相關(guān)文章 搜索相關(guān)課程
  • 考研英語(yǔ)閱讀理解題型詳細(xì)分析

    要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述,并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文。考生應(yīng)能: (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō),每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題,即使有出現(xiàn)跳段的情況,先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然,也有一些例外,比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語(yǔ)A節(jié)閱讀一道題目出現(xiàn),但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后,考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置,減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于考研英語(yǔ)閱讀題型分析,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 考研英語(yǔ)閱讀理解題型分析

    要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述,并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文??忌鷳?yīng)能: (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō),每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題,即使有出現(xiàn)跳段的情況,先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然,也有一些例外,比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語(yǔ)A節(jié)閱讀一道題目出現(xiàn),但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后,考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置,減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是關(guān)于考研英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 怎樣提升考研英語(yǔ)閱讀水平

    顧著核對(duì)答案,其實(shí),糾正答案后對(duì)文章進(jìn)行進(jìn)一步分析才是至關(guān)重要的。 第一遍做題時(shí),同學(xué)們應(yīng)該盡量模擬考場(chǎng)氣氛,抓緊時(shí)間,盡量高質(zhì)量且快速的完成閱讀練習(xí)題。核對(duì)完答案,將考研界中流傳一句話:“得閱讀者得天下”??梢?jiàn),在考研英語(yǔ)試題中閱讀是多么的重要。下面是小編給大家分享的考研會(huì)有大量的時(shí)間再次閱讀文章,這次閱讀不為獲取信息。 而是分析和把握文章的布局安排,分析作者的寫作意圖和出題者的出題思路。同學(xué)們只要堅(jiān)持這樣的方法來(lái)做閱讀題,那不僅可以提高閱讀水平,還可以學(xué)會(huì)文章謀篇布局的方法,提高英文寫作的能力。 2)分析長(zhǎng)難句,自己也學(xué)寫長(zhǎng)難句,克服閱讀中的長(zhǎng)難句障礙 考研閱讀中,幾乎每一篇文章都至少有一兩句長(zhǎng)難句。這時(shí)長(zhǎng)難句就成了同學(xué)們理解整篇文章的攔路虎。要解決這個(gè)難題,同學(xué)們首先應(yīng)該找到一本好的語(yǔ)法書,認(rèn)真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分知識(shí)。 長(zhǎng)難句的主干部分并不復(fù)雜,只是因?yàn)轲ぶ男揎棾煞诌^(guò)多,才使得句子難以理解,給學(xué)生的理解造成困難。 而在分析長(zhǎng)難句的時(shí)候,剛好是反其道而行的,我們首先要“砍”去句子的修飾成分,來(lái)獲得句子的主干。因此,能寫出長(zhǎng)難句的人當(dāng)然不會(huì)怕什么長(zhǎng)難句。 3)文章歸類閱讀,考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬(wàn),如何從有限的練習(xí)中把握閱讀規(guī)律才是關(guān)鍵。如果我們將閱讀按照主體分類,然后按照類別復(fù)習(xí)這些文章。 那么我們不僅能系統(tǒng)掌握每一類文章常用的詞匯,也能把握此類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)閱讀技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 考研英語(yǔ)閱讀理解會(huì)考的題型有哪些

    要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述,并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文??忌鷳?yīng)能: (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō),每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題,即使有出現(xiàn)跳段的情況,先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然,也有一些例外,比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語(yǔ)A節(jié)閱讀一道題目出現(xiàn),但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后,考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置,減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是考研英語(yǔ)閱讀理解題型分析,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 考研英語(yǔ)閱讀理解解題方法

