從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看:考生如何備考雅思寫(xiě)作之一
在雅思考試中,寫(xiě)作是考生公認(rèn)最難的一門(mén),是唯一的一門(mén)要求學(xué)生用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)自我觀點(diǎn)﹑表現(xiàn)自我思維水平﹑展示自我知識(shí)儲(chǔ)備的輸出型考試。同時(shí),寫(xiě)作時(shí)間緊、任務(wù)重:寫(xiě)作時(shí)間1小時(shí),完成一篇不少于150字的圖表(chart)說(shuō)明文(小作文),一篇不少于250字的議論文(大作文)。因此,很多考生對(duì)寫(xiě)作考試都有畏難情緒和畏懼心理(psych)。雖然困難重重,舉步維艱,但“事在人為”,并且“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。那么,專(zhuān)家將結(jié)合雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(standard),談一談考生應(yīng)該如何備考才能取得高分(high score)。
一.寫(xiě)作任務(wù)的完成(completion)
小作文具體要求及備考對(duì)策
具體要求(requirement)
小作文寫(xiě)作任務(wù)的完成包含:對(duì)字?jǐn)?shù)與內(nèi)容的要求。
字?jǐn)?shù)方面,一般說(shuō)來(lái),小作文的字?jǐn)?shù)不低于150字。如果考生遇到組合圖,字?jǐn)?shù)可以稍多一些??忌袝?huì)有兩種極端情況:一種為150字一籌莫展,一種為250字洋洋得意。前者,往往是未能掌握審圖技能的結(jié)果(result);后者,往往是未能掌握篩選信息能力的結(jié)果。
內(nèi)容方面,題目要求中特別指出需要概括題目的主要特征(characteristic),并且適當(dāng)作比較(comparision)。“Summarize the information by selecting the main features and make comparisons where relevant.”
備考對(duì)策(strategy)
1. 掌握?qǐng)D表(柱圖,表格,餅圖,線圖)的描述重點(diǎn)(key point)
柱圖:對(duì)比數(shù)量,對(duì)比趨勢(shì)
表格:橫向特征,縱向特征
餅圖:先大后小,先總后分
線圖:分時(shí)間段,對(duì)比描述
2. 學(xué)會(huì)篩選數(shù)據(jù),抓住重點(diǎn)數(shù)值
起點(diǎn),極值點(diǎn),終點(diǎn),交叉點(diǎn),拐點(diǎn)(少量,趨勢(shì)轉(zhuǎn)變時(shí))
3. 結(jié)合真題,做分段練習(xí)(practice)
圖表題寫(xiě)作屬于說(shuō)明文,這種文體很有可能寫(xiě)成流水賬。因此,合理分段、合理安排寫(xiě)作順序是十分必要的(necessary)。而且,分段練習(xí)較為省時(shí),考生可以接觸到更多不同類(lèi)型的題目,為提高寫(xiě)作速度做好鋪墊。
開(kāi)頭段:只有一段。一般作用為介紹圖表內(nèi)容,寫(xiě)作方法主要為改寫(xiě)題目。
正文段:一般在三段以?xún)?nèi)。一般為對(duì)圖表特征的具體描述和數(shù)據(jù)帶入。
結(jié)尾段:概括總結(jié)圖表主要特征。
4. 計(jì)時(shí)模擬,強(qiáng)化練習(xí)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!笨忌?yàn)椤把鄹呤值汀背缘奶澆凰闵倭?,而?xiě)作考試是尤其講究熟練度的。所以,考前強(qiáng)化練習(xí),計(jì)時(shí)模擬十分必要。但提醒考生們要注意以下幾個(gè)方面:1. 模擬題目選擇真題,四大圖表題都要練習(xí)到位。2. 模擬練習(xí)時(shí)間放在模擬聽(tīng)力與閱讀之后,并且小作文大作文都要寫(xiě)。3. 模擬練習(xí)時(shí),不得參考任何資料,借助任何工具。
大作文具體要求及備考對(duì)策
具體要求
大作文寫(xiě)作任務(wù)的完成包含:對(duì)字?jǐn)?shù)與內(nèi)容的要求。
字?jǐn)?shù)方面,要求不低于250字。大作文字?jǐn)?shù)寫(xiě)多一些,內(nèi)容充實(shí)一些是件好事。但是,多數(shù)考生存在的是字?jǐn)?shù)不足的問(wèn)題。
內(nèi)容方面,要求根據(jù)題目要求,圍繞主題去寫(xiě)。在這一項(xiàng)上,考生們問(wèn)題是最多的。一方面,是由于看不懂題目要求而寫(xiě)跑題,這種情況主要出現(xiàn)在基礎(chǔ)較弱的考生身上;另一方面,是由于沒(méi)有找準(zhǔn)題目的討論重點(diǎn),而避重就輕的展開(kāi)寫(xiě)作,這一問(wèn)題許多考生都曾遇到過(guò);最后,是由于論據(jù)不充分而導(dǎo)致論證單薄,缺乏說(shuō)服力,這一問(wèn)題是考生“寫(xiě)作任務(wù)完成”失分最為普遍的原因,尤其是當(dāng)考生遭遇社會(huì)類(lèi)話(huà)題時(shí),這一問(wèn)題最為突出。
備考對(duì)策
1. 復(fù)習(xí)真題,找生詞
在考題中,經(jīng)常出現(xiàn)核心詞匯的重復(fù)(repetition),比如:distance learning, criminal等??忌鷤兛梢栽趶?fù)習(xí)寫(xiě)作時(shí),先把近兩年的寫(xiě)作題目過(guò)一遍,查查生詞。這樣做可以大大降低考生在作文題中遭遇生詞的尷尬,大大提高審題的準(zhǔn)確性。
2. 掌握不同題型大作文的寫(xiě)作重點(diǎn)
觀點(diǎn)類(lèi):可以支持,反對(duì),中立,一定要表達(dá)自己的觀點(diǎn)。論據(jù)要充分,舉例不可或缺。
分析解決類(lèi):所問(wèn)即所答,重點(diǎn)分析原因,解決方法多角度。
3. 八大話(huà)題,重點(diǎn)突破
在考題中,“教育,科技,環(huán)保,全球化,政府,媒體,工作,社會(huì)生活”為??嫉陌舜笤?huà)題。建議考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí)以下幾方面:1. 每個(gè)話(huà)題的核心詞匯要爛熟于心。2. 每個(gè)話(huà)題要積累至少兩個(gè)可以作舉例論證的實(shí)例。3. 每個(gè)話(huà)題至少選擇兩道題目做brainstorming思路拓展練習(xí)。4. 每個(gè)話(huà)題要至少積累兩篇范文。5. 每個(gè)考生對(duì)自己不熟悉的話(huà)題,要加強(qiáng)以上練習(xí)。
4. 計(jì)時(shí)模擬,強(qiáng)化練習(xí)
強(qiáng)化練習(xí)的要求和小作文基本相同,同樣需要考生選擇真題,嚴(yán)格按照寫(xiě)作時(shí)間要求獨(dú)立完成。觀點(diǎn)類(lèi)和分析解決類(lèi)的作文都要練習(xí)到位。