教學目的和要求(Aims and Demands):
1、 通過對話的學習,使學生了解并掌握購物時的常用語。
2、 能夠用英語說出一些常見的水果名稱。
教學重點(Main points):
能夠用英語表達購物時的常用語。
教學難點(Difficult Points):
學生能夠根據基本的句型結構作簡單替換,并分組做對話。
教學時間(Teaching points): 1課時
主要教法(Teaching Aids): 多媒體
教學步驟(Teaching Steps):
Step 1. 導入新課
通過假設情境的方式導入,即假設一個買水果的情景
Step 2. 新授部分
一、 學生對話展現(xiàn):課前布置2名口語較好的學生背誦對話,并將其以表演的形式呈現(xiàn)給大家。
二、 在學生做對話的過程中,教師提煉重點句型并列在黑板上。之后逐個講解。如:Can I help you? I’d like …… How much do you want? (問需要多少) How much are they? (詢問價錢) Here is the money! 等
三、大屏幕再次呈現(xiàn)完整的對話內容
Step 3. 練習鞏固
教師結合大屏幕上出現(xiàn)的圖片,介紹一些常見水果的英文名稱,引導學生分組進行買賣水果的情景對話。
Step 4. 總結、布置作業(yè)
鼓勵學生將對話內容運用到實際當中。

學生跟讀、學習
總 結
練 習
介紹常見水果的名稱
學生自編對話
講解重點、常用句型
對話模式呈現(xiàn)
學生對話展現(xiàn)

導入新課
布置作業(yè)