教研員解讀遼寧2011年高考說明
來源：互聯(lián)網(wǎng)
2011-05-05 11:06
遼寧2011年高考《考試說明》日前出爐。4月8日，市教師進修學(xué)院高中部主任彭文明向記者介紹，今年的《考試說明》只對語、數(shù)、外三科加以說明，其余高考科目遵循全國高考大綱的要求。與去年相比，今年的《考試說明》體現(xiàn)了“求穩(wěn)”的特征，各科題型、分值等均無變化。
高考已進入倒計時階段，在這段時間里高三學(xué)生應(yīng)掌握哪些考試能力和技巧，避免哪些誤區(qū)，市教師進修學(xué)院高中部語文、數(shù)學(xué)和英語教研員對此進行解答。
語文：應(yīng)以新材料作文為重點
市教師進修學(xué)院高中部語文教研員張秀穎介紹，新的《考試說明》語文部分和去年相比基本沒有變化。
古詩文閱讀在考生答題時最容易失分，因此《考試說明》中規(guī)定的18個文言虛詞、120個文言實詞一定要掌握牢。同時，初高中兼顧的64篇古詩文也要認真掌握。
寫作歷來是重要的得分部分，現(xiàn)在很多考生掌握的寫作素質(zhì)還太單一，都是些古代、傳統(tǒng)的比較陳舊的例子，會容易和其他考生雷同，沒有新意。這段時間可以多留意身邊發(fā)生的熱點事件和貼近現(xiàn)實的有意思的事，這樣才能在作文中寫出亮點。特別需要注意的是，如遇到不會寫的字，一定要用意思相近的字替代，千萬不要寫錯別字，這樣會很容易丟分。
閱讀題的選考部分，文學(xué)類還應(yīng)以小說為主，實用類還應(yīng)以人物傳記為主。從去年的實踐看，全省17.99%的考生選擇了文學(xué)類，平均分是11.55分（滿分是25分）；全省82.01%的考生選擇了實用類，平均分是19.75分。選答實用類題的考生得分會更高一些?？荚嚂r，考生可根據(jù)自己的興趣和實際情況做出選擇。
數(shù)學(xué)：題型示例有大的變化
市教師進修學(xué)院高中部數(shù)學(xué)教研員胡文亮介紹，和去年相比，今年在題型、內(nèi)容、要求上基本沒變化。但是題型示例卻有非常大的變化，除解答題示例第1題和選考內(nèi)容的示例題與往年相同外，其余示例題全為新題，考生要給予高度重視。從近兩年我省高考數(shù)學(xué)科的難度統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，今年試題的難度應(yīng)不高于去年，更加注重基礎(chǔ)性。
考生應(yīng)特別注意的是，考生備考的依據(jù)是《考試說明》，而不是考試大綱?？荚嚧缶V與考試說明的作用、要求是不同的。
考生在復(fù)習(xí)中要注意文科與理科題型示例的相關(guān)性，如“三視圖”示例題，題干上文科與理科是相同的，但題型是不同的，理科為選擇題型，文科為填空題型。
要合理分配解答每一題的必要時間和時間上限，合理安排答題順序，努力提高試卷的整體得分率。同時，敢于適當(dāng)舍棄一定量的較難復(fù)習(xí)內(nèi)容。
在應(yīng)用公式進行計算時，要先將公式列出來，再把數(shù)值代入公式里計算。再如概率解答題，需要把有關(guān)事件用字母表示出來，再套用概率公式解答，計算出結(jié)果后，還要總結(jié)性回答。
英語：考查語言的綜合運用能力
市教師進修學(xué)院高中部英語教研員李向國介紹，今年《考試說明》與去年相比基本上沒有變化，只是在《考試說明》語言知識一欄中把“考生應(yīng)掌握并能運用英語詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)功能意念和話題”放到了較為突出的位置上，這意味著高考英語試題將更注重對考生英語運用能力的考查。
在考題中會將詞匯及語法知識的運用放到具體的語言環(huán)境中進行考查，因此，考生在答題時要把所學(xué)的知識和具體的語言環(huán)境結(jié)合起來。
單選和改錯題有幾個重點語法項目去年考題中沒有涉及，分別是：復(fù)合句、并列句、主謂一致、倒裝、強調(diào)句、省略、虛擬語氣等。按照高考考題一般回避前一年考點的慣例，以上的語法基礎(chǔ)知識應(yīng)該是目前復(fù)習(xí)中要著重強化的。
高考中對于寫作的要求是基礎(chǔ)性和規(guī)范性。要做到書寫規(guī)范，字跡工整，沒有涂抹，表述內(nèi)容完整，人稱時態(tài)準確；
