英語基礎(chǔ)知識中的系動詞歸類及舉例說明
英語學(xué)習(xí)在當(dāng)今成為了主流,英文在現(xiàn)實(shí)生活中和工作中,英語的運(yùn)用越來越廣泛,從而引起了大家對英語學(xué)習(xí)的重視。學(xué)習(xí)英語要從基礎(chǔ)開始,一步一個腳印。下面,滬江小編給大家整理了關(guān)于系動詞的知識點(diǎn),大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。
一、系動詞的簡單介紹
系動詞是動詞的一種,本身有詞義,不可單獨(dú)作謂語,后面必須跟表語構(gòu)成系表結(jié)構(gòu):
主語+系動詞+形容詞(作表語)修飾主語的狀態(tài)。要注意的是:如果句子是一般現(xiàn)在時,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,動詞要變成單三形式。
二、系動詞的分類
1、感官動詞
Feel, smell, sound, taste, touch
This flower smells very nice.
2、狀態(tài)系動詞,表主語狀態(tài),只有be
He is a teacher.
3、持續(xù)性動詞,表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度
Keep, rest, remain, stay, lie
He always keeps silent at class.
4、變化系動詞, 表示主語變成什么樣
Become, grow, turn, fall, get, go, come, run
He became fat in winter holiday.
其實(shí)很多系動詞可以當(dāng)系動詞,也可以當(dāng)實(shí)義動詞,但用法有所不同。如:Look
Look at my hand 實(shí)義動詞,看
She looks amazing.系動詞
三、下面小編舉例幾道題來看
Some food isn't good for us, but it good.
A. tastes
B. eats
C. sounds
D. taste
解析:根據(jù)句意,食物是嘗起來,所以用動詞taste。
這里主語是it,第三人稱單數(shù),所以用tastes,先A.
The moon cake tastes▁▁▁▁▁; it sells▁▁▁▁▁.
A. good; well
B. good; good
C. well; well
D. well; good
解析:taste系動詞;sell實(shí)義動詞。
taste后要加形容詞作表語,修飾月餅。而sell后加副詞修飾sell本身。
所以taste +good; sell +well.
本題選A.
I really enjoy the noodles and vegetables. They ▁▁▁▁▁delicious.
A. stay
B. feel
C. taste
D. sound
解析:本題根據(jù)句意來。面條和蔬菜應(yīng)該是嘗起來美味,所以選taste.
本題選 C
四、關(guān)于系動詞be的一些注意問題
1. be動詞隨主語的變化而變化。
2.否定句中,要把not放在be動詞am, is, are的后面
3.一般疑問句中,須注意的是:
A.把be 動詞 am, is,are 提到句子的最前面,第一個字母大寫。
B.肯定回答和否定回答,在回答時要注意主語必須用代詞,就是把問句中的名詞用代詞代替。
C.問句中是"你"時,回答用"I(我)";問句中是"你們"時,回答用"we(我們)"
學(xué)習(xí)英語不能三天打魚兩天曬網(wǎng),在學(xué)習(xí)的過程中要掌握方法,方法用對,學(xué)習(xí)才能事半功倍。作為零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語的初學(xué)者,首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法,方法用對才能有利于提高學(xué)習(xí)效率。