回答主旨類或推理類的題目。 3 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年四級(jí)仔細(xì)閱讀題中，正確選項(xiàng)通常不會(huì)直接采用原文的表達(dá)方式，即使出現(xiàn)了原文的部分詞句，關(guān)鍵詞也往往會(huì)換成其他同義的表述。 (2) 概括歸納 它并不限于主旨大意題，其他題型有時(shí)也適用，比如觀點(diǎn)態(tài)度題和推理判斷題。? (3) 反著考 例如，原文說"A比B重要"，題目問"B和A相比怎樣?"，答案是"B是次要的"。 有時(shí)，題目使用與原文相反的句式(例如: 原文用主動(dòng)句，題目卻用被動(dòng)句)；有時(shí)，題目使用與原文相反的邏輯關(guān)系(比如: 原文強(qiáng)調(diào)原因，而題目問結(jié)果)。 (4) 緊扣主題 有些題目以wh-開頭，它們看似是細(xì)節(jié)題，但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。遇到這種題時(shí)，可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式： ①對(duì)原閱讀理解題，在大學(xué)英語四級(jí)考試中非常重要，所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低，直接影響到考生的四級(jí)文中的細(xì)微處作改動(dòng)，造成意思差別； ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造； ③顛倒事情的因果關(guān)系； ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?? (2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見，在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除，同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容，在文中找不到支持的依據(jù)，一般比較容易四級(jí)考試中非常重要，所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低，直接影響到考生的四級(jí)總分。 對(duì)于閱讀理解題，考生怎樣才能爭取得到更高的分?jǐn)?shù)呢？ 以下是詞匯理解、長篇閱讀、仔細(xì)閱讀三種題型的提分攻略，供考生參考。 四級(jí)詞匯理解 1 考查方式 大學(xué)英語四級(jí)詞匯理解/選詞填空題是指在一篇英語文章(四級(jí)長度為200-250詞)里，有10個(gè)挖空處，要求我們從給出的詞庫里選出10個(gè)合適的單詞分別填入文中的每個(gè)挖空處，詞庫里共有15個(gè)備選單詞。按百分制的卷面分計(jì)算，每題0.5分，本題共5分。 大學(xué)英語四級(jí)詞匯理解/選詞填空題并不像一些考生以為的那么難。其實(shí)，只要熟知它的考查方式、考試特點(diǎn)、答題步驟、以及答題技巧，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化鞏固訓(xùn)練，考生就可以克服畏難情緒并有望在詞匯理解題上獲得高分。? 2 題型特點(diǎn) 1. 不考查虛詞，也就是說，挖空的都是名詞、動(dòng)詞、形容詞或副詞。 2. 從表面上看是對(duì)詞匯的考查，但實(shí)則是對(duì)綜合語言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接選詞即可，無需在時(shí)態(tài)或語態(tài)方面進(jìn)行形式轉(zhuǎn)換。詞庫里的單詞已經(jīng)是以一定的形式出現(xiàn)的，比如：動(dòng)詞的原形、分詞形式、第三人稱單數(shù)形式，名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式等。若能借助相關(guān)的語法知識(shí)進(jìn)行判斷，往往會(huì)事半功倍。 3 答題步驟 建議考生按照以下四個(gè)步驟來解答選詞填空/詞匯理解題： Step 1: 瀏覽全文，了解大意； Step 2: 對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行詞性分類； Step 3: 邊讀邊做，先易后難； Step 4: 要復(fù)核全文，看整篇文章是否通順流暢。 4 答題技巧 技巧1: 利用語法知識(shí)確定考點(diǎn)的詞性和詞形 主語或賓語——名詞、名詞性(短語) 謂語——?jiǎng)釉~ 定語——形容詞、名詞、分詞 表語——名詞、形容詞、分詞 狀語——副詞 技巧2: 利用文章主題、上下文語義及邏輯關(guān)系確定詞義范圍與色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虛詞 技巧4: 利用詞匯的復(fù)現(xiàn)關(guān)系 詞匯的復(fù)現(xiàn)是指某一詞以原詞、同根詞、同義詞、近義詞、概括詞或其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語篇中的現(xiàn)象。 四級(jí)長篇閱讀 1 考查方式 大學(xué)英語四級(jí)長篇閱讀題，是以信息匹配的形式進(jìn)行考查。采用1篇較長篇幅的文章(四級(jí)約1000詞)；在文章后面附有10個(gè)句子，每句一題，共10道題；每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分計(jì)算，每題1分，本題共10分。長篇閱讀題，建議用時(shí)13分鐘左右。 長篇閱讀的文章體裁通常是議論文或說明文，題材包括文教、生活、政經(jīng)等，來源于主流的英美報(bào)刊雜志(例如: Newsweek《新聞周刊》, The Guardian《衛(wèi)報(bào)》, The New York Times《紐約時(shí)報(bào)》，Time《時(shí)代周刊》等)。 