一、代入法

這是進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)最常用的方法。同學(xué)們?cè)谡莆找欢ǖ脑~匯和短語(yǔ)之后，結(jié)合一定的語(yǔ)法知識(shí)，按照句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，直接用英語(yǔ)代人相應(yīng)的句式即可。如：

1. 他從不承認(rèn)自己的失敗。
He never admits his failure.

2. 那項(xiàng)比賽吸引了大批觀眾。
The match attracted a large crowd.

3. 他把蛋糕分成4塊。
He divided the cake into four pieces.

二、還原法

即把疑問(wèn)句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等還原成基本結(jié)構(gòu)。這是避免寫(xiě)錯(cuò)句子的一種有效的辦法。如：

1. 這是開(kāi)往格拉斯哥的火車(chē)嗎？
Is this the train for Glasgow?

還原為陳述句：This is the train for Glasgow.

2. 他是因?yàn)閻?ài)我的錢(qián)才同我結(jié)了婚。
It was because he loved my money that he married me.

還原為非強(qiáng)調(diào)句：Because he loved my money, he married me.

3. 光速很快，我們幾乎沒(méi)法想像它的速度。
So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.

還原為正常語(yǔ)序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.

三、分解法

就是把一個(gè)句子分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子。這樣既能把意思表達(dá)得更明了，又能減少寫(xiě)錯(cuò)句子的幾率。如：

1. 我們要干就要干好。
If we do a thing, we should do it well.

2. 從各地來(lái)的學(xué)生中有許多是北方人。
There are students here from all over the country. Many of them are from the North.

四、合并法

就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句用一個(gè)復(fù)合句或較復(fù)雜的簡(jiǎn)單句表達(dá)出來(lái)。這種方法最能體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也最能提高文章的可讀性。如：

1. 我們迷路了，這使我們的野營(yíng)旅行變成了一次冒險(xiǎn)。
Our camping trip turned into an adventure when we got lost.

2. 天氣轉(zhuǎn)晴了，這是我們沒(méi)有想到的。
The weather turned out to be very good, which was more than we could expect.

3. 狼是高度群體化的動(dòng)物，它們的成功依賴(lài)于合作。
Wolves are highly social animals whose success depends upon their cooperation.