好了?？梢栽谌粘Ｉ钪新e累詞匯，從單詞到句子，最后到閱讀文章。 4.多說(shuō) 在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候，可以試著把積累的詞匯讀出來(lái)，根據(jù)音標(biāo)，正確發(fā)音。然后試著增加難度，從單詞到句子再到課文。早期的聽、讀已經(jīng)幫助你掌握了一定的語(yǔ)感，所以你可以開始嘗試自己朗讀，練習(xí)發(fā)音，加深記憶。 5.多用 英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法的積累歸根結(jié)底是為了交流。在積累了一定的視頻和文章之后，就可以開口交流了。不要擔(dān)心犯錯(cuò)誤，因?yàn)橹挥性诮涣鬟\(yùn)用中才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，使英語(yǔ)口語(yǔ)有更高的提升。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)好英語(yǔ),學(xué)到更多有用的知識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)力。如何在更短的時(shí)間學(xué)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀 ??我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)之前應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，哪怕是階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們平時(shí)需要面對(duì)的英語(yǔ)考試通常會(huì)考察我們的聽力能力、理解能力、寫作能力、翻譯能力，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)大家不妨將提高其中一個(gè)能力作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)英語(yǔ)切記三天打魚，兩天曬網(wǎng)。學(xué)英語(yǔ)本就是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累的過(guò)程，我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能獲得好的結(jié)果。 青少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧三、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ??俗話說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)要比別的同學(xué)更好一些呢?因?yàn)樗麄冏约褐廊W(xué)，除了老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，他們還會(huì)拿出自己的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此他們掌握的英語(yǔ)知識(shí)更多、更牢固，學(xué)習(xí)成績(jī)自然要比其他同學(xué)更好一些。 以上就是小編給大家分享的三個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理想。 2、依賴臨時(shí)抱佛腳 誤區(qū)描述：有些考生喜歡在考試前臨時(shí)抱佛腳，希望通過(guò)短時(shí)間的突擊復(fù)習(xí)來(lái)取得好成績(jī)。參考信息：商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，臨時(shí)抱佛腳不僅效果有限，還可能影響考生的心態(tài)和發(fā)揮。 3、忽視口語(yǔ)和聽力練習(xí) 誤區(qū)描述：部分考生可能更關(guān)注閱讀和寫作，而忽視了口語(yǔ)和聽力的練習(xí)。參考信息：BEC考試口語(yǔ)和聽力占比較大，忽視這兩個(gè)方面的練習(xí)會(huì)直接影響最終成績(jī)。特別是BEC口語(yǔ)考試包含3個(gè)部分，需要考生具備一定的口語(yǔ)表達(dá)能力。 4、盲目追求題海戰(zhàn)術(shù) 誤區(qū)描述：一些考生認(rèn)為多學(xué)習(xí)誤區(qū)可能會(huì)讓學(xué)習(xí)者在備考過(guò)程中走彎路，甚至影響最終的成績(jī)。以下是一些常見的BEC學(xué)習(xí)做題就能提高成績(jī)，因此盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)。參考信息：題海戰(zhàn)術(shù)雖然可以在一定程度上提高做題速度和熟練度，但如果沒有針對(duì)性地練習(xí)，很容易陷入低效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。考生應(yīng)該根據(jù)自身的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。 5、忽視詞匯積累 誤區(qū)描述：有些考生可能認(rèn)為詞匯不是最重要的，因此忽視了詞匯的積累。參考信息：BEC考試對(duì)詞匯量有一定的要求，考生需要掌握至少5000個(gè)詞匯量。詞匯是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，忽視詞匯積累會(huì)影響閱讀和聽力的理解。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了避免以上誤區(qū)，考生應(yīng)該制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重口語(yǔ)和聽力的練習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，并注重詞匯的積累。同時(shí)，采用多種學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以提高學(xué)習(xí)效率。

