在雅思詞匯積累的過(guò)程中，很多考生都存在著同樣的問(wèn)題:詞匯積累效率低下。造成這個(gè)問(wèn)題的主要原因是使用了錯(cuò)誤的方法。下面，小編給大家分享三個(gè)雅思閱讀單詞積累步驟，大家可以作為參考。

第一步:根據(jù)音節(jié)拼寫(xiě)單詞

在開(kāi)始默讀或大聲朗讀單詞時(shí)，通過(guò)發(fā)音來(lái)理解和強(qiáng)化單詞是非常重要的。盡量不要看音標(biāo)讀單詞,可以像讀拼音一樣拼讀,如果不放心,可以模仿錄音,注意音標(biāo)和發(fā)音之間的關(guān)系,所以會(huì)逐漸形成音節(jié)的發(fā)音規(guī)則,達(dá)到看到任何單詞都會(huì)讀,聽(tīng)到不認(rèn)識(shí)的詞也可以寫(xiě)出來(lái)的水平。也就是說(shuō)，扔掉音標(biāo)這個(gè)拐杖后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拐杖也可以行走，如果總是依靠音標(biāo)就像是拄著拐杖走一輩子。

第二步:看前綴和后綴

這一步是觀察這個(gè)單詞是否包含你所知道的部分，并使用你所知道的部分來(lái)連接整個(gè)單詞。前綴和后綴的通用性明顯強(qiáng)于詞根的通用性，由此衍生出的詞很多。因此，熟知常見(jiàn)的詞根就足夠了，每一個(gè)前綴和后綴都值得理解和總結(jié)。學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成把單詞的意義與前綴聯(lián)系起來(lái)，把單詞的性質(zhì)與后綴聯(lián)系起來(lái)的習(xí)慣。

第三步:根據(jù)詞性記憶單詞

第三步是小編詞匯備考中最關(guān)鍵也是區(qū)別較大的?？忌枰鶕?jù)單詞的詞性組詞或造句,使用現(xiàn)有的短語(yǔ)和書(shū)中例句來(lái)強(qiáng)化,最終形成一種語(yǔ)感,也可以描述為“邊讀邊想”或“邊記邊想”。

比如記calculate這個(gè)詞，它意思是計(jì)算。它可以組成以下詞組：calculate the time、calculate the speed、calculate the area、calculate the volume、calculate the cost、calculate the consequence等等。每讀一遍就想一下含義，每個(gè)詞花費(fèi)的時(shí)間在二三十秒。

最后要注意的是，遵循這三個(gè)步驟看單詞時(shí)不要太仔細(xì)專研每個(gè)單詞，而是看得多，看單詞的速度要快，多看幾遍，才能有效地記住。

以上就是雅思單詞積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

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