需要特別注意的是：四級(jí)長篇閱讀題，有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題?？季砝锏腄irections有明確提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常見丟分原因 原因1: 為長篇閱讀的文章很長，有些考生會(huì)直接默認(rèn)為這個(gè)題型特別難，有的甚至選擇放棄本題。 原因2: 有些考生是因?yàn)榇痤}步驟不科學(xué)而導(dǎo)致花費(fèi)大量時(shí)間和精力，答題效率低下。 原因3: 有些考生是因?yàn)闆]掌握長篇閱讀題的答題技巧而丟分。 原因4: 有的考生是因?yàn)樵~匯不過關(guān)，看不懂英語文章，甚至連一些題目也看不懂。 3 題型特點(diǎn) 1. 長篇閱讀文章有兩種，一種有小標(biāo)題，另一種沒有小標(biāo)題。近幾次考試選用的多是沒有小標(biāo)題的文章。 2. 長篇閱讀題的出題順序是亂序，不遵循"順序原則"。這一點(diǎn)與仔細(xì)閱讀題、詞匯理解題很不同。 3. 題目給出的信息都是文中的細(xì)節(jié)，多數(shù)是對(duì)原文信息的重現(xiàn)、改寫，少數(shù)是對(duì)原文信息的概括。 4 答題步驟 長篇閱讀文章偏長，所以不建議逐字逐句讀完文章之后再去看題做題。這樣會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且在看題目時(shí)早已忘了在文章哪里出現(xiàn)過相關(guān)信息，從而導(dǎo)致答題效率低下。 考生宜采用以下四個(gè)步驟來解答長篇閱讀題: Step 1: 快速瀏覽文章標(biāo)題和首尾兩段，了解文章主題。 Step 2: 通讀文章后面的題目，可以用筆分別標(biāo)出每題的(定位)關(guān)鍵詞。 Step 3: 帶著題目中的關(guān)鍵詞瀏覽文章，并定位答題關(guān)鍵處。 Step 4: 重點(diǎn)閱讀答題關(guān)鍵處，分析得出答案。 5 備考策略 做長篇閱讀題，如果想獲得高分，一定要懂得"定位查找"及"核對(duì)信息匹配度"這兩種非常重要的答題技巧。 策略1: 學(xué)會(huì)定位查找 定位查找，是指先在題目中找出定位關(guān)鍵詞(用筆標(biāo)出來)，了解題目大意；之后，帶著這些關(guān)鍵詞去文章中尋找大致匹配的內(nèi)容，做標(biāo)記。 題目中可以用作定位關(guān)鍵詞包括：數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、書名、機(jī)構(gòu)名、專有名詞、合成詞、較長較復(fù)雜的名詞、表特定概念的詞、固定動(dòng)詞搭配、普通實(shí)詞等。 有一點(diǎn)需注意：不要把表達(dá)文章中心思想的主題詞用作定位關(guān)鍵詞，因?yàn)槲恼吕飼?huì)多次、反復(fù)出現(xiàn)，不利于快速定位。 策略2: 核對(duì)信息匹配度 閱讀文章時(shí)，沒必要讀懂每一句，主要是對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行精讀、分辨。 定位查找后，要核對(duì)題目是否與文章相應(yīng)的內(nèi)容信息匹配?？梢岳?同義替換"原則進(jìn)行快速判斷。 如果有個(gè)別單詞看不懂，可以借助上下文語境或是利用詞根詞綴法來推測詞義。 策略3: 平時(shí)要做限時(shí)訓(xùn)練 平時(shí)做長篇閱讀題時(shí)，一定要限制答題時(shí)間，建議用時(shí)13分鐘左右。 平時(shí)限時(shí)多練，爭取提高快速定位及核對(duì)信息是否匹配的能力，考試時(shí)才能更輕松應(yīng)對(duì)。 策略4: 需掌握考綱詞匯 詞匯不過關(guān)的同學(xué)，一定要把詞匯的缺口及時(shí)補(bǔ)上，要記住四級(jí)考綱詞匯。 俗話說，巧婦難為無米之炊。詞匯量如果嚴(yán)重不過關(guān)，那就沒法看懂文章和題目，沒法答題。總不能所有題目都只靠蒙來解答，對(duì)吧？ 四級(jí)仔細(xì)閱讀 1 考查形式 大學(xué)英語四級(jí)仔細(xì)閱讀/傳統(tǒng)閱讀題，大家都很熟悉這類考試題型。仔細(xì)閱讀理解由2篇短文構(gòu)成（四級(jí)的每篇短文約300~350詞），每篇文章后面各有5個(gè)選擇題，要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 仔細(xì)閱讀文章的題材廣泛，涉及文化、教育、歷史、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和科普類等。體裁有記敘文、議論文、說明文等，其中主要是議論文和說明文。 仔細(xì)閱讀題主要測試考生的閱讀理解能力，包括理解主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力、推理判斷能力以及根據(jù)上下文推測詞義的能力等。經(jīng)?？疾榧?xì)節(jié)題、主旨題、推理題、態(tài)度題和語義題。 2 答題步驟 建議考生采用以下三個(gè)步驟來解答仔細(xì)閱讀題： Step 1: 通讀題目，標(biāo)出每題的關(guān)鍵詞(例如：實(shí)詞、數(shù)字、年份以及專有名詞)。 Step 2: 帶著關(guān)鍵詞去瀏覽文章，并定位答題關(guān)鍵處。 Step 3: 在找出答題關(guān)鍵處之后，仔細(xì)研讀，并分析得出答案。 大家要注意，在答題時(shí)，一般采取先易后難的策略。比如先回答事實(shí)細(xì)節(jié)題，再回答主旨類或推理類的題目。 3 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年四級(jí)排除。

