加以表達(dá)是沒有意義的，學(xué)習(xí)商務(wù)英語的最終目的是傳達(dá)你對商務(wù)的了解。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語有很多方法，練習(xí)商務(wù)英語口語也有很多方法。首先是閱讀，閱讀是獲取和積累知識的一種方式，商務(wù)英語閱讀是用來學(xué)習(xí)和應(yīng)用的，閱讀是學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語的重要部分，學(xué)習(xí)者不僅要泛讀，而且要精讀。 要實(shí)現(xiàn)泛讀、精讀和研究的有機(jī)結(jié)合，必須做到以下幾點(diǎn):一是善于積累和掌握常用的專業(yè)詞匯，為聽、說、寫打下基礎(chǔ);二是多讀，精讀典型做法，掌握商務(wù)的基本原則、基本知識和基本技能與方法，深入了解國際貿(mào)易與商務(wù)的特點(diǎn);三是結(jié)合我國相關(guān)的商業(yè)實(shí)踐，做全學(xué)習(xí)面的比較，熟悉習(xí)慣，找出差異。 閱讀部分 在商務(wù)對話中，理解對方在說什么并獲得他們想要的信息是很重要的。在商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)過程中，商務(wù)英語閱讀理解能力是主要關(guān)注的問題。既然它如此重要，那么如何才能提高我們的閱讀理解呢? 商務(wù)英語主要注重口語練習(xí)，閱讀的學(xué)習(xí)方法多種多樣，練習(xí)口語就是大聲朗讀課文，提高閱讀理解能力的同時(shí)可以默讀，閱讀的意義在于理解文章的意義。俗話說，讀書百遍其義自見，只有通過多讀才能理解這篇文章的意思。 當(dāng)然

on rails. 火車在軌道上行駛。 Hold on to the rail or you'll slip! 抓住扶手，不然你會滑倒的。 Rust has corroded the steel rails. 銹侵蝕了鋼軌。 到滬江小D查看移動(dòng)軌條的英文翻譯>>翻譯推薦： 移動(dòng)管道的英文怎么說>> 移動(dòng)電話用戶的英文怎么說>> 移動(dòng)電話雙向收費(fèi)的英文怎么說>> 移動(dòng)車叉道的英文怎么說>> 移動(dòng)閉塞的英文怎么說>>

學(xué)習(xí)越來越重視。家長也逐漸重視孩子的英語學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不僅讓孩子樂在其中，還幫助他們更容易記憶和理解英語單詞和短語。 實(shí)例： 設(shè)計(jì)一個(gè)英語版的拼圖游戲，讓孩子通過拼出英語單詞來完成拼圖，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。 3. 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 閱讀是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，因?yàn)樗峁┝舜罅康脑~匯和語法知識。每天為孩子讀英文故事書，或者讓他們嘗試簡單的英文繪本，都能幫助他們擴(kuò)展詞匯量和語感。選擇適合孩子年齡的書籍，讓他們逐漸培養(yǎng)英語閱讀習(xí)慣。 實(shí)例： 每晚在睡前為孩子讀一篇英文故事，不僅促進(jìn)了閱讀興趣，還增加了親子互動(dòng)。 4. 制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃 在學(xué)習(xí)英語時(shí)，制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。為孩子每天安排一段專門的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保他們有足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)和鞏固知識。同時(shí)，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子明白他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語，這將激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 實(shí)例： 每天下午4點(diǎn)至5點(diǎn)，孩子有一個(gè)專門的英語學(xué)習(xí)時(shí)間，這段時(shí)間用于完成英語作業(yè)和練習(xí)口語。 5. 外教一對一輔導(dǎo) 最后，如果條件允許，考慮為孩子安排一對一的外教輔導(dǎo)。外教可以糾正發(fā)音、提供純正口音的英語輸入，幫助孩子建立自信，同時(shí)能夠?qū)崟r(shí)糾正語法和發(fā)音錯(cuò)誤。 總的來說，小學(xué)英語啟蒙是孩子英語學(xué)習(xí)道路上的第一步，因此要充分利用這個(gè)階段，培養(yǎng)孩子的英語興趣和語言能力。通過創(chuàng)造英語環(huán)境、游戲化學(xué)習(xí)、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

