一成了被動語態(tài)的特殊疑問句了。 例：Is Chinese used only in China?漢語只是在中國使用嗎?Were these computers made in the U.S.A.?這些計算機是美國制造的嗎? Yes，they were.是的。 No，they weren't.不是。 What was it made of? 它是什么制造的? It was made of bamboo. 是竹子造的。(簡略回答：Bamboo.竹子。) 比較 各種含be動詞的否定句型 I am not busy. 我不忙。(一般現(xiàn)在時) She is not running. 她沒在跑。(現(xiàn)在進(jìn)行時) There are not any books there. 那兒沒有書。(一般現(xiàn)在時) He is not going to visit his uncle. 他不準(zhǔn)備去看他叔叔

所占的比重較大，應(yīng)該當(dāng)做重點來復(fù)習(xí)。以上這兩種說法都有道理，但是語言學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的，違背了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會考出理想的成績。 我們學(xué)習(xí)英語，一般是從閱讀開始學(xué)起的。試想，如果我們連看都看不懂，說明要么是詞匯不認(rèn)識，要么是語法結(jié)構(gòu)搞不清楚，那么就更別提口語和聽力了。因此，學(xué)習(xí)托福首先要注重閱讀能力的培養(yǎng)，有了一定的詞匯量和閱讀基礎(chǔ)，再進(jìn)入聽力部分的練習(xí)。由于托?？谡Z和寫作都是綜合能力的考查，既包括閱讀又包括聽力，所以可以把這兩項放在最后學(xué)習(xí)?？傊?，備考托福要符合語言的學(xué)習(xí)規(guī)律，否則會影響學(xué)習(xí)的效果。 三、保持沉穩(wěn)的心態(tài) 有些考生基礎(chǔ)很差，為了急于考出分?jǐn)?shù)，在復(fù)習(xí)過程中心態(tài)變得很浮躁;也有些考生，自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯，自我滿足，最后成績出來又不及自己理想中的分?jǐn)?shù)?？疾怀龀煽儦w根到底都是因為沒有把握好一心態(tài)。 備考托福，我們應(yīng)該持有一種不驕不躁的心態(tài)，踏踏實實地學(xué)習(xí)?；A(chǔ)差的考生就應(yīng)該從基礎(chǔ)知識抓起，擴大詞匯量、鞏固語法知識;一步一個腳印，不要急于求成;基礎(chǔ)較好的考生就應(yīng)該多做一些練習(xí)，熟練掌握做題的技巧、擴充背景知識?？傊朐谕懈？荚囍腥〉美硐氲某煽儯紫染鸵滦膩?，拿出做學(xué)問的態(tài)度去鉆研和學(xué)習(xí)。 以上就是托福聽力考試提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

用是商務(wù)語言詞匯運用的較大特點。 例如：sole license(排他性許可證)和exclusive license(獨占性許可證)，兩者都有確切的含義，不能隨意互換使用。 前者表示，在許可證交易中，技術(shù)受讓方在協(xié)議有效期間，對許可證項下的技術(shù)在協(xié)定的地區(qū)內(nèi)享有獨占權(quán)，不允許授予第三方，只可以在協(xié)定地區(qū)內(nèi)使用該技術(shù)以及出售該產(chǎn)品的許可證。 后者表示，許可方不能再將相同內(nèi)容的許可證協(xié)議授予區(qū)域內(nèi)的任何第三方，甚至許可方也不能在區(qū)域內(nèi)使用該技術(shù)。 以上就是商務(wù)英語特點的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分為100分。沒有指定先做什么題，也沒有要先交哪張答題卡。 2.試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應(yīng)將1~45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46~52題的答案寫在答題卡2上。 英語考試是為高等學(xué)校和科研機構(gòu)招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目。 3.其目的是科學(xué)、公正、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標(biāo)一準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平。 二.考研英語二考多久 1.考研英語二考試時間是180分鐘，滿分為100分。沒有指定先做什么題，也沒有要先交哪張答題卡。 2.試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。試卷包括試題冊和答題卡。 3.答題卡分為答題卡1和答題卡2?？忌鷳?yīng)將1~45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46~52題的答案寫在答題卡2上。 4.英語考試是為高等學(xué)校和科研機構(gòu)招收碩士研究生而設(shè)置的具有

