商務(wù)英語(yǔ)作為國(guó)際貿(mào)易的橋梁，其作用日益突出。然而，在當(dāng)今的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作中仍然存在著許英語(yǔ)作為國(guó)際貿(mào)易的橋梁，其作用日益突出。然而，在當(dāng)今的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作中仍然存在著許多不規(guī)范的現(xiàn)象，如語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、寬泛空洞、邏輯不清、陳詞濫調(diào)等。這說(shuō)明人們對(duì)商務(wù)英語(yǔ)信函的理解不夠透徹，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)信函的寫(xiě)作技巧重視不夠。 因此，在這里著重強(qiáng)調(diào)商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作應(yīng)遵循的原則和規(guī)范用詞等方面，以幫助更多的人提高商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作的水平。 邏輯清晰有據(jù) 在商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作中，邏輯性不容忽視，不能片面追求速度。否則，往往會(huì)讓對(duì)方感到混亂，不知道我們?cè)谡f(shuō)什么。這些都可能導(dǎo)致企業(yè)失去國(guó)際合作的機(jī)會(huì)，降低企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 因此，在商務(wù)英語(yǔ)的寫(xiě)作中，我們要做的第一件事就是確保寫(xiě)作內(nèi)容邏輯清晰、合理。 表達(dá)禮貌

以往范文上靠，久而久之就找到感覺(jué)了。 3.勤加練習(xí)。平時(shí)要多寫(xiě)，有范文可以和范文比較，看看自己的差距。寫(xiě)完后，可以請(qǐng)老師幫助改正，找出自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。 4.試著使用高級(jí)詞匯和句型。通過(guò)使用高級(jí)句型和詞匯，可以給閱卷老師留下深刻的印象，從而提高你的分?jǐn)?shù)。 前提是必須確保寫(xiě)的內(nèi)容在語(yǔ)法和語(yǔ)法上是正確的，否則就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)出自己所學(xué)到的內(nèi)容。保證正英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作確是很重要的，不要因使用錯(cuò)誤的高級(jí)句型而丟分。 三.英語(yǔ)六級(jí)作文怎么拿好成績(jī) 1.中間議論段 寫(xiě)一些瑣碎的事情，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)議論文不受限制，可以自由地寫(xiě)一篇名人軼事。只要合理并能證明道理，都可以寫(xiě)。所以在平時(shí)需要積累一些簡(jiǎn)單恰當(dāng)?shù)睦印?傳奇故事：與中國(guó)文化相比，因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)考試，可以寫(xiě)一些西方故事，以此體現(xiàn)自己英語(yǔ)閱讀面的廣泛。因此，有必要積累一些實(shí)用

英語(yǔ)六級(jí)考試是國(guó)家教育部組織的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)考

明確，意義籠統(tǒng)甚至模糊不清的詞語(yǔ)以及似是而非的象征和隱喻往往會(huì)引起誤解甚至誤導(dǎo)，在寫(xiě)作中應(yīng)刪除。只要可能，就要用一個(gè)具體的數(shù)字替代模糊的說(shuō)法。 商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作的原則 1.明確原則。明確原則包括兩個(gè)方面，一是寫(xiě)英語(yǔ)寫(xiě)作備考的過(guò)程中，要不斷通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法的應(yīng)用能力，通過(guò)大量閱讀逐漸培養(yǎng)英語(yǔ)作者在寫(xiě)文本之前就知道自己要寫(xiě)什么，二是在收到信的時(shí)候，能充分理解寫(xiě)信人想要表達(dá)的內(nèi)容，不會(huì)產(chǎn)生誤解。這就要求寫(xiě)作者頭腦清醒、條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，避免使用一些模棱兩可的詞語(yǔ)。 2.簡(jiǎn)潔原則。簡(jiǎn)潔是指在不影響書(shū)信禮貌的前提下，用最少的語(yǔ)言表達(dá)最豐富、最完整的內(nèi)容。簡(jiǎn)潔使信件更加簡(jiǎn)潔有力。 3.準(zhǔn)確性原則。商務(wù)英語(yǔ)信函與買(mǎi)賣(mài)雙方的權(quán)利、義務(wù)、利益和企業(yè)形象密切相關(guān)，是制作各種商務(wù)單據(jù)的依據(jù)和商務(wù)活動(dòng)的重要憑證。準(zhǔn)確是商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作中最重要的原則。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作能力提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)的過(guò)程中，寫(xiě)作對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)既重要又困難。特別是對(duì)于那些缺乏英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)有的英語(yǔ)句型都是由這五個(gè)擴(kuò)展、延伸和變化的模式組成的，所以我們應(yīng)該牢記這五個(gè)模式，并繼續(xù)練習(xí)和使用。在課堂上，要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，擴(kuò)大和縮短句子，加強(qiáng)對(duì)句子的分析，讓學(xué)生在訓(xùn)練中不斷加深對(duì)句子的理解和運(yùn)用，也提高整體的語(yǔ)感。 寫(xiě)作是一個(gè)不斷訓(xùn)練和實(shí)踐的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，不僅需要教師的正確引導(dǎo)，更需要學(xué)生的不懈努力。只有這樣，作者才能真正提高自己的寫(xiě)作水平，最終在寫(xiě)作中得心應(yīng)手、泰然自若。 以上就是小編給大家分享的初級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作能力提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的，因此在六級(jí)考試中，為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。 關(guān)鍵詞要具體 文章的中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法。仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的重要前提之一，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。 設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容 中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上，針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所英語(yǔ)四六級(jí)考試中，要想在寫(xiě)作上拿高分，關(guān)鍵在于句型和用詞。句型涉及到語(yǔ)選擇的素材就是一個(gè)分類(lèi)的過(guò)程。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn)，然后解答，即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法，利用問(wèn)題引出自己需要的話(huà)題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)緊緊圍繞主題。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程

