快速提升雅思聽力水平的技巧：建立信心，明確要求;掌握、積累詞匯;跟上段落的節(jié)奏;理解場(chǎng)景;熟悉聽力考試流程;注重聽、說，雙管齊下。

一、如何快速提升雅思聽力水平

1、建立信心，明確要求。因此，在準(zhǔn)備階段，要樹立考生的信心。然而，自信并不等于盲目自大。由于每個(gè)學(xué)生對(duì)雅思成績(jī)的要求不同，建議學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況制定需要努力的方案。

最后，由于A類和G類的聽力內(nèi)容相同，所以G類的學(xué)生也要面對(duì)和A類一樣的挑戰(zhàn)，從而明確兩類考生共同的聽力目標(biāo)。

2、掌握詞匯是基礎(chǔ)。聽力考試在單詞方面是比其他三項(xiàng)更為嚴(yán)格的。因此，這里的“掌握”包括掌握一個(gè)單詞的聲、形和意：正確發(fā)音;會(huì)拼寫(包括涉及語法時(shí)拼寫的細(xì)微變化);以及理解其含義的能力。

幸運(yùn)地是，聽力答案通常只限于簡(jiǎn)單的單詞。因此，要求準(zhǔn)備階段的學(xué)生(尤其是基礎(chǔ)較弱的學(xué)生)，要熟記雅思詞匯(包括動(dòng)詞的過去式，過去分詞的變形)。

3、跟上段落的節(jié)奏。有些學(xué)生確實(shí)掌握了一定數(shù)量的單詞，但是理解長(zhǎng)句子仍然有困難。造成這個(gè)問題的原因可能是對(duì)英語句子的發(fā)音規(guī)則不熟悉。

語音規(guī)則包括連讀、省略音和混音現(xiàn)象?？尚械拇胧┯校菏紫?，在劍橋系列的每一章中，都可以進(jìn)行單詞閱讀和練習(xí)，體會(huì)英語句子的各種發(fā)音特點(diǎn)。

其次，當(dāng)我們?cè)阡浺糁新牭揭环N發(fā)音現(xiàn)象時(shí)，停頓并模仿讀音。在遇到不同的英、美發(fā)音時(shí)，可以仔細(xì)理解兩者的區(qū)別。

有一定單詞量的學(xué)生可以找感興趣的英語聽力文章，使用3 - 5天的時(shí)間反復(fù)讀，聽寫，直到能逐字聽寫下來。通過這樣的練習(xí)，是能夠在長(zhǎng)段語言的聽力中有所收獲的。

4、理解場(chǎng)景。眾所周知，雅思聽力考試是基于場(chǎng)景的，所以對(duì)相關(guān)場(chǎng)景的背景、知識(shí)和高頻詞匯的了解非常重要。

雅思考試中的劍橋系列叢書是取材于雅思聽力考試中的典型場(chǎng)景，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)和參考價(jià)值;所以在聽一章節(jié)后，補(bǔ)充場(chǎng)景詞匯很重要，應(yīng)了解相關(guān)的場(chǎng)景知識(shí)。

5、熟悉流程。聽力考試的具體流程：閱讀要求→設(shè)置場(chǎng)景→看題干→預(yù)測(cè)→速度記錄→填寫答案→核對(duì)。

在準(zhǔn)備階段，要有意識(shí)地用這個(gè)過程來訓(xùn)練聽力。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)習(xí)慣了這種聽力程序，就可以為下一階段的雅思考試打下良好的基礎(chǔ)。

6、聽、說并重。輕松的氛圍可以增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。因此，在課堂上強(qiáng)化聽力的同時(shí)，學(xué)生們張嘴練習(xí)雅思口語，既可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，緩解情緒，又可以在聽力中模仿原版的好句子，提高口語水平。

二、雅思聽力考試需要注意什么

1、時(shí)間先后?？碱}中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱，考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示時(shí)間先后的詞。

例如在租房場(chǎng)景中房東會(huì)說這里從前有5個(gè)人住，后來走了兩個(gè)，所以現(xiàn)在就只有三個(gè)人住了，而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù)，答案就自然應(yīng)該是3 而不是5了。

2、數(shù)值比較?？碱}中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報(bào)的現(xiàn)象，讓很多考生頗為頭疼，特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時(shí)。應(yīng)引起注意的詞有：minimum, maximum, least, most, up to等。

3、信息拆分。在考試時(shí)有時(shí)會(huì)把一個(gè)完整信息拆成兩半，在答題時(shí)就要注意綜合兩方面的信息。重點(diǎn)詞不是非常明顯。

比如在學(xué)校場(chǎng)景中老師說這個(gè)班有20 男生，30女生，又如在面試場(chǎng)景中，面試者介紹經(jīng)歷時(shí)說在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級(jí)的總?cè)藬?shù)和在美國(guó)居住的時(shí)間就應(yīng)該是前后兩個(gè)數(shù)據(jù)的相加。

4、信息選擇。這類陷阱在兩人對(duì)話中是經(jīng)常發(fā)生的，特點(diǎn)是由一人列舉大量信息讓對(duì)方選擇，對(duì)方在評(píng)價(jià)后作出決定。

注意：…should do, decide on，don’t want to 等接出決定的用法及一些表評(píng)價(jià)的形容詞。這時(shí)要分清誰是做決定者，且做決定的人的語氣有一定提示作用。

三、雅思聽力考試做題方法

1、分清詞匯的意思。在雅思聽力選擇題中，考生必須先認(rèn)清每個(gè)答案的意思，并能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)到將會(huì)聽到的答案。

2、知道什么時(shí)候看什么問題。在每一部分中，錄音不會(huì)告訴你現(xiàn)在輪到哪道題目了，應(yīng)該在留意聆聽一個(gè)問題的答案時(shí)注意下一個(gè)問題。

如果不先看下一個(gè)問題，不幸地錯(cuò)過一個(gè)答案的時(shí)候，會(huì)跟不上整段內(nèi)容，當(dāng)下一個(gè)問題的答案出現(xiàn)時(shí)，考生也許還在等上一個(gè)問題的答案。

3、留意記號(hào)字或句。留意Marker words/phrases的出現(xiàn)和語氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變，這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問題。如果發(fā)現(xiàn)下一個(gè)問題已經(jīng)開始了，即使還沒有完成之前的一道題目，也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一題。

以上就是小編給大家分享的雅思聽力水平提高方法，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>