    涉及的,僅僅是某一個(gè)小問(wèn)題,或者很具體,非常具體的一件實(shí)事。200%錯(cuò)誤選項(xiàng)。這是考研英語(yǔ)最經(jīng)常遇到的干擾項(xiàng)。一定要會(huì)識(shí)別。 9 中國(guó)人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu),或者總-分-總。所以每段開頭結(jié)尾,都要注意。(這里指的是中間沒(méi)有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落)。整篇文章的開頭結(jié)尾。也要重視。 10 文章的結(jié)構(gòu),要么總-分或總-分-總,要么轉(zhuǎn)折、對(duì)比,要么舉例說(shuō)明。就這么幾個(gè)套路。 11 對(duì)選項(xiàng)中的“重點(diǎn)詞”(即主語(yǔ)、賓語(yǔ)、修飾語(yǔ))都要看清楚。有的時(shí)候,選項(xiàng)中,會(huì)對(duì)原文中本來(lái)正確的事做錯(cuò)誤的修改,來(lái)考研英語(yǔ)題型中的重頭戲,閱讀是大家首先要啃掉的硬骨頭,相信很多同學(xué)在備考作為干擾項(xiàng)。 你要注意的是,選項(xiàng)句子的主語(yǔ)(與原文)是否一致、賓語(yǔ)是否符合原文意思,或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞,來(lái)做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。 12 某人說(shuō)過(guò)的話,有時(shí)并不是題眼,但可以從側(cè)面或某個(gè)角度來(lái)反映作者的觀點(diǎn),也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞,有感情色彩的詞。做題時(shí),要有這個(gè)意識(shí)。 以上就是考研英語(yǔ)備考方法的分享,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 考研英語(yǔ)閱讀題型分析

    要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述,并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文。考生應(yīng)能: (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō),每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題,即使有出現(xiàn)跳段的情況,先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然,也有一些例外,比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語(yǔ)A節(jié)閱讀一道題目出現(xiàn),但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后,考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置,減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)閱讀備考內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 考研英語(yǔ)閱讀解題技巧:找到命題點(diǎn)

    除掉不可以的表達(dá)之后,如果原文定位句中,沒(méi)有帶有明顯感情色彩的表達(dá)時(shí),我們就可以來(lái)看一下作者的具體論述,包含轉(zhuǎn)正、首末句、疑問(wèn)句;詞義句意題我們解題時(shí),要找語(yǔ)義關(guān)系,在語(yǔ)義相反的慣性系中,第一個(gè)我們?yōu)榇蠹医榻B的就轉(zhuǎn)折。六種題型中有四種題型都想需要考慮轉(zhuǎn)折,由此可見(jiàn),轉(zhuǎn)折在我們解題的過(guò)程中,發(fā)揮著重要的作用。   第二個(gè)是特殊標(biāo)點(diǎn),提到標(biāo)點(diǎn),同學(xué)第一個(gè)會(huì)想到的,就是在詞義句意題解題時(shí),我們找語(yǔ)義關(guān)系,語(yǔ)義一致中就這涉及到了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。其中包括了:冒號(hào)、分號(hào)、單破折號(hào),注意是單破折號(hào),雙破折號(hào)往往是插入語(yǔ),不包含重要信息。在命題點(diǎn)中,我們可以在補(bǔ)充一個(gè)括號(hào)。   第三個(gè)是指代關(guān)系,雖然在解題的過(guò)程中,我們并沒(méi)有特殊的題型把指代當(dāng)做解題的方法,但是各類題型定位中出現(xiàn)了指代,大多數(shù)情況都需要我們考慮。在考研英語(yǔ)試題中,能夠幫助我們解題的一般都是第三人稱。第三人稱作主語(yǔ),同學(xué)們首先會(huì)想到的就是he, she, it, they,作賓語(yǔ)的him, 以及his加名詞都可以。除此之外,指示代詞this, that, these, those加名詞或者the/ such加名詞都可以表達(dá)指代,也是需要同學(xué)們?nèi)プ⒁獾摹?  最后一個(gè)是強(qiáng)調(diào),在同學(xué)們初高中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,其實(shí)已經(jīng)涉及到了,在考研英語(yǔ)同樣適用。強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)詞的時(shí)候,我們可以使用do/ does/ did加動(dòng)詞原形;強(qiáng)調(diào)句子的某個(gè)部分,我們可以采用強(qiáng)調(diào)句式:It is/ was +強(qiáng)調(diào)部分+其他;強(qiáng)調(diào)整個(gè)句子之前,我們直語(yǔ)言特征的地方會(huì)命題,而那些具有明顯語(yǔ)接在句子前加Above all就可以了。   考研英語(yǔ)中閱讀是重點(diǎn),這部分的分值較大,考生一定要把握住。希望大家能從上面的內(nèi)容中有所收獲,如果你還想了解更多的考研英語(yǔ)知識(shí)歡迎來(lái)滬江網(wǎng)的考研頻道。每次的進(jìn)步都將化為積累,在通往成功的路上不斷前進(jìn)奮斗!

