在學(xué)習(xí)表達(dá)的同時，考生還應(yīng)該學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu)，了解不同類型文章中不同的話語方式。下面是英語四級考試復(fù)習(xí)安排建議，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

詞匯

克服四級考試需要的不是臨時突擊，而是日積月累的結(jié)果，考生需要把記憶單詞變成一項日常任務(wù)，堅持每天復(fù)習(xí)前一天背過的單詞，并記住新單詞，這樣他們才能將詞匯爛熟于心。

當(dāng)然，在這個階段，考生不必花費(fèi)大量的時間去記憶單詞，每天花10到15分鐘即可，最重要的是要堅持每天復(fù)習(xí)，考試前不要放松。如果覺得拿著書本背單詞太辛苦，也可以使用單詞軟件這樣的工具來輔助記憶，這樣會更快，也不那么無聊。

語法

考生在做題時，要有意識地思考每道題目的考點(diǎn)，其中包括語法考點(diǎn)，在考試前的有限時間內(nèi)，考生沒有必要全面復(fù)習(xí)語法知識。

建議語法復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在完形填空考試和英語四級的翻譯上，并應(yīng)重視經(jīng)?？嫉降囊恍┲匾Z法點(diǎn)，如虛擬語氣、定語從句、狀語從句和動詞的非謂語結(jié)構(gòu)，并參考個人情況做好查漏補(bǔ)缺工作。

寫作

寫作材料的積累是建立在大量閱讀的基礎(chǔ)上的。因此，考生的寫作準(zhǔn)備過程應(yīng)該從閱讀優(yōu)秀作文范文開始。在閱讀時，考生應(yīng)該仔細(xì)分析單詞和句子的選擇，如何在自己的寫作中使用這些單詞，將成為自己的“寫作模板”。

在學(xué)習(xí)表達(dá)的同時，考生還應(yīng)該學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu)，了解不同類型文章中不同的話語方式?？忌粌H要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文表達(dá)和結(jié)構(gòu)，還要利用最后半個月的時間多練習(xí)，至少要保證每周寫兩篇作文，寫作的題目就是近兩年四級寫作的題目。

雖然這些題目都已經(jīng)考過了，但在風(fēng)格和結(jié)構(gòu)上都有很大的參考意義。每次寫完一篇作文，考生都要比較優(yōu)秀的范文，找出自己的不足之處，互相學(xué)習(xí)。

以上就是小編給大家分享的英語四級復(fù)習(xí)安排建議，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

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