【譯文】

在對(duì)2000多位成年人進(jìn)行的電話調(diào)查中，有21%人說他們認(rèn)為太陽(yáng)是圍繞地球旋轉(zhuǎn)的。另有7%的人不知道究竟哪個(gè)圍繞哪個(gè)轉(zhuǎn)。我毫不懷疑實(shí)際上所有這些人在學(xué)校里都曾學(xué)過地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，他們甚至還在考卷上寫過。但是他們卻從來沒有改變他們頭腦里的關(guān)于行星運(yùn)行的不正確模式，因?yàn)樗麄兠刻煊^察到的情況和老師教給他們的并不一致：人們看到的是太陽(yáng)從早到晚橫越天空，而與此同時(shí)，地球卻似乎是靜止的。

學(xué)生可以在課堂上記住正確的答案，但從不將其與他們頭腦里的世界運(yùn)轉(zhuǎn)模式結(jié)合起來。教授所接受的客觀上正確的答案與學(xué)生對(duì)世界的個(gè)人理解并存著，互不影響。

在課外，學(xué)生仍然運(yùn)用自己頭腦里的固有模式，因?yàn)樗鼈冊(cè)谀莻€(gè)環(huán)境里總是行得通的。除非教授們指出學(xué)生們對(duì)世界模式個(gè)人認(rèn)識(shí)上的具體錯(cuò)誤，否則學(xué)生們不太可能運(yùn)用正確的認(rèn)識(shí)來取代它們。

【解析】

1. [C] 語境詞匯題。四個(gè)答案都有“額外”的意思，但各有偏重。[A] 重在表達(dá)“過量、超過正常的部分”；[B] 是“在一類事物之外的額外部分”；[D] 是“外加的”。因此只有[C] 答案符合本題要求：“另外有7%的人不知道是誰繞著誰轉(zhuǎn)?！?/p>

2. [B] 語法結(jié)構(gòu)題。如上題所述，句中已有which，要表達(dá)“不知誰繞著誰轉(zhuǎn)”的意思，只能選[B] 。

3. [A] 語境詞匯題。virtually“實(shí)際上地”；remarkably“很明顯地”；ideally“理想地”；preferably“更適宜地”。從句意來看，只能選[A] 。

4. [C] 語境詞匯題。本句意：實(shí)際上，這些人在學(xué)校都學(xué)過地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。本句謂語用的是被動(dòng)語態(tài)，故答案為[C] 。

5. [D] 語法結(jié)構(gòu)題。本題考代詞。承接上句，此處應(yīng)為直接代替上句中所提到的人們，所以用they。

6. [A] 固定搭配題。此題考查固定搭配write on“記下，寫下”。

7. [B] 語境詞匯題。由句中incorrect mental models一處可獲得提示，“不正確的模型應(yīng)該得到更正”，因此，此題選[B] 是正確答案。

8. [C] 語境詞匯題。此句句意為：“但他們不肯改變腦海里錯(cuò)誤的行星運(yùn)動(dòng)模式?！备鶕?jù)語義判斷，只有motion符合句意。選項(xiàng)中position和location都是表示靜止位置的詞，而行星是在不斷運(yùn)動(dòng)中的，因此不能選。

9. [D] 語法結(jié)構(gòu)題。語法上，本題缺少的是賓語從句的引導(dǎo)詞，在從句中作賓語，并具有自己的意義。因此，只有[D] what才符合題意。

10.[B] 語法結(jié)構(gòu)題。本題缺少一個(gè)介詞，本句意為：“人們看到太陽(yáng)越過天際，因此有了日夜更替?！蹦芎吞炜沾钆?，并體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)感的介詞只有[B] across。

11.[C] 語法結(jié)構(gòu)題。本題考連詞。句意為：“當(dāng)這一切發(fā)生的時(shí)候，地球仿佛是靜止的?！币虼藨?yīng)選[C] while。

12.[B] 語法結(jié)構(gòu)題。by heart意為“用心熟記”；in heart意為“興高采烈”，其他并無固定搭配選項(xiàng)。故應(yīng)選[B] 答案。

13.[A] 語法結(jié)構(gòu)題。combine sth. with sth.（將某物與某物結(jié)合起來）。故此選[A] 。

14.[D] 語境詞匯題。根據(jù)文章意思，教授所提供的正確答案應(yīng)該是和學(xué)生對(duì)于世界的個(gè)人理解并存。故此處應(yīng)選[D] 。

15.[A] 語境詞匯題。如上題所述，表示存在的選項(xiàng)即為[A] 。occur“發(fā)生”；survive“存活”；maintain“維持”。

16.[C] 語境詞匯題。在課外，學(xué)生仍使用他們自己腦中的模型。[A] 強(qiáng)調(diào)“私人的”；[B] 指“個(gè)體的”；[D] 前應(yīng)為形容詞性的人稱代詞；唯有[C] 可以表達(dá)主觀的“個(gè)人想法”之意。故此，選[C] 。

17.[A] 語法結(jié)構(gòu)題。能和環(huán)境circumstance一詞搭配的只有[A] in。

18.[D] 語境詞匯題。意為：“除非教師指出學(xué)生世界觀模式中的某個(gè)錯(cuò)誤，學(xué)生是不可能摒棄自己的觀點(diǎn)，而認(rèn)可正確觀點(diǎn)的。”由此可知，錯(cuò)誤應(yīng)是具體的，所以選[D] 。

19.[B] 語境詞匯題。參照上題，表示“不可能”的詞組只有[B] 符合be likely to do的搭配。

20.[D] 語境詞匯題。參照18題，與原來錯(cuò)誤的模型相反，當(dāng)然是正確的模型。故答案為[D] 。

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