當(dāng)面對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的時(shí)候，不少人都不知道該怎樣下筆，想說(shuō)的話(huà)表達(dá)不出來(lái)。今天給同學(xué)們總結(jié)出60個(gè)英語(yǔ)寫(xiě)作黃金萬(wàn)能句，包括提建議、給原因、連接句(過(guò)渡句)、結(jié)尾句，還有很多其他類(lèi)型的萬(wàn)能句，感興趣的朋友可以一起來(lái)看看。 提出建議萬(wàn)能句 1. It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了。 2. It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the improvement of … 該是采納……的建議，并對(duì)……的進(jìn)展給予特殊重視

人稱(chēng)的統(tǒng)一。 例如：Thanks to the teachers， we have improved our English. 其中we和our就是人稱(chēng)的統(tǒng)一。 格式：注意書(shū)信格式的開(kāi)頭和結(jié)尾。 二、找全英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合考查，涉及篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語(yǔ)信息點(diǎn)，緊扣主題，突出重點(diǎn) 切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點(diǎn)。一定把題讀全，找齊信息點(diǎn)，建議用鉛筆標(biāo)出，寫(xiě)完后再涂掉。 根據(jù)題目，可適當(dāng)增加合理內(nèi)容。 特別注意文章要有開(kāi)頭和結(jié)尾。 三、成文時(shí)表述正確，文字流暢 切忌與漢語(yǔ)提示的一一對(duì)應(yīng)，使用所學(xué)表達(dá)方法將語(yǔ)義表達(dá)出來(lái)即可。 首先考慮句子結(jié)構(gòu)（如主謂賓，主系表等）。 同時(shí)注意短語(yǔ)的正確使用和單詞的拼寫(xiě)，最好使用課本上學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和句式。 四、文章結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)句型出彩，可使文章在得分上提高一個(gè)檔次 考慮文章的篇章結(jié)構(gòu)，使用適當(dāng)?shù)倪B接短語(yǔ)

備考英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作的時(shí)候，不管是寫(xiě)什么作文,書(shū)面直觀感受是最重要的,這就是所謂的印象分。下面是小編給大家分享的四六級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧，大家可以作為參考。 1.不會(huì)表達(dá)，須另辟蹊徑 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)作文給分是以要點(diǎn)和語(yǔ)言準(zhǔn)確度而定，所以不要太過(guò)追求文采，適當(dāng)?shù)奈牟蓵?huì)給作文加分，但是若遇到不會(huì)表達(dá)的情況時(shí)，還是以寫(xiě)簡(jiǎn)單句為宜，不會(huì)加分，但最起碼不會(huì)因句子錯(cuò)誤而被扣分。以下幾點(diǎn)可以幫大家化難為易，化繁為簡(jiǎn)。 (1) 迂回而行 當(dāng)某一個(gè)詞義不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)，可以想一個(gè)與該詞義相考英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作的時(shí)候，不管是寫(xiě)什么作文,書(shū)面直觀感受是最重要的,這就是所謂的印象分。下面是小編給大家分享的四六級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作似的幾種詞義，擴(kuò)展思路，然后找出一個(gè)與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。 (2) 小詞大用 漢語(yǔ)中有些語(yǔ)意看來(lái)很復(fù)雜很文雅