跟著10步走 英音脫口而出！4
07 音質(zhì)
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這是一個讓人無奈的話題，因為在今天要談的話題上我可能給不了大家太多的幫助；這是一個是非多的話題，因為今天的內(nèi)容可能回冒犯很多“前輩”、“高人”、“大神”。不管了，言歸正傳——我們來聊聊音質(zhì)，就是一個人的聲音的質(zhì)量，通常被人們用“好聽”或者“難聽”來形容。其實，這是一個本應(yīng)和英語語音準(zhǔn)確性不相關(guān)的問題，希望下面的內(nèi)容能夠給和我一樣沒有天賦的同學(xué)一些勇氣和幫助！
音質(zhì)的定義
白話道來，音質(zhì)就是你敲水缸和敲玻璃杯聽起來不同的根本原因；就算你把水杯放大到水缸的比例和形狀（反之亦可），兩個物件發(fā)出的聲音也是不同的，因為他們的質(zhì)地不同。這種體現(xiàn)在聲響上的物體質(zhì)地的特點，就是音質(zhì)。人和人的音質(zhì)也有差異，而且這種差異是天生的，可以改變的幅度很小，你總不能大腿根上切下來一塊肉貼在聲帶上吧??？
好音質(zhì)
好音質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)有很多，柔和、清脆、綿軟、響亮都是所謂悅耳的音質(zhì)。如果放在朗讀上，飽滿、有磁性的音質(zhì)則備受推崇。好的音質(zhì)，無疑會給我們的朗讀增色，當(dāng)然，這也是學(xué)員們覺得自己發(fā)音不夠“地道”的主要原因之一，但事實真的是這樣嗎？
好的英文朗讀
好音質(zhì)和好的英文朗讀有什么關(guān)系呢？答案可能出乎你的意料：基本沒有關(guān)系。因為好的朗讀者可能沒有好的音質(zhì)，好的音質(zhì)更不能直接帶來好的朗讀表現(xiàn)，因為就語音學(xué)習(xí)來講，發(fā)音的準(zhǔn)確是唯一、也是最高的標(biāo)準(zhǔn)。
外國人的音質(zhì)比中國人的好？
首先說，這是個誤解：大家聽外國人說話，基本都是在音像作品中，制作公司挑個好聲音還是可以的吧？難道英國、美國就沒有破鑼嗓子了？！在滬江上有位中國的“老先生”（聽著年歲不?。?，在我聽來，他的聲音比外國人還好！但，西方人的生理構(gòu)造特點（到底是水缸還是玻璃杯）、英語本身發(fā)音特質(zhì)確實可能造成“外國人普遍音質(zhì)好”這種稍顯普遍情況。
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08 技術(shù)與練習(xí)
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在語音學(xué)習(xí)的過程中，技術(shù)和練習(xí)是一對歡喜冤家：兩者缺一不可，兩者互相牽制。沒有技術(shù)，就好像小米加步槍地走上布滿洋槍大炮的戰(zhàn)場；沒有練習(xí)，就像有洋槍大炮，但是從來沒有實戰(zhàn)過，在戰(zhàn)場上翻使用指南。聽我給大家好好說說吧：
1.?? 技術(shù)、技巧
語音的提高離不開技術(shù)、技巧：連讀、失去爆破、重讀選擇、節(jié)奏感等等都是技術(shù)活，沒有技術(shù)性的指導(dǎo)和提高，你的語音學(xué)習(xí)難以大成。但是技術(shù)技巧的提高是需要嚴(yán)格的訓(xùn)練作為基礎(chǔ)的，如果沒有“五一操”這樣簡單但針對性的練習(xí)，你的技術(shù)支持，也就是發(fā)音器官的力度、靈活性、適應(yīng)性都很難得到提高。
2.?? 練習(xí)
不懈的練習(xí)是區(qū)分語音愛好者、語音擅長者、語音精湛者之間最大的差別。不要以為各位語音大神、甚至語音老師的好發(fā)音都是一日之功，都是不費吹灰之力。根本沒有那種事情！我發(fā)布的個人錄音很多都是幾十遍練習(xí)的結(jié)果！但是就是一個簡單到不能再簡單的“五一操”練習(xí)，我的學(xué)員們又遇上了例如嘴角方向、牽動頸部肌肉、上唇上翻、牙齒閉合等諸多技術(shù)問題，同學(xué)不禁發(fā)問：難道我的練習(xí)真的有問題，都是白做了嗎？我的回答非常saddening，是的！
3.?? 進(jìn)步
語音課程的難度在于堅持，不管是老師還是學(xué)生，每期基礎(chǔ)班的同學(xué)進(jìn)來之前都是“自我感覺非常良好”的，但是畢業(yè)的時候，基本都會不約而同的感覺“我覺得我真的不會說英語了”。我只想給大家說兩種的做法都不妥，前者“無知者無畏”、后者“躊躇不前”。
4.?? 英音自學(xué)和報班
A. 如果你能夠自我辨別、反思、糾正并最終搞定語音，你早就自己搞定了；醫(yī)不治己，就是這個道理。
B. 如果你吃不了苦，覺得可能堅持不下來，我勸你不要開始，因為任何沒有堅持的開始，都是浪費時間！
C. 如果你覺得語音學(xué)習(xí)沒必要，華麗英音各個級別的課程都不歡迎你；我們只需要志同道合的學(xué)員和朋友。
作者簡介：
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張嵩老師畢業(yè)于北大英語系。曾代表北大參加第五屆21世紀(jì)杯全國英語演講大賽獲得第三名；現(xiàn)為環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)?？谡Z主講教師；著作有《雅思A類一本通》、《雅思寫作機(jī)經(jīng)大典》；16年的英語教學(xué)經(jīng)驗使他成為了國人英式發(fā)音的楷模。跟張嵩老師學(xué)華麗英音>>?跟著哈利波特學(xué)說寫>>> |