常被用作提高理解力的一種方式。但是，比較好的學(xué)習(xí)方法是將歌詞(單詞)添加到您正在收聽的歌曲中，并嘗試在藝術(shù)家唱歌時(shí)閱讀它們。 3.需要不斷模仿練習(xí)。前面說完增加口語儲備了，現(xiàn)在就是如何才能將其融匯貫通，形成肌肉記憶。將從Englishpod和podcast那邊總結(jié)的詞匯平時(shí)多跟讀模仿。 三.英語口語的練習(xí)方法 1.模仿。怎樣提高自己英語口語的有效方式第一步就是要學(xué)會模仿，找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對單詞、短語、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語音語調(diào)甚至神情語氣力求神似。 2.朗讀。怎樣提高自己英語口語口語能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿，所也需要自己去學(xué)習(xí)一門語言需要日積月累的努力，需要堅(jiān)持不懈，需要花時(shí)間去背誦和練習(xí)。如果一些同學(xué)找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語音語調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí)，要學(xué)會聽自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述

學(xué)習(xí)商務(wù)英語的時(shí)候，要多練習(xí)商務(wù)口語，學(xué)以致用，多練習(xí)，才能達(dá)到熟能生巧的水平。今天小編主要給大家分享商務(wù)英語學(xué)重要的是要有使用和交流的能力。商務(wù)英語交流包括商務(wù)會議發(fā)言、拜訪客戶、商務(wù)談判等。在這些商務(wù)場合，沒有流利的英語口語是不行的。所以在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的時(shí)候，要多練習(xí)商務(wù)口語，學(xué)以致用，多練習(xí)，才能達(dá)到熟能生巧的水平?？梢酝ㄟ^與外國人交流或與同齡人一起訓(xùn)練來提高商務(wù)英語口語。 二、商務(wù)英語證書的作用 1、劍橋商務(wù)英語考試(BEC)是為參加劍橋系列考試的學(xué)生設(shè)計(jì)的國際商務(wù)英語資格考試。它主要測試的是在真實(shí)的工作環(huán)境中用英語進(jìn)行交流的能力，已經(jīng)得到了歐洲乃至世界許多教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)的認(rèn)可。越來越多的公司開始使用BEC來評估員工、和應(yīng)聘者的語言技能。包括知名企業(yè)如IBM，花旗銀行，世界衛(wèi)生組織，世界銀行，摩托羅拉，聯(lián)合國，可口可樂

目的難易度的評定。 59. 量測游戲。教師出若干圖畫，讓學(xué)生能夠測量圖畫上面的物品的尺寸及數(shù)量，測量準(zhǔn)確者得分。 60. 動(dòng)物標(biāo)志配對游戲。教師出若干個(gè)英文動(dòng)物標(biāo)志，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行配對，配對準(zhǔn)確者得分。 61. 英語單詞舉例游戲。老師出一個(gè)單詞，需要學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識向其他學(xué)生舉學(xué)習(xí)例子，讓其他學(xué)生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測游戲。教師在黑板上面畫出底圖，然后學(xué)生會盡可能快的猜出小圖畫的內(nèi)容，猜得越多得分高。 63. 我是英語大使游戲。每節(jié)英語課，教師選一位學(xué)生做英語大使，讓學(xué)生在學(xué)生與老師互動(dòng)和快樂之間，發(fā)揮自己的英語熱情，展示自己的聽、說、讀、寫、演的能力，得分

