雅思考試大家是不是已經(jīng)進(jìn)行充分的考前準(zhǔn)備，如果馬上就開考大家是不是也能從容應(yīng)對呢?我們要珍惜考前的時間，各個題型都要好好去練習(xí)。比如雅思閱讀，大家反映近些年閱讀題型難度有所增加，怎樣提分呢?你可以往繼續(xù)看看。

　　同義替換總結(jié)好，閱讀高分跑不了

　　備考雅思閱讀，我們需要對雅思閱讀有一個整體認(rèn)知。

　　雅思閱讀題目80%為細(xì)節(jié)題，細(xì)節(jié)題的本質(zhì)是題目只針對文章一句話或兩句話出題。 而且，這80%的細(xì)節(jié)題出題也有相同的特點(diǎn)，即題目大多是對文章內(nèi)容的改寫或總結(jié)。在改寫和總結(jié)的過程中，幫助作題定位的單詞、重要的考點(diǎn)詞都有可能發(fā)生同義替換，通俗來說，就是換一個說法表達(dá)相同的意思。

　　所以如果小考鴨們能在備考中細(xì)心總結(jié)同義替換，在練習(xí)中善于抓住同義替換，就能做到精準(zhǔn)定位，一招制敵?？谡f無憑，我們一起來看一個真題吧：

　　劍橋雅思9 Test2 Passage1 段落細(xì)節(jié)配對題:

　　a demand for suitableworldwide regulations.

　　出題句：

　　It is imperative that needs of these children taken into account in the setting of appropriate international standards to be promulgated in future.

　　現(xiàn)在沈貴貴就來展示下同替解題秘技!

　　01

　　讀題目， 劃出定位詞。

　　本題中，我們可以圈的定位詞有：suitable, worldwide regulations

　　02

　　回原文定位，確定出題句。

　　帶著定位詞回原文定位，可以發(fā)現(xiàn)I 段最后一句具有高度嫌疑在本句中，demands被替換為needs同時suitable worldwide regulations變?yōu)榱薬ppropriate international standards

　　03

　　得意地寫出答案!

　　有沒有恍然大悟的感覺呀!哈哈!那又有小考鴨問啦：同義替換自己完全不敏感，怎么才能積累哪?不要著急，其實這些同義替換在《劍橋雅思閱讀考點(diǎn)詞真經(jīng)》這本書中已經(jīng)都總結(jié)好啦(劉洪波老師親自執(zhí)筆!)：

　　這本書同時也總結(jié)了最高頻的538組同義替換詞，這些單詞反復(fù)出現(xiàn)在劍橋雅思真題以及目前的考試中，一共分為三類，小考鴨們在背誦的時候不僅需要記單詞中文含義，更要記得單詞對應(yīng)的同義替換哦!

　　解題小技巧 ，填空提分寶!

　　02

　　填空題是閱讀的必考題!但是很多同學(xué)的做題方法都是錯的!

　　除了尋找定位詞，圈出考點(diǎn)詞，預(yù)判空本身時還需要再多做一步!

　　我們已經(jīng)知道填空題80%的答案是名詞，但這還不夠，還需要進(jìn)一步預(yù)判，即根據(jù)空前后的單詞、句型結(jié)構(gòu)、語法來判斷所填答案是人還是物品，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。通過多方預(yù)判，我們就能極大的縮短答案詞的范圍，最終只需要我們在出題句中找到符合條件的單詞，填上即可。