題中記單詞，找規(guī)律，結(jié)合語境，理解主題。 　　句子理解要分析長難句 　　在閱讀理解中，有些長句雖然單詞認(rèn)識(shí)，但是句子卻不明白意思，這是因?yàn)橛行┨厥饩涫?，特殊結(jié)構(gòu)我們還不理解，所以要結(jié)合長難句來鍛煉我們的句子理解能力。 　　段落理解注重高頻詞 　　閱讀理解在讀不懂時(shí)，我們可以嘗試找一下高頻詞，這些高頻詞往往是句子所論述的主題。 　　分析文章結(jié)構(gòu)來把握主題 　　閱讀理解的最高境界就是能夠理解文章的主題思想，這可以通過分析文章節(jié)構(gòu)和尋找高頻詞來實(shí)現(xiàn)，另外還要靈活結(jié)合自己的背景知識(shí)對(duì)文章進(jìn)行理解。 　　規(guī)避選項(xiàng)陷阱提高做題正確率 　　閱讀理解的常見選項(xiàng)錯(cuò)誤有:偷梁換柱，張冠李戴，以偏概全，答非所問，正反混淆，無中生有，過于絕四級(jí)考試的難度不斷增加，閱讀亦是如此，為了解決大家四級(jí)閱讀的煩惱，今天我們?yōu)榇蠹艺砹怂募?jí)對(duì)等，所以做題時(shí)要時(shí)刻注意這些陷阱，提高正確率。 　　以上就是為大家整理的四級(jí)閱讀備考答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募?jí)閱讀是考試的重中之重，如果得不到很好的備考，掌握不了很好的技巧，閱讀是很難得的提升并取得好四級(jí)考試的難度不斷增加，閱讀亦是如此，為了解決大家四級(jí)閱讀的煩惱，今天我們?yōu)榇蠹艺砹怂募?jí)閱讀備考答題技巧，僅供大家參考。 　　四級(jí)閱讀備考答題技巧 　　答題技巧一： 詳略得當(dāng) 　　對(duì)于大學(xué)英語四級(jí)閱讀來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。 　　題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。 　　答題技巧二：顯性信息 　　查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 　　特別提示：考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 　　(1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組：because， reason， due to， since， so that， therefore等 　　(2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to， so as to， by等 　　(3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but， however， yet等 　　(4) 表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組：contrary to， unlike， like等 　　答題技巧三：題文同序 　　英語四級(jí)考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 　　答題技巧四：分解對(duì)應(yīng) 　　分解對(duì)應(yīng)四分法：快速將問題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對(duì)比。 　　如何提高四六級(jí)閱讀 　　從試題中記單詞 　　單詞是做任何英語題的基礎(chǔ)，所以是重中之重，由于四六級(jí)真題中的詞匯和往年真題中的詞匯相似度極高，所以備考時(shí)要從試題中記單詞，找規(guī)律，結(jié)合語境，理解主題。 　　句子理解要分析長難句 　　在閱讀理解中，有些長句雖然單詞認(rèn)識(shí)，但是句子卻不明白意思，這是因?yàn)橛行┨厥饩涫剑厥饨Y(jié)構(gòu)我們還不理解，所以要結(jié)合長難句來鍛煉我們的句子理解能力。 　　段落理解注重高頻詞 　　閱讀理解在讀不懂時(shí)，我們可以嘗試找一下高頻詞，這些高頻詞往往是句子所論述的主題。 　　分析文章結(jié)構(gòu)來把握主題 　　閱讀理解的最高境界就是能夠理解文章的主題思想，這可以通過分析文章節(jié)構(gòu)和尋找高頻詞來實(shí)現(xiàn)，另外還要靈活結(jié)合自己的背景知識(shí)對(duì)文章進(jìn)行理解。 　　規(guī)避選項(xiàng)陷阱提高做題正確率 　　閱讀理解的常見選項(xiàng)錯(cuò)誤有:偷梁換柱，張冠李戴，以偏概全，答非所問，正反混淆，無中生有，過于絕對(duì)等，所以做題時(shí)要時(shí)刻注意這些陷阱，提高正確率。 　　以上就是為大家整理的四級(jí)閱讀備考答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募?jí)的成績的。

常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)For或者是because，任何一個(gè)邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折合在一起的話，那么這個(gè)題目被考的概率更高。 第四，要注意比較關(guān)系。 比較，當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn)，舉一個(gè)例子。比方說，在2003年9月考過一篇文章，這個(gè)文章是關(guān)于年輕人犯車禍這個(gè)問題。年輕人搭車，車?yán)锩嬗谐丝褪呛芪ｋU(xiǎn)的。有一句話說，年輕人在晚上開車很危險(xiǎn)。這一段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那更加危險(xiǎn)。這個(gè)地方，我們有三種情況是危險(xiǎn)的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來了。結(jié)合這個(gè)例子可以理解，四級(jí)里面，所謂的考試最典型應(yīng)該是這個(gè)意思了。 