一、說在前面的話

1、我感覺今年（2014年考研）的題跟前幾年的題難度大體相當(dāng)，沒有過難也沒有過于簡單，這說明北大新聞院出題的模式越來越成熟了。也就是說大家以后不用太擔(dān)驚受怕了，覺得未來有什么變數(shù)了。

2、我發(fā)現(xiàn)北大的題越來越涉及宏觀了，需要你對整個(gè)學(xué)科的理論架構(gòu)有很明晰的把握，但又不流于俗套。這就要求你涉及很多的知識點(diǎn)，有知識框架，融會貫通。例如今年專業(yè)一論述題第一題“論述大眾傳播學(xué)不同的發(fā)展階段與代表理論”，一方面你要答出以效果觀為核心的范式演進(jìn)歷程。另一方面你也要說出以研究方法為標(biāo)志的范式演進(jìn)歷程。貌似問了一些同學(xué)都只答出第一種類型。然后你再說各個(gè)階段的代表理論。

3、還是那句話，要知道考什么才知道學(xué)什么。北大有四個(gè)考察重點(diǎn)：新媒體，研究方法，批判學(xué)派，時(shí)事熱點(diǎn)。北大的出題思路很難摸清，有鬼神莫測的感覺，但只要知道了考察重點(diǎn)，我們就有了把握試題的機(jī)會。14年我就準(zhǔn)備到了大約65分的題。并不是我提倡押題，我也認(rèn)為押就是賭，逢賭必輸。我準(zhǔn)備這些題就是為了考試的時(shí)候不至于一下子不知道會慌了神，也為了節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然有現(xiàn)成的答案得高分更好。后面我會跟大家說怎么把我出題點(diǎn)。

4、今年出題量要比往年大一些，專業(yè)一還好，專業(yè)二大了很多。同學(xué)們平常有空可以照著題寫寫答案，很長時(shí)間不寫字有一點(diǎn)點(diǎn)吃虧的。而且你會背不一定會用，多練習(xí)一下沒壞處。

5、專業(yè)一考理論和方法相對多些，專業(yè)二考知識的應(yīng)用多些，發(fā)揮的余地相對較大。但是不管專業(yè)一還是專業(yè)二，都不要用死理論去套。一定要在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上形成理論素養(yǎng)，不然很難適應(yīng)北大的考試風(fēng)格。不過今年有點(diǎn)反常的是專業(yè)一考方法只考了10分的簡答。反倒是專業(yè)二考了很多，不知道這會不會成為常態(tài)。畢竟專業(yè)一就叫理論與方法。不過我還發(fā)現(xiàn)關(guān)于方法的題，越來越多的被安排進(jìn)了名解當(dāng)中去。方法的大題一般涉及方法論或者對比性的知識，很少考具體的研究方法了。當(dāng)然這可能也只是我個(gè)人看法。

6、希望大家一定要好好研究試題。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒，考過的不一定就不考了。例如今年名詞解釋里“法蘭克福學(xué)派”“第三人效果”“人種志方法”都是往年考過多次的。再例如以前公共廣播的題一連幾年都考察了，在許靜老師的書上都可以找到。今年NHK鬧得那么兇，誰也說不好考不考了。不僅如此，有時(shí)候上午考完的內(nèi)容下午還會再考，例如2011年，上下午都考察到了媒介與社會的關(guān)系方面的問題，都與社會資本有關(guān)。雖然不一定年年如此，但是如果覺得有必要，還是要關(guān)注一下的。總而言之一句話，大家要好好研究歷年的真題。網(wǎng)上的真題都是回憶版的，不可信。我直接去北大新聞院買的真題。我感覺有一定作用，但是大家也要考慮成本哈。

7、不要完全依賴別人的筆記。盡管有些筆記的確牛逼，但是最重要的還是你用千百倍超于常人的努力學(xué)到的基礎(chǔ)知識。如果連這些都沒有，你只能是死記硬背了，不可能消化得了。

8、答題方法，總的來說需要名解當(dāng)成簡答來答，簡答當(dāng)成論述來答、論述當(dāng)成論文來答。具體來說我推薦結(jié)構(gòu)主義式的答題方法。例如說一個(gè)理論，你要回答的不光是這理論講的是什么，還要答出這個(gè)理論由誰提出的(最好寫上英文原名)，理論的別名是什么(同上)、哪年在什么著作中提出的(同上)、理論講了什么、理論的演進(jìn)、學(xué)界對理論的評價(jià)、理論的應(yīng)用與現(xiàn)狀等等。這就是我所提倡的要超出老師預(yù)期的答題方法。具體我會在題里面詳細(xì)說。

