整個(gè)句子結(jié)構(gòu)混亂,出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ)生硬并列的現(xiàn)象,而且把“聞名于世”處理為主干,混淆了原文的重點(diǎn)。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)翻譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。翻譯雖然是一個(gè)小的題型，但是如果做不好也將直接影響到考試的成績(jī)，所以一定要重視六級(jí)的時(shí)候，很多人都覺得翻譯很簡(jiǎn)單，只要詞匯語(yǔ)法掌握了，翻譯不是問題，但是大家也還是要去掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這樣翻譯的才會(huì)比較好。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)翻譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起來(lái)看一下吧。 按百分制計(jì)算,本題滿分為15分,成績(jī)分為六個(gè)檔次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表: 檔次 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 13?15分 譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切,行文流暢,基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。 10?12分 譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、 連貫,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7?9分 譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確,語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。。 4?6分 譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確,有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1?3分 譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子,絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。 0分 未作答,或只有幾個(gè)孤立的詞,或譯文與原文毫不相關(guān)。 這里用2013年12月真題中一個(gè)句子的翻譯作為實(shí)例來(lái)說(shuō)明。 例:聞名于世的絲綢之路是一系列連接?xùn)|西方的路線。 15分檔次 The world-famous Silk Road is a series of routes connecting the West and the East. The world-renowned Silk Road is a chain of routes connecting the East and the West. 14分檔次 The Silk Road,which is worldwide famous,is a series of routes connecting the east and the west. 解析:1.這里沒有必要用定語(yǔ)從句,直接用worldwide famous作前置定語(yǔ)即可;和west在表示“東方”、“西方”時(shí)要大寫首字母。 11分檔次 The well-known Silk Road is a series of routines connecting the east with the west. 解析:-known表意不完整,沒有體現(xiàn)“世界”兩字的意義;es 詞義錯(cuò)誤;和west要大寫首字母;t...with...用在這里不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)多用于表示“將……與……聯(lián)系起來(lái)”,如:A good student must connect what he reads with what he sees around him.好學(xué)生必須會(huì)把他讀到的東西與他在周圍所看到的事物聯(lián)系起來(lái)。 8分檔次 The Silk Road,a famous series of routine which connects the East and the West(is about 6,000 kilometers.It stems from silk trade in ancient China.) 解析:1.該譯法將原文的兩句話進(jìn)行了合并。真題原文的前兩句是“聞名于世的絲綢之路是一系列連接?xùn)|西方的路線。絲綢之路延伸6,000多公里,得名于古代中國(guó)的絲綢貿(mào)易?！痹牡臄嗑湟呀?jīng)很合理了,沒有必要再去拆分組合;表意不完整,沒有體現(xiàn)“世界”兩字的意義;e 詞義錯(cuò)誤。 5分檔次 The roads of silk which is famous to all the world are series of roads which connect Eastern to Western. 解析:1.“絲綢之路”為專有名詞,有固定譯法,且應(yīng)大寫首字母,不可以譯為the roads of silk;定語(yǔ)從句沒有必要,用形容詞作定語(yǔ)即可,而且第一個(gè)定語(yǔ)從句謂語(yǔ)be單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤;3.Eastern和Western屬于低級(jí)的詞性錯(cuò)誤。 2分檔次 “The road of clothing”has been known by the world,which is the serious of lines,contacts with the eastern and the western. 解析:1.“絲綢”不會(huì)翻譯,屬于硬傷;s屬于嚴(yán)重的詞義錯(cuò)誤;t with屬于嚴(yán)重的詞義和用法錯(cuò)誤;n和western屬于低級(jí)的詞性錯(cuò)誤;5.整個(gè)句子結(jié)構(gòu)混亂,出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ)生硬并列的現(xiàn)象,而且把“聞名于世”處理為主干,混淆了原文的重點(diǎn)。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)起來(lái)。