得到的經(jīng)驗(yàn)幫助自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 我們經(jīng)?？吹降闹惺接⒄Z(yǔ)就是最好的典范。 但卻也能夠從中可以看出：母語(yǔ)好的孩子學(xué)英語(yǔ)也比較輕松容易。 這個(gè)階段也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵階段，處于這個(gè)時(shí)期的孩子開始用英語(yǔ)來(lái)思考，這樣更能幫助孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)展。 第五階段 高級(jí)流利階段(Advanced Fluency) 根據(jù)語(yǔ)言學(xué)家的研究，如果要精通一門外語(yǔ)，一般需要4-10年(有的認(rèn)為是7-10年)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。 為了保持自己英語(yǔ)會(huì)話的流暢性，孩子還需要在日常生活中不斷的使用英語(yǔ)參與討論的機(jī)會(huì)，這樣孩子的英語(yǔ)才不會(huì)流失。 英語(yǔ)是語(yǔ)音語(yǔ)言，英語(yǔ)從一開始就具有讀音與拼寫緊密聯(lián)系在一起的特性。 現(xiàn)代青學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)采用英語(yǔ)自然拼讀法，通過(guò)直接學(xué)習(xí)26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，了解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母組合的奧妙，掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)律，從而達(dá)到看到單詞就會(huì)讀,聽到單詞就會(huì)拼的學(xué)習(xí)目的。 少兒英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)?看了上面的內(nèi)容大家是不是也有了新的認(rèn)識(shí)了呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語(yǔ)可以豐富一個(gè)人的外交能力，為將來(lái)出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備，然而英語(yǔ)的學(xué)習(xí)依賴于長(zhǎng)期的積累和應(yīng)用。下面是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)自學(xué)方法，大家可以作為參考。 每天練習(xí)背誦 1. 大聲朗讀：閱讀文章2-3次，帶著理解去讀，而不是為了讀而讀。當(dāng)我們閱讀文章時(shí)，比較好先學(xué)做準(zhǔn)備，然而英語(yǔ)的學(xué)習(xí)依賴于長(zhǎng)期的積累和應(yīng)用了解文章的內(nèi)容，了解文章中的每個(gè)句型，不僅要理解，還要用一本小書把句型抄下來(lái)，以后就可以進(jìn)行復(fù)習(xí)了。 2. 背誦：好的文章要死記硬背，這樣才能記住好的單詞和句子。同時(shí)，應(yīng)該培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。 3. 快速閱讀：第一次以最快的速度閱讀文章，提高閱讀速度和理解能力，逐步培養(yǎng)不需要翻譯就能理解英語(yǔ)的能力。 4. 精讀：第二次應(yīng)該是精讀，為了達(dá)到對(duì)文

加以表達(dá)是沒有意義的，學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的最終目的是傳達(dá)你對(duì)商務(wù)的了解。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)有很多方法，練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也有很多方法。首先是閱讀，閱讀是獲取和積累知識(shí)的一種方式，商務(wù)英語(yǔ)閱讀是用來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的，閱讀是學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要部分，學(xué)習(xí)者不僅要泛讀，而且要精讀。 要實(shí)現(xiàn)泛讀、精讀和研究的有機(jī)結(jié)合，必須做到以下幾點(diǎn):一是善于積累和掌握常用的專業(yè)詞匯，為聽、說(shuō)、寫打下基礎(chǔ);二是多讀，精讀典型做法，掌握商務(wù)的基本原則、基本知識(shí)和基本技能與方法，深入了解國(guó)際貿(mào)易與商務(wù)的特點(diǎn);三是結(jié)合我國(guó)相關(guān)的商業(yè)實(shí)踐，做全學(xué)習(xí)面的比較，熟悉習(xí)慣，找出差異。 閱讀部分 在商務(wù)對(duì)話中，理解對(duì)方在說(shuō)什么并獲得他們想要的信息是很重要的。在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，商務(wù)英語(yǔ)閱讀理解能力是主要關(guān)注的問題。既然它如此重要，那么如何才能提高我們的閱讀理解呢? 商務(wù)英語(yǔ)主要注重口語(yǔ)練習(xí)，閱讀的學(xué)習(xí)方法多種多樣，練習(xí)口語(yǔ)就是大聲朗讀課文，提高閱讀理解能力的同時(shí)可以默讀，閱讀的意義在于理解文章的意義。俗話說(shuō)，讀書百遍其義自見，只有通過(guò)多讀才能理解這篇文章的意思。 當(dāng)然

學(xué)習(xí)測(cè)算，工作日期間每天能安排出2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是這2個(gè)小時(shí)是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。首先，你要確定中你學(xué)習(xí)效率高的是什么時(shí)候。如果是起床后精神振奮，還是夜貓子不到12點(diǎn)就亢奮不起來(lái);其次，你要知道自己集中注意力的時(shí)間能保持多長(zhǎng)，是十分鐘還是半小時(shí)后，根據(jù)你自己的生物鐘做出安排。 4.利用有效資源進(jìn)行學(xué)習(xí) 在備考期間，可以利用各種有效資源加深對(duì)商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。例如看相關(guān)書籍、聽聽商務(wù)英語(yǔ)課程、參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)等等。同時(shí)，也可以結(jié)合實(shí)際工作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如看業(yè)界新聞、參加會(huì)議等等。 二、怎么學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ) 1.學(xué)英語(yǔ)首先要熟悉單詞，因此背單詞是首要前提。背單詞我們應(yīng)該要用口邊說(shuō)邊記，這樣效果好，不僅大腦能產(chǎn)生印象而且在念得時(shí)候我們嘴巴肌肉也有記憶的功效。 2.背單詞我們可以看書本，可以用手機(jī)的軟件，如百詞斬，知米等等，也可以把難記的單詞記在紙片上然后的時(shí)候進(jìn)行鞏固。 3.單詞背的同時(shí)我們也要進(jìn)行聽力訓(xùn)練，聽力空閑時(shí)間多，精力旺盛時(shí)可以進(jìn)行精聽，在較忙時(shí)，可以進(jìn)行范聽。 4.聽力也好或背單詞也好，不要半途而廢。要按部就班，遵循遺忘規(guī)則。 5.背單詞也要學(xué)會(huì)應(yīng)用，看閱讀理解。我們應(yīng)該將快讀和慢讀結(jié)合起來(lái)。關(guān)于超長(zhǎng)篇的文章可以采用快速閱讀，理解其大意。關(guān)于短篇的文章可以