第五，在平時(shí)閱讀中積累寫作素材 同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要加強(qiáng)對(duì)寫作素材的積累，平時(shí)閱讀中遇到的地道的詞組搭配和句式表達(dá)，都可以摘抄出來化為己用。 第六，調(diào)整復(fù)習(xí)心態(tài)樂觀備考 積極的心態(tài)也是英語四級(jí)順利備考的催化劑，不驕不躁，正確對(duì)待備四級(jí)閱讀，大家想到的就兩個(gè)字：速度。閱讀的速度快了，閱讀的質(zhì)量也會(huì)得到提升。那么如何提高閱讀考中遇到的種種問題。不自我放棄，四級(jí)也不會(huì)放棄你。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)提高閱讀速度的方法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要順利的通過四級(jí)，閱讀是重難點(diǎn)，不僅要掌握閱讀的質(zhì)量，速度也是四級(jí)閱讀，大家想到的就兩個(gè)字：速度。閱讀的速度快了，閱讀的質(zhì)量也會(huì)得到提升。那么如何提高閱讀的速度呢，今天我們就為大家整理了英語四級(jí)提高閱讀速度的方法，歡迎大家閱讀。 第一，段落首末。 近幾年，段落首末考題的量增加了。而且在首末句，一些觀點(diǎn)性語言，還有一些重要的語言現(xiàn)象，這個(gè)更加容易考到。 第二，轉(zhuǎn)折性語言。 曾經(jīng)有四級(jí)考試考得很經(jīng)典，它一共有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原文中找答案，含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語言。第五個(gè)題目，其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來，前幾個(gè)轉(zhuǎn)折性的語句合起來，如果在考試當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語言，一定要關(guān)注一下。 第三，某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語言。 轉(zhuǎn)折有很多單詞來表達(dá)，比方說however、but，however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多，而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯，而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo)，表示因果關(guān)系的地方，經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)For或者是because，任何一個(gè)邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候，凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折合在一起的話，那么這個(gè)題目被考的概率更高。 第四，要注意比較關(guān)系。 比較，當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn)，舉一個(gè)例子。比方說，在2003年9月考過一篇文章，這個(gè)文章是關(guān)于年輕人犯車禍這個(gè)問題。年輕人搭車，車?yán)锩嬗谐丝褪呛芪ｋU(xiǎn)的。有一句話說，年輕人在晚上開車很危險(xiǎn)。這一段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那更加危險(xiǎn)。這個(gè)地方，我們有三種情況是危險(xiǎn)的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來了。結(jié)合這個(gè)例子可以理解，四級(jí)里面，所謂的考試最典型應(yīng)該是這個(gè)意思了。 第五，在平時(shí)閱讀中積累寫作素材 同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要加強(qiáng)對(duì)寫作素材的積累，平時(shí)閱讀中遇到的地道的詞組搭配和句式表達(dá)，都可以摘抄出來化為己用。 第六，調(diào)整復(fù)習(xí)心態(tài)樂觀備考 積極的心態(tài)也是英語四級(jí)順利備考的催化劑，不驕不躁，正確對(duì)待備考中遇到的種種問題。不自我放棄，四級(jí)也不會(huì)放棄你。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)提高閱讀速度的方法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要順利的通過四級(jí)很關(guān)鍵的。

四級(jí)閱讀的過程中，只有隨著閱讀能力的提高，閱讀