學(xué)習(xí)易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語口語，必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，有效地提高他們的英語口語表達(dá)能力，讓他們對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而使英語綜合能力自然得到提高。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面的規(guī)劃建議?一起來看看吧! 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)技能：確保孩子掌握基本的英語單詞、句型和語法規(guī)則。 交流能力：培養(yǎng)孩子用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。 學(xué)習(xí)興趣：激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)習(xí)成為一種樂趣而非負(fù)擔(dān)。 二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 1、分階段學(xué)習(xí) 啟蒙階段(3-6歲)：以聽說為主，通過兒歌、動(dòng)畫、游戲等形式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語。 基礎(chǔ)階段(6-9歲)：加強(qiáng)詞匯和句型的積累，通過簡單的閱讀、寫作練習(xí)，提高孩子的語言運(yùn)用能力。 提高階段(9歲以上)：注重聽、說、讀、寫的全面發(fā)展，增加語法知識和閱讀量的積累，提高綜合語言運(yùn)用能力。 2、每日安排 聽力訓(xùn)練：每天安排15-20分鐘的聽力練習(xí)，可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語練習(xí)：鼓勵(lì)孩子與家人或朋友用英語進(jìn)行簡單對話，參加英語角或線上英語交流活動(dòng)。 閱讀時(shí)間：每天安排30分鐘左右的英語閱讀時(shí)間，可學(xué)習(xí)以是英文繪本、小說或科普文章。 寫作練習(xí)：每周至少進(jìn)行一次寫作練習(xí)，如寫日記、短文或作文。 三、選擇學(xué)習(xí)資源 教材選擇：選擇適合孩子年齡和水平的英語教材，如《新概念英語》、《牛津英語》等。 在線資源：利用在線英語學(xué)習(xí)平臺、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動(dòng)畫片、電影等資源，豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 圖書資源：購買或借閱英文繪本、故事書、科普讀物等，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 定時(shí)復(fù)習(xí)：引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，鞏固所學(xué)知識。 積極提問：鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)過程中積極提問，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)：家長應(yīng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保孩子能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不半途而廢。 五、創(chuàng)造語言環(huán)境 家庭環(huán)境：家長可以在家中設(shè)置英語角，貼上英文標(biāo)簽，播放英文歌曲或故事，營造英語學(xué)習(xí)氛圍。 社區(qū)活動(dòng)：參加社區(qū)或?qū)W校組織的英語角、英語競賽等活動(dòng)，提高孩子的英語實(shí)踐能力。 國際交流：如果有條件，可以讓孩子參加國際交流活動(dòng)，與外國小朋友交流，提升語言運(yùn)用能力。 六、關(guān)注孩子心理 鼓勵(lì)為主：在孩子學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，肯定孩子的進(jìn)步和努力。 調(diào)整心態(tài)：引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述，少兒英語學(xué)習(xí)的規(guī)劃需要從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造語言環(huán)境和關(guān)注孩子心理等方面入手，全面提升孩子的英語能力。

要能激發(fā)孩子對英語的興趣，他們就可以長時(shí)間保持學(xué)習(xí)英語的狀態(tài)，而不會感到無聊或不愿意學(xué)習(xí)英語。 2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在上英語課之前，應(yīng)該引導(dǎo)孩子們在上課前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)新的英語單元單詞之前，應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的英語單詞。預(yù)習(xí)英語單詞是孩子培養(yǎng)英語語感的一種方式。通過預(yù)習(xí)上一單元的英語詞匯，孩子們可以增強(qiáng)他們對英語詞匯的熟悉程度，并加深他們對整個(gè)單元文章的理解。在學(xué)習(xí)新的單元之前，他們應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的英語教科書，溫故而知新。只有形成這樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么在學(xué)小學(xué)或者初中學(xué)英語的時(shí)候，才不會有很大壓力，學(xué)習(xí)效果會比較好。 3. 培養(yǎng)對英語的認(rèn)知和理解 孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中需要積累大量的英語單詞，可以利用他們反復(fù)學(xué)習(xí)的英語知識來加深自己對英語的印象。要想更好地學(xué)習(xí)英語，還必須對英語教科書有全面的了解和熟悉，例如記住教科書中的英語單詞，并掌握

要你有是一個(gè)英語學(xué)習(xí)的有心人,能夠?yàn)榱司毩?xí)口語堅(jiān)持,漂亮口語一定不會是夢。 首先,我們要明確,英語音標(biāo)需不需要學(xué)習(xí)?我的答案是:需要,但是不要死扣發(fā)音規(guī)則。對于大多數(shù)英語口語學(xué)習(xí)者而言,我們并不需要刻意追求英音美音,只要能夠發(fā)音清晰飽滿就可以了。 每一套語言都有自己的一套發(fā)音體系,完整地學(xué)習(xí)一遍英語的48個(gè)國際音標(biāo),對于英語口語的學(xué)習(xí)是大有裨益的,對于不認(rèn)識的單詞也可以盡量嘗試拼讀。但是需要注意的是,在口語學(xué)習(xí)中我們不要死扣發(fā)音規(guī)則。 與其花時(shí)間去背誦發(fā)音規(guī)則,不如花時(shí)間去模仿一小段母語人士的講話,可學(xué)習(xí)英語時(shí)，我們必須學(xué)以是演講、可以是影視劇,甚至是歌曲。通過對鮮活語言片段的反復(fù)模仿,你的口語會在不經(jīng)意間迅速提升。 特別提醒：如果您對英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了學(xué)習(xí)英語口語有哪些方法，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。