出了好詞佳句(藍(lán)色)，有問題的詞句(紅色)。 注：方框里標(biāo)記的是實(shí)詞/結(jié)構(gòu)，圓圈標(biāo)記的是介詞/副詞等，橫線標(biāo)記的是看不懂的句子?？床磺宄耐瑢W(xué)請(qǐng)點(diǎn)擊查看大圖。 14分檔? 11分檔? 8分檔? 5分檔? 2分檔? 最后再來(lái)看看四六級(jí)考委會(huì)給出的滿分譯文： 注: 各分?jǐn)?shù)檔的譯文圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 總結(jié)：從14分到11分檔再到8分檔的譯文，遣詞造句上逐步下降，用的詞越來(lái)越普通，但從表意上來(lái)看，并沒有錯(cuò)誤。如果有意義上的漏譯和語(yǔ)義重復(fù)，會(huì)造成扣分。 而小詞的使用(是否出彩)、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的表達(dá)(是否簡(jiǎn)練精準(zhǔn))，前后語(yǔ)義銜接是否符合英文表義的習(xí)慣，是高分的關(guān)鍵。 六級(jí)翻譯采分/扣分細(xì)則 民間流傳有六級(jí)翻譯更細(xì)的采分/扣分規(guī)則，發(fā)給大家以供參考： 六級(jí)翻譯的評(píng)分采取總體評(píng)分為主，量化考核為輔的評(píng)分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據(jù)"總體評(píng)分"的原則，確定其所屬檔位； 其次詳細(xì)閱讀譯文，尋找譯文中的扣六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)分點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)扣分點(diǎn)之后，根據(jù)"量化考核"的原則，確定譯文最終的分?jǐn)?shù)。 注：圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 六級(jí)翻譯應(yīng)試技巧 做翻譯題時(shí)，我們可以依照閱讀審題、落筆翻譯、檢查復(fù)核這幾

六級(jí)做對(duì)6個(gè)，達(dá)到21.3分為及格;長(zhǎng)篇閱讀：10%，即71，每個(gè)7.1分;要做對(duì)6個(gè)，達(dá)到42.6分為及格;仔細(xì)閱讀理解：20%，即142分，每個(gè)14.2分，做對(duì)6個(gè)，達(dá)到85.2分為及格; 總分?jǐn)?shù)為248.5分，在這部分你要到149.1分為及格分。 4. 翻譯：占總分的15%，即106.5，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格 加起來(lái)總計(jì)：100%合710分。 以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)六級(jí)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表，希望可以給在備考六級(jí)的過程中帶來(lái)六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表，大家可以作為參考。 英語(yǔ)六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表 寫作： 33分——條理不清、思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 39分——基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 45分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 57分——切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 67分——切題。表達(dá)思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。 聽力： 聽力理解共35個(gè)，包括短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、短文聽力及短文聽寫：聽力對(duì)話及短文聽力共25題，每1題算1個(gè)，共25個(gè);短文聽寫共10題，均為單詞或詞組聽寫，共10個(gè)。 閱讀： 閱讀理解共35個(gè)，包括長(zhǎng)篇閱讀，篇章詞匯或短句問答，篇章閱讀：長(zhǎng)篇閱讀共10題，每1題算1個(gè)，共10個(gè);篇章詞匯每2個(gè)空算1個(gè)，短句問答共5題或8題，每1題算1個(gè)或0.625個(gè)，共5個(gè);篇章閱讀共10題，每1題算2個(gè)，共20個(gè)。 翻譯： 翻譯為段落漢譯英，四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字，六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。本題滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)計(jì)算方法 寫作：作文分?jǐn)?shù)占總分的15%，也就是106.5分，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 2. 聽力理解：聽力部分占總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分;聽力客觀題(單選)：25%合177.5分，每個(gè)7.1分，要做對(duì)15個(gè)，達(dá)到106.5分為及格;聽力主觀題(復(fù)合式聽寫)：10%合71分，每空7.1分，要做對(duì)6個(gè)，達(dá)到42.6分為及格。 