文章中語句連貫、流暢，盡量不出或少出語法錯誤，在文章中能夠體現(xiàn)出對所學(xué)的語法知識和常用詞匯的靈活運用，這樣才能取得高分。（單小書）
高考已進入倒計時階段，在這段時間里高三學(xué)生應(yīng)掌握哪些考試能力和技巧，避免哪些誤區(qū)，市教師進修學(xué)院高中部語文、數(shù)學(xué)和英語教研員對此進行解答。
語文：應(yīng)以新材料作文為重點
市教師進修學(xué)院高中部語文教研員張秀穎介紹，新的《考試說明》語文部分和去年相比基本沒有變化。
古詩文閱讀在考生答題時最容易失分，因此《考試說明》中規(guī)定的18個文言虛詞、120個文言實詞一定要掌握牢。同時，初高中兼顧的64篇古詩文也要認真掌握。
寫作歷來是重要的得分部分，現(xiàn)在很多考生掌握的寫作素質(zhì)還太單一，都是些古代、傳統(tǒng)的比較陳舊的例子，會容易和其他考生雷同，沒有新意。這段時間可以多留意身邊發(fā)生的熱點事件和貼近現(xiàn)實的有意思的事，這樣才能在作文中寫出亮點。特別需要注意的是，如遇到不會寫的字，一定要用意思相近的字替代，千萬不要寫錯別字，這樣會很容易丟分。
閱讀題的選考部分，文學(xué)類還應(yīng)以小說為主，實用類還應(yīng)以人物傳記為主。從去年的實踐看，全省17.99%的考生選擇了文學(xué)類，平均分是11.55分（滿分是25分）；全省82.01%的考生選擇了實用類，平均分是19.75分。選答實用類題的考生得分會更高一些?？荚嚂r，考生可根據(jù)自己的興趣和實際情況做出選擇。
數(shù)學(xué)：題型示例有大的變化
市教師進修學(xué)院高中部數(shù)學(xué)教研員胡文亮介紹，和去年相比，今年在題型、內(nèi)容、要求上基本沒變化。但是題型示例卻有非常大的變化，除解答題示例第1題和選考內(nèi)容的示例題與往年相同外，其余示例題全為新題，考生要給予高度重視。從近兩年我省高考數(shù)學(xué)科的難度統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，今年試題的難度應(yīng)不高于去年，更加注重基礎(chǔ)性。
考生應(yīng)特別注意的是，考生備考的依據(jù)是《考試說明》，而不是考試大綱?？荚嚧缶V與考試說明的作用、要求是不同的。
考生在復(fù)習(xí)中要注意文科與理科題型示例的相關(guān)性，如“三視圖”示例題，題干上文科與理科是相同的，但題型是不同的，理科為選擇題型，文科為填空題型。
要合理分配解答每一題的必要時間和時間上限，合理安排答題順序，努力提高試卷的整體得分率。同時，敢于適當(dāng)舍棄一定量的較難復(fù)習(xí)內(nèi)容。
在應(yīng)用公式進行計算時，要先將公式列出來，再把數(shù)值代入公式里計算。再如概率解答題，需要把有關(guān)事件用字母表示出來，再套用概率公式解答，計算出結(jié)果后，還要總結(jié)性回答。
英語：考查語言的綜合運用能力
市教師進修學(xué)院高中部英語教研員李向國介紹，今年《考試說明》與去年相比基本上沒有變化，只是在《考試說明》語言知識一欄中把“考生應(yīng)掌握并能運用英語詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)功能意念和話題”放到了較為突出的位置上，這意味著高考英語試題將更注重對考生英語運用能力的考查。
在考題中會將詞匯及語法知識的運用放到具體的語言環(huán)境中進行考查，因此，考生在答題時要把所學(xué)的知識和具體的語言環(huán)境結(jié)合起來。
單選和改錯題有幾個重點語法項目去年考題中沒有涉及，分別是：復(fù)合句、并列句、主謂一致、倒裝、強調(diào)句、省略、虛擬語氣等。按照高考考題一般回避前一年考點的慣例，以上的語法基礎(chǔ)知識應(yīng)該是目前復(fù)習(xí)中要著重強化的。
高考中對于寫作的要求是基礎(chǔ)性和規(guī)范性。要做到書寫規(guī)范，字跡工整，沒有涂抹，表述內(nèi)容完整，人稱時態(tài)準確；
文章中語句連貫、流暢，盡量不出或少出語法錯誤，在文章中能夠體現(xiàn)出對所學(xué)的語法知識和常用詞匯的靈活運用，這樣才能取得高分。（單小書）