二、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

復(fù)試時(shí)間

北大初試成績的發(fā)布是數(shù)得上的晚，可是復(fù)試卻基本上是全國最早。聽說原因在于讓落榜的同學(xué)有機(jī)會在別的學(xué)校開始面試之前就能夠申請，不耽誤同學(xué)們錄取。聽起來很貼心，但是總還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。

我發(fā)現(xiàn)北大不管分?jǐn)?shù)線和復(fù)試通知發(fā)布的多么晚，復(fù)試基本也都在3月15日前后。這就要求大家寒假應(yīng)該看看書，不然還真來不及。我這次時(shí)間就很緊，3月10號下午看到的通知，要求13號就提交材料，14號面試。我只能以最快的速度把所有的材料準(zhǔn)備好，以最快的速度看了一點(diǎn)書和論文，然后提交期限的最后一天早上飛北京。感覺好緊張，所以大家應(yīng)該早作打算。

復(fù)試準(zhǔn)備內(nèi)容

1、英語

英語要準(zhǔn)備的東西有兩份，一種是口語，一種是聽力。

英語口語是面試的時(shí)候用的，主要包括自我介紹、英語研究計(jì)劃、英語介紹你印象最深的專家著作等等。當(dāng)然還有一種最絕的是用英語回答專業(yè)問題。聽一位二戰(zhàn)的學(xué)姐說，去年她抽中的是十八大與大部制改革和傳播的什么什么關(guān)系……額，我聽到的時(shí)候都暈了，十八大和大部制怎么說啊……學(xué)姐說他也不會，只能用漢語解釋，老師也很和善的同意了。

大家也不用太緊張，我覺得這么難的題我們不會也是很正常的。老師只是想知道你的水平底線在哪里，所以你要盡量說。不能說老師同意你說漢語你就全說漢語，那就達(dá)不到檢測的目的了。這也要求同學(xué)們在備考的時(shí)候要記一下教材上出現(xiàn)的專業(yè)英語名詞，反正初試也要寫，復(fù)試也要用，平常不記你會有麻煩的。

幸虧今年英語考題比較簡單，據(jù)我所問到的，我們今年考的都是英語自我介紹。幸虧我準(zhǔn)備到了。但是每一年做法都不同，同學(xué)們一方面好好提升語感和口語水平，另一方面要落落大方。緊張不可避免，但是要好好調(diào)整，老師肯定不喜歡小家子氣的學(xué)生。可以找一些同學(xué)幫你預(yù)演一遍。

聽力相對比較簡單，但是也要練習(xí)。北大的聽力大約是老托福的水平。在成績出來之后，大家每天抽出半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)把一套老托福聽明白了即可。北大聽力總時(shí)間考30分鐘，實(shí)際上真正放聽力也就是15-20分鐘。剩下的時(shí)間涂答題卡。聽力的內(nèi)容我聽監(jiān)考老師說是北大英語系老師錄的，音質(zhì)很好，水平也很高。題型主要包括聽句子選同義句，聽長短對話選答案等?？偣舱酆舷聛硎?分(其實(shí)在總分里算高了，不能浪費(fèi))。我看了一下被錄取的同學(xué)基本都考到2分了，聽說每年都有考零點(diǎn)幾分的同學(xué)。我一個(gè)同學(xué)就認(rèn)為不重要，沒怎么聽，分?jǐn)?shù)很低。所以大家要重視。

2、專業(yè)

我個(gè)人覺得專業(yè)其實(shí)考的就不是你的基礎(chǔ)知識了，而是你個(gè)人的素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。因?yàn)槟苓M(jìn)復(fù)試的同學(xué)一般基礎(chǔ)知識都不會很差，所以考的一般都是像專業(yè)二的論述題式的題。這就要求大家平常多關(guān)注新聞，多看論文、多用理論解釋現(xiàn)實(shí)問題、多思考。我想這也就是北大難于別的學(xué)校之處了，對能力和知識都極端看中，要求也很高。

但是請大家注意要在平時(shí)適當(dāng)?shù)纳娅C一下學(xué)術(shù)著作，這個(gè)工作也可以在準(zhǔn)備初試的時(shí)候做。聽說有的同學(xué)在老師問到看過什么專業(yè)書時(shí)只答上來幾本教材和雜志，被老師當(dāng)場就批評了?？梢妴渭兊乃烙浻脖澈蜁荚囀遣恍械摹?/p>