消了考試成績;手表也是不允許被帶入的，帶入考試房間同樣會被取消成績。之后工作人員會將考生指引到口試考場。等待考官領(lǐng)你進(jìn)門。 4.得到考官指示后進(jìn)入考場，只帶身份證件和桌卡進(jìn)入考場?？谠嚳荚嚂r間大約為11到14分鐘。 5.在完成口試后，不要在考場逗留，請立即離開考場。不一般是10到15分鐘，雅思口語是一對一要在考場與任何人談及您的考試情況，否則會被視作違規(guī)，情節(jié)嚴(yán)重會被取消考試資格。 三.雅思口語考試注意事項 1.考前沒必要到考點采風(fēng) 雅思口語考試的前一天有同學(xué)很早就來蹲點，為了收集當(dāng)天考試的信息為第二天的考試做準(zhǔn)備，其實這是一項極其危險的工作。 因為口語考場紀(jì)律中嚴(yán)格要求考生不能在考場周圍相互之間詢問考試內(nèi)容，因此你千萬不要臨時抱佛腳去找現(xiàn)成答案，如果出現(xiàn)

for Beijing. 我要去北京。 　　3）“be to+動詞原形”表示按計劃要發(fā)生的事或征求對方意見。例如： 　　①Are we to go on with this work?我們繼續(xù)干嗎？ 　?、赥he boy is to go to school tomorrow.這個男孩明天要去上學(xué)。 　　4“be about to+動詞原形”表示即將發(fā)生的動作，意為：很快，馬上。后面一般不跟時間狀語。例如： 　　We are about to leave.我們馬上就走。 　　5）某些詞，如come， go， leave， arrive， start， get， stay ，live,fly等的一般現(xiàn)在時也可表示將來。 　　①The meeting starts at five o'clock.會議五點開始。 　?、贖e gets off at the next stop.他下一站下車

分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。 三、大學(xué)英語四級有什么用處 英語四六級證書只有在大學(xué)期間才能考，一些學(xué)校甚至要求過英語四級才能頒發(fā)學(xué)位證書，可見，英語四級證書的重要性。除此之外，英語四級證書在找工作的時候也會用得到。 1.考銀行和公務(wù)員的硬性條件。英語四級證書是報考五大銀行的必要條件，一些政府機構(gòu)在招考公務(wù)員時，也會要求有英語四級證書。 2.一些私人企業(yè)的招聘條件英語四級證書是自身學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，英語四級分?jǐn)?shù)越高，意味著自身的英語能力，學(xué)習(xí)能力越強，它可以作為一項自身職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。在一些英語相關(guān)的行業(yè)中，也會要求過英語四級，這就是作為一項專業(yè)技能了，英語四級成績越高則會越受青睞。 3.自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過英語四級考試不只是英語能力的體現(xiàn)，英語四級考試作為只能在大學(xué)期間考的考試，能夠證明你在大學(xué)期間的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。英語四級沒過，則會影響自己在大學(xué)期間表現(xiàn)，用人單位在招聘時，也會考慮這一因素，考慮到以后在工作中的表現(xiàn)。 以上就是關(guān)于英語四級考試的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。 三、大學(xué)英語四級有什么用處 英語四六級證書只有在大學(xué)期間才能考，一些學(xué)校甚至要求過英語四級才能頒發(fā)學(xué)位證書，可見，英語四級證書的重要性。除此之外，英語四級證書在找工作的時候也會用得到。 1.考銀行和公務(wù)員的硬性條件。英語四級證書是報考五大銀行的必要條件，一些政府機構(gòu)在招考公務(wù)員時，也會要求有英語四級證書。 2.一些私人企業(yè)的招聘條件英語四級證書是自身學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，英語四級分?jǐn)?shù)越高，意味著自身的英語能力，學(xué)習(xí)能力越強，它可以作為一項自身職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。在一些英語相關(guān)的行業(yè)中，也會要求過英語四級，這就是作為一項專業(yè)技能了，英語四級成績越高則會越受青睞。 3.自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過英語四級考試不只是英語能力的體現(xiàn)，英語四級考試作為只能在大學(xué)期間考的考試，能夠證明你在大學(xué)期間的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。英語四級沒過，則會影響自己在大學(xué)期間表現(xiàn)，用人單位在招聘時，也會考慮這一因素，考慮到以后在工作中的表現(xiàn)。 以上就是小編給大家分享關(guān)于英語四級考試資訊，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