講解長難句的方法，一般每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己對(duì)長難句的理解技巧。 　　我們可以學(xué)習(xí)這種技能，并有針對(duì)性地練習(xí)。長難句的句式一般都是那幾種類型，我們只需要理解這些句型，長難句就基本可以解決了。 　　帶著問題閱讀文章 　　一般來說，英語閱讀題是按順序排列發(fā)布的，文章通過英語的問題來分解文章，減少我們每次的英語閱讀量，避免我們忘記文章的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)，也節(jié)省更多的時(shí)間。 　　推斷文章的內(nèi)容 　　每篇文章的標(biāo)題、第一句話和第一段通常高度概括。在開始閱讀之前，大家應(yīng)該根據(jù)這些推測文章的內(nèi)容，這對(duì)理解文章起著不可估量的作用，在一定程度上消除可能的理解障礙，加快理解過程，提高閱讀速度。 　　養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 　　在閱讀的過程時(shí)，頭不四級(jí)考試中，閱讀是備考的重點(diǎn)，這是很多考生的想法。事實(shí)上四級(jí)的難度就在于閱讀，能否取得成功也在于閱讀要在閱讀過程中來回移動(dòng)，不要出聲朗讀，盡量不要回視，要從頭到尾通讀一遍。如果不明白，可以根據(jù)問題的要求，有針對(duì)性地查找相關(guān)信息。 　　在閱讀時(shí)，以意群為閱讀單位，不要逐字逐句地閱讀，要養(yǎng)成這樣的閱讀習(xí)慣，就必須經(jīng)過長期的訓(xùn)練才會(huì)有效。更重要的是，我們應(yīng)該注重提高速度、豐富詞匯、擴(kuò)大知識(shí)面與提高閱讀能力、灌輸閱讀技能的有機(jī)結(jié)合。 　　以上就是為大家整理的提高英語閱讀能力的方法，這里也要提醒廣大考生，只有隨著閱讀能力的提高，閱讀技巧才能發(fā)揮更好的作用。因此，我們應(yīng)該多讀書，多思考，從而提高自身的閱讀四級(jí)考試中，閱讀是備考的重點(diǎn)，這是很多考生的想法。事實(shí)上四級(jí)的難度就在于閱讀，能否取得成功也在于閱讀，今天我們就為大家整理了提高四級(jí)英語閱讀的方法，一起來了解一下吧。 　　突破長難句 　　在大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)閱讀中，很多出題點(diǎn)都是用長句子來表達(dá)的。因此，在大學(xué)英語四級(jí)考試之前，大家必須有意識(shí)地練習(xí)長難句的理解技巧。 　　在英語閱讀中，經(jīng)?？床欢L難句。正確的學(xué)習(xí)方法可以找一些四級(jí)能力。

題在問什么，以及其中的聯(lián)系，嘗試找到文章的關(guān)鍵詞，就能得到文章的主旨，隨后再在文章中進(jìn)行定位、對(duì)比作答。 做題時(shí)間的把握 四級(jí)英語考試的閱讀題完成時(shí)間控制在40min內(nèi)效果最佳，正確率也最高，那么如何分配這40分鐘呢？ 經(jīng)整理發(fā)現(xiàn)多為“22+18”的模式，也閱讀，在考研英語中，經(jīng)?！傲鱾鳌敝@樣一句話，得閱讀就是前兩篇閱讀花費(fèi)22分鐘的時(shí)間，后面兩篇的做題速度大多數(shù)人會(huì)變快，所以在18分鐘。（當(dāng)然，具體情況也要你自己在模擬或者考場上去調(diào)配，如果碰到較難的文章，花費(fèi)時(shí)間較多，可以在其他做得快的部分借用一些時(shí)間，但整體做題時(shí)間依舊不能拖得太長 干擾選項(xiàng)的排除 對(duì)于簡單的題目來說，或許你找到的關(guān)鍵詞與文章信息重復(fù)較多，可為正確選項(xiàng)，但如果是較難的題目，往往是重復(fù)的越多，錯(cuò)的可能性越大，所以各位小伙伴在看到重復(fù)信息時(shí)，千萬不要盲目選擇答案，以免陷入出題老師的“陷阱”中。 反復(fù)積累+總結(jié) 當(dāng)然，對(duì)于題型的拿捏也定然離不了平時(shí)的積累，除了日常單詞量的跟進(jìn)保障之外，大家對(duì)于一些自己做題當(dāng)中碰到的長難句+錯(cuò)題，一定要反復(fù)整理，對(duì)長難句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解，對(duì)錯(cuò)題一定要保證徹底搞懂。 以上就是今天@滬江英語四六級(jí) 微信公眾號(hào)為大家分享的四級(jí)閱讀提分技巧，祝大家四級(jí)順利四級(jí)考試也同樣如此。 做題流程的標(biāo)準(zhǔn)化 先看題目，再看問題，最后落實(shí)到文章中去。很多小伙伴做題效率低，主要原因是方式方法的錯(cuò)亂，對(duì)于做題的流程順序，首先得要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。 具體來說，看題目+問題的作用是為了讓你先要明確問題在問什么，以及其中的聯(lián)系，嘗試找到文章的關(guān)鍵詞，就能得到文章的主旨，隨后再在文章中進(jìn)行定位、對(duì)比作答。 做題時(shí)間的把握 四級(jí)英語考試的閱讀題完成時(shí)間控制在40min內(nèi)效果最佳，正確率也最高，那么如何分配這40分鐘呢？ 經(jīng)整理發(fā)現(xiàn)多為“22+18”的模式，也就是前兩篇閱讀花費(fèi)22分鐘的時(shí)間，后面兩篇的做題速度大多數(shù)人會(huì)變快，所以在18分鐘。（當(dāng)然，具體情況也要你自己在模擬或者考場上去調(diào)配，如果碰到較難的文章，花費(fèi)時(shí)間較多，可以在其他做得快的部分借用一些時(shí)間，但整體做題時(shí)間依舊不能拖得太長 干擾選項(xiàng)的排除 對(duì)于簡單的題目來說，或許你找到的關(guān)鍵詞與文章信息重復(fù)較多，可為正確選項(xiàng)，但如果是較難的題目，往往是重復(fù)的越多，錯(cuò)的可能性越大，所以各位小伙伴在看到重復(fù)信息時(shí)，千萬不要盲目選擇答案，以免陷入出題老師的“陷阱”中。 反復(fù)積累+總結(jié) 當(dāng)然，對(duì)于題型的拿捏也定然離不了平時(shí)的積累，除了日常單詞量的跟進(jìn)保障之外，大家對(duì)于一些自己做題當(dāng)中碰到的長難句+錯(cuò)題，一定要反復(fù)整理，對(duì)長難句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解，對(duì)錯(cuò)題一定要保證徹底搞懂。 以上就是今天@滬江英語四六級(jí) 微信公眾號(hào)為大家分享的四級(jí)閱讀提分技巧，祝大家四級(jí)通過！

