開(kāi)了…等我回憶一下專(zhuān)門(mén)出一篇閱讀題型的吧～感興趣的話可以蹲一下?? ? ?） 3 寫(xiě)作 這個(gè)也是和四六級(jí)考試的作文有很大差別的 我們國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試作文講究華麗麗 ? ? ? 老外的英語(yǔ)考試就更講究實(shí)用性一些 需要我們用最精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息 ? ? ? ? 就需要我們特別訓(xùn)練一下這一塊～多寫(xiě)幾篇就好啦 不用有太大心理壓力 ? ? ? ? ? ?都是可以練的 4 口語(yǔ) 口語(yǔ)這塊建議大家用好陳小慰的那本書(shū)分話題整理一下要點(diǎn) 剩下的就是多開(kāi)口練啦！最好找個(gè)partner 吧 因?yàn)橛械目紖^(qū)好像是可以自己選擇搭檔組合考試（但我當(dāng)時(shí)是不可以） 兩個(gè)人多說(shuō)一說(shuō)習(xí)慣了就好了 最重要滴！上考場(chǎng)一定不要緊張哈～考官都很好噠～ PS：我所說(shuō)的這些都是建立在我本人的英語(yǔ)基礎(chǔ)之上的 也許不一定適用于所有人 ? ? 大家還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)哈 ??我高考英語(yǔ)全國(guó)一卷是考了143分 ? ? 然后大學(xué)以來(lái)也一直沒(méi)有放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí) 還考了高中英語(yǔ)的教師資格證?大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽拿了國(guó)家二等獎(jiǎng) ? ? ? ??四六級(jí)還可以的成績(jī) 中規(guī)中矩不算很強(qiáng) 但是希望我的經(jīng)歷可以幫到大家～后期會(huì)出關(guān)于大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽以及教師資格證備考的攻略（都是一個(gè)月左右的時(shí)間?? ? ?因?yàn)槲矣型涎影Y嘻嘻） 謝謝你看到這里～祝你一次考過(guò)～高分通過(guò)！

最少會(huì)設(shè)計(jì)一道詞匯題，但最多不能超過(guò)兩道。針對(duì)詞匯題有兩種類(lèi)型：一種，熟詞僻義;另一種，超綱詞。 對(duì)于第一種，答案往往不是你詞匯書(shū)中背誦的那個(gè)熟悉的釋義，考生只能通過(guò)文章的中心主旨和從語(yǔ)境中尋找答案了。 對(duì)于第二種，我們除了借鑒前面提到的方法，我們往往還可采用詞綴構(gòu)詞法。 第四：詞義關(guān)系。 掌握詞義關(guān)系即：同義詞，反義詞和近義詞。咱們說(shuō)做閱讀時(shí)要重點(diǎn)抓四點(diǎn)：代詞、起承轉(zhuǎn)合詞、形容詞和副詞及同義詞的轉(zhuǎn)化。 在閱讀原文中往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很長(zhǎng)的疑難句，而答案往往是原句的同義句，即：通過(guò)轉(zhuǎn)化一些詞，使句子變成另一種簡(jiǎn)單的、易理解的句子。 如果你平時(shí)注意積累一些詞的詞義關(guān)系，做這類(lèi)題時(shí)，就很順手了。 以上就是考研英語(yǔ)閱讀拿分技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有所不同，或者說(shuō)是要求更高，尤其是聽(tīng)力和寫(xiě)作。 在聽(tīng)力部分，高級(jí)口語(yǔ)明顯比中級(jí)口語(yǔ)快。此外，高級(jí)聽(tīng)力的第1部分和第2部分都是長(zhǎng)聽(tīng)力段落。這就對(duì)短期記憶和捕捉關(guān)鍵信息的能力提出了很高的要求，因?yàn)槿绻沐e(cuò)過(guò)了一個(gè)空白部分，你可能就無(wú)法跟上下一個(gè)。 在寫(xiě)作部分，高級(jí)水平要求有能力繪制圖表，但這部分是完全模式化的，很容易準(zhǔn)備。在第2部分中，表面看是字?jǐn)?shù)要求變高，但實(shí)際上，這需要更多的業(yè)務(wù)知識(shí)和思維，因?yàn)槟阈枰性捒烧f(shuō)，而且要言之有理。 以上就是關(guān)于bec高級(jí)和中級(jí)的難度介紹，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