就是英語(yǔ)單詞，然后組成句子再表達(dá)出自己的意思，所以說(shuō)，詞匯積累是口語(yǔ)這棟大樓的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，樓層是建不高的。 2、克服心理障礙 很多人都感覺很詫異：為什么學(xué)習(xí)口語(yǔ)還會(huì)有心理障礙什么事。殊不知，這是非常重要的一環(huán)，很多口語(yǔ)本來(lái)很不錯(cuò)的人，因?yàn)槿狈ψ孕哦鴳峙聫埧谡f(shuō)英語(yǔ)，口語(yǔ)不練習(xí)，導(dǎo)致的后果就只能說(shuō)口語(yǔ)越來(lái)越差，語(yǔ)言是靠練習(xí)來(lái)更加熟練和提升的。 口語(yǔ)提升的途徑就是要多練多聽，不要怕張口，也不要怕外人嘲笑你的語(yǔ)法或者發(fā)音錯(cuò)誤。能幫你找出錯(cuò)誤的人更學(xué)習(xí)需要明確的要點(diǎn)有這些：一是要學(xué)會(huì)使用而不是背單詞;二是為自己營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境;三是要大膽說(shuō)。 學(xué)習(xí)加對(duì)你有幫助。 3、找對(duì)方法 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法有很多種：看英語(yǔ)影視作品、朗讀文章、找老外練習(xí)對(duì)話。 看英語(yǔ)影視作品是一個(gè)不錯(cuò)的方法，可以跟著劇中的演員模仿發(fā)音順便練習(xí)聽力，效果還是有的，但很多影視作品并不適合，可能有的朋友看電影的時(shí)候也注意到過(guò)，演員的很多話都太簡(jiǎn)練了，很多話都不能用語(yǔ)法來(lái)解釋，意思是表達(dá)到了，但是照搬照學(xué)，不利于自身的考試或者工作。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有著深遠(yuǎn)的影響。下面小編為大家分享學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)有什么好處?一起來(lái)看看吧! 一、學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)有什么好處 1.可以提高外語(yǔ)水平，然后從事翻譯、外貿(mào)、文秘等工作。 2.如果積累了工作經(jīng)驗(yàn)，還可以報(bào)考MBA，提升實(shí)力，更好地規(guī)劃職業(yè)方向和職業(yè)生涯。 3.可以擴(kuò)大交際圈，與來(lái)自世界各地的人暢通無(wú)阻地交流。 4.可以培養(yǎng)自信心，在不同場(chǎng)景下冷靜交流和表達(dá)。 5.在面試和工作中自由展示自己。 6.可以提高商務(wù)信息理解的準(zhǔn)確性，加強(qiáng)商務(wù)詞匯和語(yǔ)法的準(zhǔn)確使用。 7.可以提高口語(yǔ)、閱讀和寫作能力。 二、如何發(fā)揮商務(wù)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì) 1. 不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐：要想充分發(fā)揮商務(wù)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，你需要在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的能力。可以通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀英文原著和觀看英文影視作品等方式來(lái)提升自己的語(yǔ)言技能。此外，參加真實(shí)的商務(wù)場(chǎng)景也是鍛煉商務(wù)英語(yǔ)能力的絕佳途徑。 2. 與他人合作學(xué)習(xí)：與他人合作學(xué)習(xí)是提高商務(wù)英語(yǔ)能力的有效途徑。你可以找到一些語(yǔ)言交換伙伴或者參加語(yǔ)言學(xué)習(xí)社群，與他們互相學(xué)習(xí)、互相幫助。通過(guò)與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人交流，你可以更快地提高自己的語(yǔ)言水平。 3. 善于利用科技：現(xiàn)代科技為語(yǔ)言學(xué)習(xí)提供了許多便利。你可以使用各種手機(jī)應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法和口語(yǔ)。此外，還可以通過(guò)在線視頻通話或即時(shí)通訊工具與外國(guó)同事或客戶進(jìn)行溝通，提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)不僅能夠幫助你在職場(chǎng)中獲得更多機(jī)會(huì)，還能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，你將能夠充分發(fā)揮商務(wù)英語(yǔ)的潛力，在職場(chǎng)中游刃有余地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

本書。這是你期望學(xué)習(xí)者做的事情，你這樣做也應(yīng)該感覺很舒服。[/cn] [en]3、I will make a comment on a mobile learning blog. Join the conversation about mLearning. Our friend and colleague Gary Woodill has a great site and also links to many other mLearning blogs. The point here is to become active in the discussion about mobile learning in the workplace. Share your opinion. Ask questions. Be a contributor. You’ll be surprised how much you learn.[/en] [cn]3、評(píng)論移動(dòng)學(xué)習(xí)的博客，加入關(guān)于移動(dòng)學(xué)習(xí)的談話。我們的朋友兼同事Gary Woodill有一個(gè)偉大的網(wǎng)站，并鏈