用是有限的，記住單詞這個步驟和習(xí)題結(jié)合在一起。因為學(xué)會一個單詞有兩個步驟。第一個是眼睛識別，也就是說，在閱讀中，你看到一個單詞，你就能認(rèn)出它。這就需要完成大量的閱讀練習(xí)，首先要熟悉題型，其次要增加詞匯量。這里要強調(diào)的一點，單詞是很容易忘掉的。 所以，每隔一段時間一定要復(fù)習(xí)。還有一點要補充的是，背誦英語文章對那些剛剛開始學(xué)習(xí)托?；蛘哌€有更多時間準(zhǔn)備的學(xué)生也有很大的幫助。這對他們練習(xí)記憶也很有幫助。 說到背單詞，很多同學(xué)經(jīng)常說，現(xiàn)在的記憶不好，說自己小學(xué)初中的記憶有多好。不，人們只是在尋找理由。如果你不背單詞，你怎么準(zhǔn)備托福呢?無論你的記憶力是好是壞，從今天開始，每天記住10個單詞。我們的目標(biāo)是回到我們小時候什么都不知道的時候能夠?qū)懴聠卧~的狀態(tài)。 以上就是小編給大家分享的托福口語高分備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大家一定都很熟悉一般過去時了。那么一般過去將來時又是個什么時態(tài)呢？請看詳解： [en]Like Simple Future, Future in the Past has two different forms in English: "would" and "was going to." Although the two forms can sometimes be used interchangeably, they often express two different meanings.[/en][cn]就如般將來時，一般過去將來時有兩種不同的形式：“would”和“was going to”。雖然這兩個形式偶爾可以互換，但一般來說是表達(dá)不同意思的。[/cn] [en]FORM Would[/en][cn]形式would[/cn] [en][would + VERB][/en][cn] [would + 動詞][/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] I knew you would help him. [en]FORM Was/Were Going To[/en][cn]形式Was/Were Going To[/cn] [en][was/were + going to + VERB] [/en][cn][was/were + going to + 動詞][/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] I knew you were going to go to the party. 概述 [en]Future in the Past is used to express the idea that in the past you thought something would happen in the future. It does not matter if you are correct or not. Future in the Past follows the same basic rules as the Simple Future. "Would" is used to volunteer or promise, and "was going to" is used to plan. Moreover, both forms can be used to make predictions about the future.[/en][cn]一般過去將來時常用于描述過去某時間里你對于未來的想法。猜想正確與否并無多大關(guān)系。一般過去將來時和一般將來時的基本規(guī)則一樣?！皐ould”用于描述志愿或允諾。“was going to”常用于描述計劃。此外，兩種形式都可用于描述對未來的猜想。[/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] [en]I told you he was going to come to the party. (plan)[/en][cn]我之前告訴過你他會來參加聚會的。（計劃）[/cn] [en]I knew Julie would make dinner. (voluntary action)[/en][cn]我知道朱莉會做晚飯。（自愿性的動作）[/cn] [en]Jane said Sam was going to bring his sister with him, but he came alone. (plan)[/en][cn]簡說薩姆會帶著他姐妹過來的，但是他一個人來了。（計劃）[/cn] [en]I had a feeling that the vacation was going to be a disaster. (Prediction)[/en][cn]我有預(yù)感這個假期會是一個災(zāi)難。（猜測）[/cn] [en]He promised he would send a postcard from Egypt. (Promise)[/en][cn]他說過要從埃及寄張明信片過來的。（允諾）[/cn] 通過概述，我們對一般過去將來時有了初步認(rèn)識。一般過去將來時經(jīng)常用于描述過去某時間里你對于未來的想法。時間點上有點繞，大家可以畫個圖來直觀感受下“過去”和“過去里談?wù)摰奈磥怼眱蓚€時間概念。