在雅思A類小作文圖表題的寫作當(dāng)中，學(xué)生會(huì)經(jīng)常碰到圖表看懂了，但因數(shù)據(jù)比較凌亂，找不出很明顯的特征，或者找到了很多特征，卻不知道用什么樣的順序，結(jié)構(gòu)和銜接方式把它們用“at least 150words”清晰的表達(dá)出來(lái)等類似問題。這時(shí)，學(xué)生所面臨主要不是語(yǔ)言方面的問題，而是思路方面的問題，即不知道應(yīng)該用什么樣的思路來(lái)把圖表當(dāng)中的重要信息和規(guī)律特征有機(jī)，自然的聯(lián)系貫穿起來(lái)。筆者通過多年的雅思作文教學(xué)，總結(jié)出了一些有助于尋找圖表作文寫作思路的方法與技巧。本文中，將主要探討如何從圖表作文的“變量”作為突破口，尋求寫作的思路。

一，什么是 “變量”。

筆者對(duì)于“變量”的定義是：在圖表中影響數(shù)據(jù)變化的因素。比如說，在一個(gè)簡(jiǎn)單的描述數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)變化的線圖當(dāng)中，影響數(shù)據(jù)變化的首要因素就是時(shí)間，因此時(shí)間就是一個(gè)最重要的變量。此外，常見的變量還會(huì)有年齡、性別、國(guó)家等等。對(duì)于柱、線、餅來(lái)說，圖表中的“變量”通常表現(xiàn)為圖表中的坐標(biāo)軸或者是圖例的說明，對(duì)于表格來(lái)說，通常是表格的首行或首列。

二，如何利用“變量”來(lái)尋找思路。

在一些變量較多（一般是三個(gè)或三個(gè)以上）的圖表中，因?yàn)閿?shù)據(jù)的變化受到多個(gè)變量的影響，數(shù)據(jù)會(huì)顯得比較雜亂，造成分析圖表時(shí)一時(shí)難以抓住重點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，就可以通過尋找變量，從變量入手分析圖表，從而簡(jiǎn)化思路，使文章變得條理清楚。下面筆者就以一道圖表題為例詳細(xì)分析如何利用“變量”來(lái)尋找思路：

WRITING TASK 1

You should spend about 20 minutes on this task

The graphs below show the types of music albums purchased by people in Britain according to sex and age.

Write a report for a university lecturer describing the information shown below.

You should write at least 150 words.