懂了，基本都能做對(duì)，尤其是詞匯題，對(duì)于詞匯基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎就是白送分的題。 ??雅思閱讀 雅思閱讀完全不一樣。首先，詞匯難度比六級(jí)高，其次文章內(nèi)容的復(fù)雜性和邏輯性強(qiáng)，這就增加了閱讀難度。最后，題型花樣更多。 而且雅思閱讀主要就是考察同義替換和邏輯，里面也會(huì)給你挖一些坑，比如像 heading 題，一定要看清 ABC 在哪標(biāo)的，不然會(huì)白做題的，有時(shí)候 ABC 在后半篇文章，不要想當(dāng)然的以為就是正文開(kāi)始的第一段開(kāi)始的。 做題過(guò)程中要盡可能多的整理其中出現(xiàn)的同義替換詞，再去做閱讀題就能找到感覺(jué)了。 04 寫(xiě)作 ??四六級(jí)寫(xiě)作 英語(yǔ)四六級(jí)作文字要求在120字左右，四六級(jí)作文主要考察的是語(yǔ)法的運(yùn)用，主要表現(xiàn)是當(dāng)文章中

，改字帶 聽(tīng)力和閱讀填空需要： ①　字母全部大寫(xiě) ②　每個(gè)字母、數(shù)字、符號(hào)各占一格 ③　單詞與單詞之間空一格 2．閱讀答題卡展示 3．寫(xiě)作答題卡展示 注意：① 左對(duì)齊 ② 段落之間空一行 ③ 格式不是重要的扣分項(xiàng)目 ④ 寫(xiě)作不發(fā)草紙，不能撕掉答題冊(cè)上的空白頁(yè)當(dāng)草紙 4．聽(tīng)力答題卡展示 注意： 聽(tīng)力采用外放或耳機(jī)→ 各個(gè)考點(diǎn)不同點(diǎn)擊查詢 5．口語(yǔ)搭檔 注意： ①　考場(chǎng)分配或自由組合（各考點(diǎn)不同） ②　中午統(tǒng)一回到候考教室，監(jiān)考人員向考生與搭檔分發(fā)打分卡 四、相關(guān)網(wǎng)站及聯(lián)系方式 1.教育考試中心 (1)官網(wǎng)：BEC - 中國(guó)教育考試網(wǎng) () (2)聯(lián)系方式 ? ? ①電話

對(duì)較新的名字，沒(méi)有固定的含義。有些人認(rèn)為它可能源自阿拉伯語(yǔ)，意為“聽(tīng)從上帝的呼喚”。 來(lái)源：?雖然 “Samantha” 沒(méi)有明確的歷史來(lái)源，但它在20世紀(jì)后期變得越來(lái)越流行，尤其是在英語(yǔ)國(guó)家。這個(gè)名字的流行可能是因?yàn)槠洫?dú)特的音韻和現(xiàn)代感。 4.?Serena（塞琳娜） 含義：?“Serena” 源自拉丁語(yǔ)，意為寧?kù)o、和平。這個(gè)名字傳達(dá)著平和與優(yōu)雅的氣質(zhì)。 來(lái)源：?在羅馬帝國(guó)時(shí)期，“Serena”被用作一個(gè)常見(jiàn)的名字，特別是在貴族家庭中。如今，它仍然是一個(gè)受歡迎的名字，因?yàn)樗暮?jiǎn)潔和優(yōu)雅。 5.?Stella（斯特拉） 含義：?“Stella” 源自拉丁語(yǔ)，意為星星。這個(gè)名字帶有光明、希望和美好的象征意義。 來(lái)源：?在文學(xué)和藝術(shù)作品中，“Stella”常被用來(lái)象征美麗和神秘。它也是一個(gè)古老的名字，在許多不同的文化中都有使用。 選擇一個(gè)以"S"開(kāi)頭的女性英文名，不僅可以給人留下深刻的印象，還可以傳達(dá)出積極的寓意。這些名字不僅在英語(yǔ)國(guó)家常見(jiàn)，而且在全球范圍內(nèi)都備受喜愛(ài)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