解了，個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測，去推斷。 (三)閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語感。 所謂語感是指人們對(duì)語言中詞語搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語感好的人，理解力就強(qiáng)，視讀的速度就快。閱讀時(shí)要留心詞語的搭配，即慣用法，必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語感自然就會(huì)好起來。 (四)讀完一篇文章后，要回味一番對(duì)文章的段落結(jié)構(gòu)，中心思想，人物事件，論點(diǎn)論據(jù)要做到心中有數(shù)。 注意事項(xiàng) 對(duì)不清楚的地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句，注意弦外之音。對(duì)文章的評(píng)價(jià)分析，一定要堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會(huì)出錯(cuò)。 如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和四級(jí)閱讀考試的時(shí)候拿高分，在平時(shí)對(duì)各方面的知識(shí)都有所積累，以適應(yīng)中考命題的趨勢。下面是小編給大家分享的四級(jí)閱讀解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應(yīng)該細(xì)讀文章，因?yàn)橛袝r(shí)的試題是考細(xì)節(jié)?？梢赃呑x邊用鉛筆做點(diǎn)標(biāo)記，把有關(guān)的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因即五個(gè)W劃出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個(gè)圈就是幾個(gè)人，一目了然。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)閱讀答題技巧，希望可以給大家在備考英語四級(jí)的時(shí)候帶來四級(jí)閱讀考試的時(shí)候拿高分，在平時(shí)對(duì)各方面的知識(shí)都有所積累，以適應(yīng)中考命題的趨勢。下面是小編給大家分享的四級(jí)閱讀解題技巧，大家可以作為參考。 (一)要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。 閱讀時(shí)要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。切不可一遇到幾個(gè)生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學(xué)家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會(huì)形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰，理解深刻。 (二)要提高視讀的速度。 考閱讀理解，從另一個(gè)方面來說，考的是考試速度，慢讀是不行的。因此做閱讀理解時(shí)，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。閱讀時(shí)眼球總是不斷地移動(dòng)——停頓——移動(dòng)著。理解是在“眼?！钡乃查g進(jìn)行的。我們要使眼停的時(shí)間相對(duì)增加，就要擴(kuò)大視讀的廣度，把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀，并且把看到的東西迅速報(bào)告給大腦，形成眼腦較快的直映能力。切不可在個(gè)別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測，去推斷。 (三)閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語感。 所謂語感是指人們對(duì)語言中詞語搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語感好的人，理解力就強(qiáng)，視讀的速度就快。閱讀時(shí)要留心詞語的搭配，即慣用法，必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語感自然就會(huì)好起來。 (四)讀完一篇文章后，要回味一番對(duì)文章的段落結(jié)構(gòu)，中心思想，人物事件，論點(diǎn)論據(jù)要做到心中有數(shù)。 注意事項(xiàng) 對(duì)不清楚的地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句，注意弦外之音。對(duì)文章的評(píng)價(jià)分析，一定要堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會(huì)出錯(cuò)。 如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應(yīng)該細(xì)讀文章，因?yàn)橛袝r(shí)的試題是考細(xì)節(jié)。可以邊讀邊用鉛筆做點(diǎn)標(biāo)記，把有關(guān)的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因即五個(gè)W劃出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個(gè)圈就是幾個(gè)人，一目了然。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)閱讀答題技巧，希望可以給大家在備考英語四級(jí)幫助。

閱讀能力的提高，閱讀技巧才能發(fā)揮更好的作用。因此，我們應(yīng)該多讀書。下面是英語四級(jí)閱讀