2014復(fù)試流程

我們是八點(diǎn)開始面試。進(jìn)去以后我們要填一張聯(lián)系表，這張表要你自己帶到面試房間里去，有一個(gè)學(xué)姐會用這個(gè)來記錄老師和你的對話。同時(shí)記得帶點(diǎn)吃的，因?yàn)槟憧赡苊嬖嚨暮芡?，中間也不能出去，午飯有可能在遙感樓解決。

我們當(dāng)時(shí)每個(gè)人的面試時(shí)間是15分鐘，一個(gè)人面試過十分鐘左右會讓下一個(gè)在外面準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的過程是抽題，讓你看題來準(zhǔn)備怎么回答。不要試圖記題，想一下要點(diǎn)就可以了，因?yàn)榉块g里會有題讓你看。其實(shí)按照往年的慣例是有好多張紙，每一張紙上有三道題，兩道漢語題，一道英語題，這三道題都要答的?？墒墙衲瓴恢罏槭裁粗挥袃蓮埣垼繌埣埳弦仓挥袃傻李}，這兩道題也只需要選答。瞬間好高興啊?？墒且婚_始師兄沒跟我說明白，我把這兩道題都準(zhǔn)備了，進(jìn)去以后劉德寰老師讓我選一道答我還愣了一下。我說我抽中了第二套卷子，劉德寰老師還說怎么都沖第二套來了。

我的這兩道題第一道是：自媒體在現(xiàn)實(shí)生活中作用越來越重要，ZF該如何管理。第二道是：馬航事件和當(dāng)年度兩會上媒體應(yīng)該起到何種作用(都是復(fù)試前幾天發(fā)生的事情，大家看到關(guān)注新聞的重要性了吧)。我選的第一道。這樣的題目答起來其實(shí)和論述題的回答方法是一樣的，首先破題，說什么是自媒體，自媒體在現(xiàn)實(shí)起到的作用，我們?nèi)绾慰创襟w的作用(我提到了不能傾向槍彈論，我看到吳靖老師一直在點(diǎn)頭)，國家管理的三種方式(我在現(xiàn)代傳播上看到過這一塊，有國家規(guī)制、聯(lián)合規(guī)制、自我規(guī)制，老師們也表示了贊許)，然后我評價(jià)了三種方式的優(yōu)劣，最后來了個(gè)總結(jié)說我們該怎么辦。我感覺老師還是非常滿意的。

第一套題我也看到了，但是記不清了，請大家參考別的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)貼吧。當(dāng)時(shí)一共有五個(gè)老師面試，我記得從左至右是劉德寰老師、吳靖老師、王異虹老師(這個(gè)老師是新來的國際傳播的老師，大家可能不熟，是關(guān)世杰老師的學(xué)生，有好多人都不認(rèn)識她)、許靜老師，還有一個(gè)男老師不認(rèn)識?，F(xiàn)在回想起來，老師還是很和善的，問的問題也都不算難。劉德寰老師問我看了什么書，吳靖老師讓我用英語自我介紹，王異虹老師問我本科時(shí)候的一門課是講什么的，那個(gè)不認(rèn)識的老師問了我以后的研究計(jì)劃，許靜老師似乎是一直在觀察我的表現(xiàn)，一直都在微笑點(diǎn)頭什么的，老師們問的也基本都是很常規(guī)的題。

我覺得面試其實(shí)也是一個(gè)自我展示的機(jī)會，當(dāng)然也不要過分夸張。我本科時(shí)候的經(jīng)歷還是蠻豐富的，學(xué)生工作、研究項(xiàng)目、學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)，老師們看起來對我的觀感還不錯(cuò)，特別是我說到我的績點(diǎn)四點(diǎn)多的時(shí)候老師們還“喔”了一聲，我感覺也有加分。但是千萬不能過度展示，會讓老師反感。聽說一位女同學(xué)說了一種自己很陌生的研究方法，老師就追問她，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其實(shí)她不怎么很懂就批評了她。還有一個(gè)同學(xué)說自己可能是過于夸張了，老師都沒怎么問她。

最后的時(shí)候老師還和我開玩笑，說你知不知道歷史上有個(gè)跟你同名的人？正好我知道，我就說他下過西洋，還有一座島是以他名字命名的。結(jié)果劉德寰老師還說以后我們到你的島上去就找你了啊，我說一定好好招待老師?？傮w感覺還不錯(cuò)。