都有許多愛(ài)德華王子的身影。這個(gè)名字在英語(yǔ)文化中被視為充滿威嚴(yán)和傳統(tǒng)的代表。 3.?Elijah（以利亞） 含義：?“Elijah” 源自希伯來(lái)語(yǔ)，意為我的神是耶和華。這個(gè)名字帶有宗教和虔誠(chéng)的意義。 來(lái)源：?“Elijah” 是一個(gè)在基督教和猶太教文化中常見(jiàn)的名字，代表著對(duì)神的忠誠(chéng)和信仰。在英語(yǔ)國(guó)家，這個(gè)名字也因其古老而神圣的含義而備受歡迎。 4.?Eric（埃里克） 含義：?“Eric” 可能源自古斯堪的納維亞語(yǔ)，意為統(tǒng)治者或領(lǐng)袖。這個(gè)名字傳達(dá)著權(quán)力和力量的象征。 來(lái)源：?“Eric” 是一個(gè)古老的日耳曼名字，在北歐和英格蘭歷史中都有許多重要的埃里克人物。這個(gè)名字在現(xiàn)代仍然

常被視為中性和穩(wěn)重的顏色，但在一些文化中，灰色可能具有不同的象征意義。例如，在一些東方文化中，灰色可能與沉悶、死亡或悲傷聯(lián)系在一起。 4.?灰色在藝術(shù)和設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 灰色作為中性色：在繪畫(huà)、設(shè)計(jì)和裝飾中，灰色常被用作中性色調(diào)，可以與其他顏色搭配，起到平衡和調(diào)和作用。 灰色的表現(xiàn)力：灰色具有較低的飽和度，常被用來(lái)表現(xiàn)沉靜、冷靜或神秘的感覺(jué)。 5.?灰色在生活中的應(yīng)用 服裝：灰色常被視為一種經(jīng)典的服裝顏色，既適合正式場(chǎng)合也適合休閑穿著。 建筑和裝飾：灰色在建筑和裝飾中常被用來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)約、現(xiàn)代的風(fēng)格，也常被用來(lái)修飾其他顏色。 ? 灰色作為一種常見(jiàn)的中性色，在英語(yǔ)中有多種表達(dá)方式，我們可以根據(jù)具體語(yǔ)境和需要來(lái)選擇合適的詞匯。通過(guò)了解灰色的表達(dá)方式及其在不同文化和領(lǐng)域中的應(yīng)用，我們可以更準(zhǔn)確地描述顏色，豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

listens to music in his room. 答案： He eats fruit every morning. They watch movies on weekends. He goes to the gym after work. She reads books in the library. He listens to music in his room. 4. 補(bǔ)全對(duì)話 題目：請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，填寫(xiě)空白處的第三人稱單數(shù)形式的動(dòng)詞。 A: What ___ (she/do) in her free time? B: She ___ (like) to paint and draw.

不同的句型和詞匯描述周?chē)沫h(huán)境和事物，這不僅可以加強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力，還可以提高觀察能力。例如： 在家中或辦公室，觀察墻上的裝飾，并用英語(yǔ)描述它們。 與他人交流時(shí)，試著描述房間的布局和裝飾。 ? 通過(guò)學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)表達(dá)“墻上有幾張圖畫(huà)”，我們可以掌握基礎(chǔ)的存在句型，并了解如何描述物體的數(shù)量和特點(diǎn)。這種基本的英語(yǔ)技能在日常生活和交流中非常重要。通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用，我們可以提高英語(yǔ)表達(dá)能力，并增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的自信心。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。