理解文章，而是為了了解大致內(nèi)容，比如文章的主旨大意，傳達(dá)的主要信息或作者的基本觀點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)要讀完大量的文字時(shí)，通常采用略讀的方式。一般來說，略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。 具體應(yīng)用： 首先大體步驟是：先讀文章標(biāo)題，再讀段落的開頭和結(jié)尾部分，或者文章的第一段和最后一段，這樣可以幫助我們很快找到文章的主旨大意。采用略讀可以幫助考生迅速通讀全文，在這個(gè)過程中把握文章主旨、掌握大致結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提煉段落內(nèi)部層次，快速找到關(guān)鍵信息的對(duì)應(yīng)位置，從而提煉出回答問題所需的信息。 3.掃讀、略讀和細(xì)讀靈活組合 雖然不提倡在考試中全篇運(yùn)用精讀，但這三者的靈活組合還是十分常見的。比如讀報(bào)紙題材的文章，想找足球比賽的結(jié)果，一開始搜索大標(biāo)題，找到特定的文段，迫不及待地查看比賽結(jié)果。如果對(duì)比賽的細(xì)節(jié)感興趣，再逐字逐句細(xì)讀。在這個(gè)過程中先后采用了掃讀、略讀和細(xì)讀三種方式。 4.在工作生活中的運(yùn)用 掃讀、略讀都是快速閱讀，在工作生活的很多場合可以派上用場。比如，讀文件、網(wǎng)頁、合同、標(biāo)書、報(bào)紙、雜志、各種手冊(cè)、說明書;查目錄、時(shí)刻表、價(jià)格表、電話號(hào)碼簿等。有時(shí)候，我們不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 關(guān)于足球賽的報(bào)道，只四級(jí)考試中閱讀理解占有很重要的地位，主要分為快速閱讀和深度閱讀，雖然都是閱讀理解，都對(duì)詞匯量和閱讀要能找到比賽結(jié)果，誰輸誰贏，比分是多少，就達(dá)到了我們閱讀的主要目的。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)考試中閱讀理解占有很重要的地位，主要分為快速閱讀和深度閱讀，雖然都是閱讀理解，都對(duì)詞匯量和閱讀水平有一定的要求，但是深度閱讀在做題技巧上和快速閱讀還是有很大不同的。 大學(xué)英語四級(jí)深度閱讀： 對(duì)詞匯的要求。其實(shí)無論是做什么樣的閱讀理解，一定詞匯的積累是必須的，而且對(duì)詞匯的理解越透徹做閱讀的時(shí)候就會(huì)越輕松，越能夠很好的理解文章的意思，而且要掌握好同義詞等，很多題目在文章和題目中會(huì)用同義的替代詞，因此要多掌握詞匯，而且要盡可能的理解詞匯的涵義。 長難句的理解和掌握。在做深度閱讀的時(shí)候要求讀者能夠較好的理解文章的意義，而且文章不會(huì)很容易理解，這就要求讀者很好的理解文章中句子的含義，尤其是長難句的理解，雖然讀起來比較難，但是要在平時(shí)多下功夫多下功夫進(jìn)行練習(xí)，這樣有利于提高相關(guān)題目的題感。 閱讀量和閱讀速度。如果想在深度閱讀中能夠取得較好的成績，需要平時(shí)多下功夫進(jìn)行閱讀，不僅要求閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍，廣泛接觸各個(gè)方面的知識(shí)， 而且要求在閱讀的時(shí)候注意閱讀速度， 不要抱著一個(gè)生疏的詞匯或者一個(gè)不能理解的句子不放，這樣不利于養(yǎng)成較好的閱讀習(xí)慣。 多做模擬題和往年***。平時(shí)除了多進(jìn)行閱讀之外，還要做一定量的閱讀理解的題目，包括模擬題和往年的***，這樣可以讓你在考試的時(shí)候能比較有感覺，能很好的掌握命題規(guī)律和內(nèi)容，考試不容易緊張，有利于正常水平的發(fā)揮。 分析文章的類型。在閱讀的時(shí)候要先通過關(guān)鍵詞弄清楚文章的類型，是說明文，議論文還是記敘文，不同類型的文章表達(dá)方式不同，主題句，中心思想的表達(dá)方式也不同，分析文章的類型有利于增加讀者的理解能力，增加得分機(jī)會(huì)。 如何進(jìn)行高效英語閱讀 1.掃讀(scanning) 掃讀又叫掃描式閱讀，目的在于尋找某一特定的信息或資料，通常用于查找某個(gè)單詞、短語、數(shù)字或文章片斷。我們的眼睛從上到下很快地掃過頁面，直到發(fā)現(xiàn)所需要的信息，再停下來仔細(xì)閱讀這部分。 具體應(yīng)用： 在作答這一題的過程中，學(xué)生通過閱讀問題得到提示，進(jìn)而運(yùn)用掃讀，學(xué)生能夠迅速找到所需信息的出處完成表格填寫。掃讀在尋找日期、地名、人名、數(shù)據(jù)，查詞典，看表格時(shí)特別適用。 2.略讀(skimming) 略讀，顧名思義，就是粗略地閱讀。略讀的目的不在于地理解文章，而是為了了解大致內(nèi)容，比如文章的主旨大意，傳達(dá)的主要信息或作者的基本觀點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)要讀完大量的文字時(shí)，通常采用略讀的方式。一般來說，略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。 具體應(yīng)用： 首先大體步驟是：先讀文章標(biāo)題，再讀段落的開頭和結(jié)尾部分，或者文章的第一段和最后一段，這樣可以幫助我們很快找到文章的主旨大意。采用略讀可以幫助考生迅速通讀全文，在這個(gè)過程中把握文章主旨、掌握大致結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提煉段落內(nèi)部層次，快速找到關(guān)鍵信息的對(duì)應(yīng)位置，從而提煉出回答問題所需的信息。 3.掃讀、略讀和細(xì)讀靈活組合 雖然不提倡在考試中全篇運(yùn)用精讀，但這三者的靈活組合還是十分常見的。比如讀報(bào)紙題材的文章，想找足球比賽的結(jié)果，一開始搜索大標(biāo)題，找到特定的文段，迫不及待地查看比賽結(jié)果。