全文精譯

今天發(fā)表的一項新的人口研究報告表明：老年人要想不成為社會的負擔，繼續(xù)發(fā)揮余熱，就必須有更多學習機會。

該報告聲稱：現(xiàn)在的教育方法傾向于年輕人和技能性訓練，難以應對人口結構變化的挑戰(zhàn)。占人口總數(shù)三分之一的老年人只占有百分之一的教育預算。

這些挑戰(zhàn)包括：多數(shù)人三分之一的生命將在退休后度過；五十九歲以上人數(shù)高于十六歲以下人數(shù)；一千一百三十萬人達到了國家法定領取退休金年齡。

報告的作者史蒂芬·邁克威爾教授說："學習應該貫穿人生的整個過程，我們以前的政策重心和資源配置更多偏重于年輕人，難以適應新的需求。

絕大多數(shù)教育預算集中在二十五歲以下的年輕人身上。當今社會，由于人們工作和居住地不斷變化，生活伴侶和生活方式也不斷更新，處在各種年齡段的人們都渴望重新學習的機會。"例如，該報告指出有些人到了五十多歲又重新開始創(chuàng)業(yè)。

人們需要一個"中年回首"的機會來適應以后的工作生涯，規(guī)劃退休后的角色轉化。這種轉化可以發(fā)生在五十歲到九十多歲的漫長時間內(nèi)。應該有更多的資金來保證人們塑造個性和在"第三年齡段"發(fā)揮建設性作用。

命題風向標

2009年12月19日的大學英語四級考試已經(jīng)塵埃落定，縱觀本次考試的完形填空題型，難度與往年相比差別不大。

與往年有所不同的是本次考試完形填空首段沒有空格，這無疑增加了信息的傳達，一定程度上減少了解題的難度。盡管首段沒有空格，但考生對于首段應該給予足夠的重視，因為往往它就是文章的中心，它體現(xiàn)的觀點決定了全文的觀點，所以多花一點時間看首段是值得的。

詞匯辨析仍然是考察的重點，如68，69，75，76，81，83，84，85，86。主要以近義詞、形近異義詞辨析為主。其中不乏難度詞匯：adequate，superior，regulations，stability，ratio，realms，assets等。有關考察邏輯關系的題目出現(xiàn)頻率較高，如72，78，80，81，83，85，86，但難度都不是很大，根據(jù)上下文語意均可輕松化解。

另外，考生在選擇時還要根據(jù)上下文的復現(xiàn)或同現(xiàn)以及這些詞之間的有機聯(lián)系來確定答案。由于完形填空的文章是一個意義相關聯(lián)的語篇，圍繞一個話題論述，因此在行文中詞語的重復、替代、復現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則，某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現(xiàn)或同現(xiàn)的相關詞：原詞、同義詞、近義詞、反義詞等。如70 challenges，71題retirement，73題learning等，都是在全文中復現(xiàn)較高的字眼。因此，在做完形填空時要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關信息的能力。

Part Ⅵ Translation

followed my instructions/orders

【結構分析】本句的主語是You。謂語動詞是would not have failed。if you had followed my instructions是if引導的條件狀語從句。

【要點解析】本題考查的是虛擬語氣的用法。
①if從句的虛擬語氣考查，根據(jù)語法規(guī)定，如果主句中出現(xiàn)would +have的形式，從句中應該采用had+過去分詞的結構。
②"按照......的指令"可表達為follow my instructions/orders。
③ 根據(jù)主句的would not have failed 結構就可以推斷這是對過去事實的虛擬，那么從句則是had+done 結構，所以答案為you had followed my instructions/orders。

【原句精譯】如果你按照我的指令去做，就不會失敗了。

88. gave up pursuing knowledge

【結構分析】本句的主語是Mark。謂語是gave up pursuing knowledge。despite the hardship he encountered是despite引導的狀語從句。

【要點解析】本題考查動詞give的搭配。
①"放棄"可譯為give up。
②encounter the hardship也是非常重要的固定搭配，意為"遇到困難"。需要填寫的部分應該采用過去時。
③"對知識的追求"可譯為pursuing knowledge.

【原句精譯】盡管馬克遇到困難，但是他從未放棄對知識的追求。

【能力拓展】動詞give的常見搭配。
①give up放棄，交出 例：When you graduate, will you give up your study? 你畢業(yè)后會不會放棄學習?
②give oneself up to獻身于，沉溺于，熱衷于 例：The boygives himself up to electronic games. 這個男孩沉溺于電子游戲。
③give away泄露，出賣 例：He gave my secret away. 他泄露了我的秘密。
④give in屈服，讓步 例：You must give in your examination papers now. 你們現(xiàn)在必須把試卷交上來。

89. before we find the methods of curing cancers/ before we find the cure for cancer

【結構分析】本句的主語是Scientists，謂語是agree，that it will be a long time是that引導的賓語從句，before we find the methods of curing cancers是before引導的時間狀語從句。

【要點解析】"治愈"可譯為cure，而不應譯為treat，treat是"治療"的意思。cure有療法的意思，所以治愈癌癥的方法還可以譯為cure for cancer。根據(jù)句子的已知部分，可以判斷出填寫的部分用一般現(xiàn)在時

【原句精譯】科學家們認為，要過很長時間才能找到治愈癌癥的方法。

【能力拓展】before引導的狀語從句。
①句型A：it+be+一段時間+before...：意思是"要過很久才會......"。例：The field research will take John and Mike about five months; it will be a long time before we meet them again. 實地考察要花約翰和邁克五個月的時間；他們過很久才會再見面。
②句型B：it was some time before...：意思是"在......之前過了一段時間"。例：He was told that it would be at least three more months before he could recover and return to work. 他被告知至少過三個月才能康復，重返工作崗位。

90. keep pace with the constantly increasing demands of consumers或keep up with the constantly growing needs of consumers

【結構分析】本句的主語是Production，謂語是has to be increased，后面的to keep pace with the constantly increasing demands of consumers是目的狀語。

【要點解析】
①固定搭配"與......保持同步"，可以翻譯為keep pace with 或keep up with。
②"不斷增長的"，可以翻譯為increasing，growing或rising。
③"需求"可翻譯為demands或needs。
④"消費者"翻譯為consumer。

【原句精譯】只有大幅提高產(chǎn)量才能與消費者不斷增長的需求保持同步。

【能力拓展】
①keep pace with和......并駕齊驅，跟上 例：We must work hard to keep pace with the development of modern technology. 我們必須努力學習才能跟上現(xiàn)代科技的發(fā)展。
②keep up with趕得上，和......保持聯(lián)系 例：Students must work hard to keep up with their school work. 學生必須努力學習才能跟上功課。

91. the fewer chances you will have of catching a cold

【結構分析】本句的前半部分是從句，后半部分是主句。主句的主語是You。謂語是will have。

【要點解析】本題主要考查 the more，the less的用法。其用法與the more，the more一致，可翻譯為"越......越......"。
①固定搭配"可能做某事"，可翻譯為be likely to do sth；
②固定搭配"感冒"，可翻譯為catch a cold。

【原句精譯】鍛煉越多，你越不大可能感冒。

【能力拓展】"越......越......"句型：這種句型表達為：the+比較級+句子，the+比較級+句子。若the more修飾名詞，則名詞要提前，直接置于the more后，如試題中句子：The more exercise you take, the fewer chances you will have of catching a cold。

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