英語閱讀的考察類型有三個，閱讀包括：詞匯理解、長篇閱讀和仔細閱讀，每一個部分的詞匯量都有所差別，因此考生需要掌握足夠的詞匯，才能輕松應對。下面是相關內(nèi)容介紹，一起來看看吧!

一、英語四級閱讀的考察范圍

1.詞匯考查

指在一篇英語文章(四級長度為200-250詞，六級長度為250-300詞)里，有10個挖空處，要求我們從給出的詞庫里選出10個合適的單詞分別填入文中的每個挖空處，詞庫里共有15個備選單詞。

2.四六級長篇閱讀

大學英語四六級長篇閱讀題，是以信息匹配的形式進行考查。采用1篇較長篇幅的文章(四級約1000詞，六級約1200詞);在文章后面附有10個句子，每句一題，共10道題;每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。

3.仔細閱讀/傳統(tǒng)閱讀題

仔細閱讀理解由2篇短文構成(四級的每篇短文約300~350詞，六級的每篇短文約400~460詞)，每篇文章后面各有5個選擇題，要求我們根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選出最佳答案。

二、英語四級閱讀理解基本要求

國家教委頒布的《大學英語教學大綱》對四級閱讀能力的基本要求是：掌握基本閱讀技能，能順利閱讀并正確理解語言難度中等的一般題材文章，閱讀速度達到每分鐘70個單詞。閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料，閱讀速度達到每分鐘100個單詞，理解率以70%為合格。《大學英語四級考試大綱》

對閱讀理解(Reading Comprehension)部分也作了具體規(guī)定：

①掌握所讀材料的主旨和大意;

②了解說明主旨和大意的事實和細節(jié);

③既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀的材料進行一定的判斷和推論，領會作者的觀點和態(tài)度;

④既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。關于閱讀技能，大綱附表中列出了十一項：理解主題和中心思想;辨認主題展開的重要細節(jié);區(qū)分事實和看法;進行推論;作總結;略讀以獲取材料大意;快速查找特定信息;猜測生詞的詞義;利用上下文猜測短語的含義;理解句內(nèi)的關系;利用參閱的技能。

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閱讀理解測試的目的是了解學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要有一定的速度。學習英語需要堅持不懈，需要努力進步，需要個人的細心和耐心。而那些堅持下來的人，獲得的生活會更加美好。