如果對(duì)比賽的細(xì)節(jié)感興趣，再逐字逐句細(xì)讀。在這個(gè)過程中先后采用了掃讀、略讀和細(xì)讀三種方式。 4.在工作生活中的運(yùn)用 掃讀、略讀都是快速閱讀，在工作生活的很多場合可以派上用場。比如，讀文件、網(wǎng)頁、合同、標(biāo)書、報(bào)紙、雜志、各種手冊(cè)、說明書;查目錄、時(shí)刻表、價(jià)格表、電話號(hào)碼簿等。有時(shí)候，我們不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 關(guān)于足球賽的報(bào)道，只要能找到比賽結(jié)果，誰輸誰贏，比分是多少，就達(dá)到了我們閱讀的主要目的。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)卡

文中的一些關(guān)鍵詞，一些與行為有關(guān)的詞語，或者是文章主題所在地方，或者是表示結(jié)論的一些地方，都要關(guān)注一下。重要的語言現(xiàn)象不光是考題經(jīng)?？嫉牡胤?，也是把握整篇文章脈絡(luò)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 一、段落首末 近年來，段落首末考題的量有所增加。此外，在首末句，一些觀點(diǎn)性語言，還有一些重要的語言現(xiàn)象，這個(gè)更加容易考到。 二、轉(zhuǎn)折性語言 曾經(jīng)有一套四級(jí)考題，有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原閱讀文中找答案，含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語言。 第五個(gè)題目，其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來，前幾個(gè)轉(zhuǎn)折性的語句合起來，如果在考試當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語言，一定要關(guān)注一下。 轉(zhuǎn)折有很多單詞來表達(dá)，比方說however、but，however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多，而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯，而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo)，表示因果關(guān)系的地方，經(jīng)常用這些考題。 以上就是英語四級(jí)閱讀速度提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)閱讀備考技巧，大家可以作為參考。 有些同學(xué)，在做題的過程中，總是害怕時(shí)間不夠，所以就特拼命的往下做，往下趕時(shí)間，結(jié)果是很多同學(xué)在做題的過程中，第一篇文章，感覺什么都看不懂，然后又回到了那篇文章，分析文章，時(shí)間還是被浪費(fèi)了。 過于求快，實(shí)際上結(jié)果是變慢了。建議大家在考試過程當(dāng)中，不要太快，要克服心理的緊張因素。閱讀求快，可以通過做一些簡單分析的方式克服這些問題。 此外，還有一個(gè)相反的錯(cuò)誤，那就是速度太慢，為什么速度慢?可能同學(xué)們有一些不好的閱讀習(xí)慣。有的同學(xué)看文章，是一個(gè)字，一個(gè)字往下看，視野的寬度比較窄，具體可以練習(xí)的。例如，每只看一眼可以看到兩三個(gè)單詞，然后擴(kuò)展到四五個(gè)。視野開闊，可能沒有時(shí)間練習(xí)，建議大家要注意方法。 比方說要理解文章哪些語言點(diǎn)是重要的，哪些語言點(diǎn)是次要的。最貼近的方法就是在閱讀文章時(shí)注意做標(biāo)記的方法。邊看，要做一些標(biāo)記，這個(gè)文章，哪地方是轉(zhuǎn)折性的語言，哪個(gè)地方是因果關(guān)系，或者是比較關(guān)系 一些要注意語言現(xiàn)象，還要注意原文中的一些關(guān)鍵詞，一些與行為有關(guān)的詞語，或者是文章主題所在地方，或者是表示結(jié)論的一些地方，都要關(guān)注一下。重要的語言現(xiàn)象不光是考題經(jīng)?？嫉牡胤?，也是把握整篇文章脈絡(luò)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 一、段落首末 近年來，段落首末考題的量有所增加。此外，在首末句，一些觀點(diǎn)性語言，還有一些重要的語言現(xiàn)象，這個(gè)更加容易考到。 二、轉(zhuǎn)折性語言 曾經(jīng)有一套四級(jí)考題，有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原文中找答案，含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語言。 第五個(gè)題目，其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來，前幾個(gè)轉(zhuǎn)折性的語句合起來，如果在考試當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語言，一定要關(guān)注一下。 轉(zhuǎn)折有很多單詞來表達(dá)，比方說however、but，however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多，而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯，而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo)，表示因果關(guān)系的地方，經(jīng)常用這些考題。 以上就是英語四級(jí)卡