3. 閱讀理解： 選詞填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做對(duì)6個(gè)，達(dá)到21.3分為及格;長(zhǎng)篇閱讀：10%，即71，每個(gè)7.1分;要做對(duì)6個(gè)，達(dá)到42.6分為及格;仔細(xì)閱讀理解：20%，即142分，每個(gè)14.2分，做對(duì)6個(gè)，達(dá)到85.2分為及格; 總分?jǐn)?shù)為248.5分，在這部分你要到149.1分為及格分。 4. 翻譯：占總分的15%，即106.5，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格 加起來(lái)總計(jì)：100%合710分。 以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)六級(jí)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表，希望可以給在備考六級(jí)幫助。

到了15%，想要提高，除了寫作技巧之外，還要掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。下面我們就一起來(lái)看一下吧。 1. 有關(guān)題目 題目寫或不寫，不會(huì)作為作文的評(píng)分依據(jù)。但是如果在寫題目時(shí)就已離題萬(wàn)里，勢(shì)必會(huì)影響閱卷人對(duì)作文的期待和判斷。 2.有關(guān)跑題 由于圖片或題目說(shuō)明中均有主題的提示，考試除非完全沒有看到題目，所以，在往年閱卷中，考生作文基本都和主題沾邊，當(dāng)然，相關(guān)的比例可能會(huì)有不同。如上表所示，只要基本切題，如四級(jí)談到信息科技或技術(shù)與生活的關(guān)系，六級(jí)談到幸福、能力、解決問題等等，最低也可能獲得四分。 3.有關(guān)字?jǐn)?shù) 官方規(guī)定四級(jí)寫作120-180詞，六級(jí)寫作150-200詞。閱卷老師不會(huì)也沒有時(shí)間去數(shù)幾個(gè)單詞的差異。一般在正負(fù)20詞內(nèi)都可以接受。字?jǐn)?shù)可以再超六級(jí)考試中，作文是必不可少的一個(gè)題型，而且作文占分比值達(dá)到了15%，想要提高，除了寫作技巧之外，還要掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一些，但是不可以再少。 4.有關(guān)字跡 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中無(wú)關(guān)于字跡的說(shuō)明，只要清晰可辨，就不會(huì)影響分?jǐn)?shù)。但是更加美觀整潔的卷面在相同條件下一定會(huì)獲得更好的分?jǐn)?shù)。所以，小伙伴們?cè)诳荚囍幸欢ㄒ⒁庾约旱木砻媾丁?5.有關(guān)內(nèi)容和語(yǔ)言 兩者會(huì)被同時(shí)關(guān)注，但是由于大部分同學(xué)的寫作內(nèi)容相對(duì)類似，所以語(yǔ)言質(zhì)量顯得更加重要，可能成為得分關(guān)鍵，最好要熟悉外國(guó)人的說(shuō)話、思考方式，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言習(xí)慣，這樣才不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)式英語(yǔ)。 以上就是為大家整理的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)考試即將來(lái)臨，作文提高在掌握了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之后就必須六級(jí)考試中，作文是必不可少的一個(gè)題型，而且作文占分比值達(dá)到了15%，想要提高，除了寫作技巧之外，還要掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。下面我們就一起來(lái)看一下吧。 1. 有關(guān)題目 題目寫或不寫，不會(huì)作為作文的評(píng)分依據(jù)。但是如果在寫題目時(shí)就已離題萬(wàn)里，勢(shì)必會(huì)影響閱卷人對(duì)作文的期待和判斷。 2.有關(guān)跑題 由于圖片或題目說(shuō)明中均有主題的提示，考試除非完全沒有看到題目，所以，在往年閱卷中，考生作文基本都和主題沾邊，當(dāng)然，相關(guān)的比例可能會(huì)有不同。如上表所示，只要基本切題，如四級(jí)談到信息科技或技術(shù)與生活的關(guān)系，六級(jí)談到幸福、能力、解決問題等等，最低也可能獲得四分。 3.有關(guān)字?jǐn)?shù) 官方規(guī)定四級(jí)寫作120-180詞，六級(jí)寫作150-200詞。閱卷老師不會(huì)也沒有時(shí)間去數(shù)幾個(gè)單詞的差異。一般在正負(fù)20詞內(nèi)都可以接受。字?jǐn)?shù)可以再超一些，但是不可以再少。 4.有關(guān)字跡 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中無(wú)關(guān)于字跡的說(shuō)明，只要清晰可辨，就不會(huì)影響分?jǐn)?shù)。但是更加美觀整潔的卷面在相同條件下一定會(huì)獲得更好的分?jǐn)?shù)。所以，小伙伴們?cè)诳荚囍幸欢ㄒ⒁庾约旱木砻媾丁?5.有關(guān)內(nèi)容和語(yǔ)言 兩者會(huì)被同時(shí)關(guān)注，但是由于大部分同學(xué)的寫作內(nèi)容相對(duì)類似，所以語(yǔ)言質(zhì)量顯得更加重要，可能成為得分關(guān)鍵，最好要熟悉外國(guó)人的說(shuō)話、思考方式，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言習(xí)慣，這樣才不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)式英語(yǔ)。 以上就是為大家整理的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)要盡早的提上日程。