  • 考研英語(yǔ)閱讀題怎么拿分

    考研英語(yǔ)其他題型,閱讀實(shí)際上是最有規(guī)律可循的,把握了正確方法,是完全不必要擔(dān)心的。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)最少會(huì)設(shè)計(jì)一道詞匯題,但最多不能超過(guò)兩道。針對(duì)詞匯題有兩種類型:一種,熟詞僻義;另一種,超綱詞。 對(duì)于第一種,答案往往不是你詞匯書中背誦的那個(gè)熟悉的釋義,考生只能通過(guò)文章的中心主旨和從語(yǔ)境中尋找答案了。 對(duì)于第二種,我們除了借鑒前面提到的方法,我們往往還可采用詞綴構(gòu)詞法。 第四:詞義關(guān)系。 掌握詞義關(guān)系即:同義詞,反義詞和近義詞。咱們說(shuō)做閱讀時(shí)要重點(diǎn)抓四點(diǎn):代詞、起承轉(zhuǎn)合詞、形容詞和副詞及同義詞的轉(zhuǎn)化。 在閱讀原文中往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很長(zhǎng)的疑難句,而答案往往是原句的同義句,即:通過(guò)轉(zhuǎn)化一些詞,使句子變成另一種簡(jiǎn)單的、易理解的句子。 如果你平時(shí)注意積累一些詞的詞義關(guān)系,做這類題時(shí),就很順手了。 以上就是考研英語(yǔ)閱讀拿分技巧,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 考研英語(yǔ)閱讀技巧整理培訓(xùn)

    以是原文重現(xiàn); 推理題的答案肯定不會(huì)是原文重現(xiàn); 主題題的答案一般不會(huì)原文重現(xiàn)。 15、因?yàn)锳所以B,選A不選B 比如說(shuō)因?yàn)獒t(yī)療好,所以壽命長(zhǎng)。選醫(yī)療好,不選壽命長(zhǎng);再比如因?yàn)槿菀撰@得,所以推廣成功。選因?yàn)槿菀撰@得,不選推廣成功。 16、凡是舉例的,都是為了說(shuō)明觀點(diǎn)的。 那么,這個(gè)觀點(diǎn)(中心句),一般來(lái)說(shuō),會(huì)在舉例之前就表達(dá)了。但有時(shí)候也在舉例之后。總之,作者舉例想說(shuō)明的這個(gè)觀點(diǎn),你一定要找出來(lái)。 17、排除2個(gè)選項(xiàng)以后,選出和文章主旨相關(guān)的選項(xiàng)即可,不知道主旨就把握關(guān)鍵詞。 18、詞匯題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個(gè)同義替換詞),原文這附近的句子,是并列關(guān)系或者解釋說(shuō)明句的,就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的,就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握。 總之,你要找的就是那個(gè)關(guān)鍵詞。 19、如果原文中出現(xiàn)"Ais B and C"。 若某一問(wèn)題,選項(xiàng)中出現(xiàn)了B沒(méi)C,或者只出現(xiàn)C沒(méi)B??隙ㄥe(cuò),直接排除??赡苣銜?huì)問(wèn)了,同時(shí)出現(xiàn)BandC咋辦?目前還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這種情況。注意,這里說(shuō)的B和C,是單詞或者短語(yǔ)。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。 實(shí)際情況是,這個(gè)句子不是題眼。 20、還一種情況是,若B和C是2個(gè)長(zhǎng)句子,中間用分號(hào)隔開的。且這兩個(gè)句子都是作者想表達(dá)的,選項(xiàng)中都出現(xiàn)了。 一般來(lái)說(shuō),選項(xiàng)中會(huì)對(duì)其中之一做錯(cuò)誤的修改來(lái)作為干擾項(xiàng)。而另一個(gè)是對(duì)的。 在我們的考研復(fù)習(xí)過(guò)程,最考研英語(yǔ)難嗎?如果你正在備考有沒(méi)有找到其中的規(guī)律或者考試內(nèi)核呢?其中閱讀重要的除了對(duì)各門功課的章節(jié)之間能夠形成一定的脈絡(luò),重中之重就是挖真題,如何在真題之中尋找出題的套路很重要??佳杏⒄Z(yǔ)閱讀真題大家要好好利用起來(lái),注重量的積累也要注意質(zhì)的突破。

  • 考研英語(yǔ)閱讀題型有哪些類別

    要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述,并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文。考生應(yīng)能: (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō),每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題,即使有出現(xiàn)跳段的情況,先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然,也有一些例外,比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語(yǔ)A節(jié)閱讀一道題目出現(xiàn),但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后,考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置,減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于考研英語(yǔ)閱讀題型分析,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