小編前言：閱讀是四級(jí)英語(yǔ)中重要的得分點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)長(zhǎng)難句的分析則決定了對(duì)閱讀的徹底理解，也是學(xué)習(xí)語(yǔ)法，積累高級(jí)詞匯、句型不可或缺的來(lái)源。而四級(jí)英語(yǔ)真題閱讀部分均選自Times、Telegraph等著名外文報(bào)紙及雜志，其行文和詞匯原汁原味，值得考生細(xì)細(xì)品味和靈活借鑒。準(zhǔn)備2013年12月英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)們，還等什么？趕快學(xué)起來(lái)吧！同時(shí)，歡迎各位考生針對(duì)例句的翻譯及分析給出自己的理解哦！

1. There is no denying that students should learn something about how computers work, just as we expect them at least to understand that the internal combustion engine has something to do with burning fuel, expanding gases and pistons being driven. (1998. 閱讀. Text 2)
【譯文】不能否認(rèn)的是學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)電腦工作原理的知識(shí)，正如我們希望他們至少能明白內(nèi)燃機(jī)工作與能源燃燒、氣體膨脹和活塞運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
【析句】多重復(fù)合句。主句There is no denying 固定句式，后跟名詞性短語(yǔ)或名詞性從句，這里是他that引導(dǎo)的名詞性從句。從句中，主句為students should learn something about...work,as這里是連詞，意為“和...一樣，正如”，引導(dǎo)的從句中又包含that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句說(shuō)明understand的內(nèi)容。

2. While programming can be lots of fun, and while our society needs some people who are experts at it, it will be too much if all of us go programming—the same is true of auto repair and violin making. (1998. 閱讀. Text 2)
【譯文】盡管編程或許充滿樂(lè)趣，而且我們的社會(huì)也需要這方面的專家，但若所有人都去編程的話，那就太過(guò)分了。這道理同樣適用于汽車修理和小提琴制造業(yè)。
【析句】復(fù)合句。主干由主句it will be too much和if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句組成，而從句主要是兩個(gè)并列的while引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，意為“盡管，雖然”。破折號(hào)將前句與后面句子分隔開(kāi)來(lái)。

3. It sounds like “l(fā)earning to drive a car”, that is, it sounds as if there is some set of definite skills that, once acquired, enable one to use a computer. (1998. 閱讀. Text 2)
【譯文】這聽(tīng)起來(lái)像“學(xué)開(kāi)車”，換句話說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)像是有一系列固定的技巧，一旦學(xué)會(huì)，就能操作電腦。
【析句】注意that is的用法。that is作插入語(yǔ)，意為“換句話說(shuō)，也就是”，后面的內(nèi)容是對(duì)前面內(nèi)容的進(jìn)一步解釋，前后用逗號(hào)隔開(kāi)。that is前的句子為簡(jiǎn)單句，后面的句子it sounds as if...,as if引導(dǎo)表語(yǔ)從句there is some set of definite skills。skills有定語(yǔ)從句that enable one to use a computer修飾。once acquired為過(guò)去分詞作時(shí)間狀語(yǔ)。

聲明：本文句子翻譯及解析為滬江英語(yǔ)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。