上海師范大學劍橋國際中心日前公布了一組喜人的數(shù)據(jù)：截至上月，第五屆畢業(yè)學生已獲得英國、美國、加拿大等國及香港地區(qū)大學錄取通知書九百多份，平均每個學生手里掐著兩三份錄取通知書。隨著全球一體化進程的加快，越來越多的上海考生瞄準國外大學。業(yè)內(nèi)人士建議，備戰(zhàn)“洋高考”的考生還需提前規(guī)劃，提早準備。在保證學業(yè)的基礎上，還要把功夫放在課外“軟實力”上。

申城高考生源逐年下降

近幾年，高等教育國際化迅速發(fā)展。使得在通往“高考”這座“獨木橋”的路上，越來越多的優(yōu)秀高中生選擇放棄高考，直接“瞄準”哈佛、牛津等世界頂尖高等學府。海外大學誘人之處，除了對中國學生的開放歡迎態(tài)度、教育資源共享、豐厚獎學金以外，相較國內(nèi)名牌大學，最重要的便是國際化程度。

據(jù)媒體報道，上海市教育考試院近日發(fā)布一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，上海的高考生源數(shù)近年來持續(xù)下降。2006年11.38萬人參加秋季高考，2007年11.04萬，2008年9.93萬，2009年7.38萬，2010年6.6萬，2011年6.1萬，今年的高考人數(shù)預估僅為5.5萬左右。另據(jù)相關統(tǒng)計數(shù)字顯示，在上海、北京、天津等大中城市中，放棄國內(nèi)高考轉(zhuǎn)而選擇出國留學的學生，正以年均20%的速度增加。

業(yè)內(nèi)人士分析認為，適齡入學人口總量減少，是高考報名人數(shù)連年下滑的主要原因。報考海外高校的考生逐年增加，也在一定程度上助推了高考人數(shù)的下降。

備戰(zhàn)洋高考功夫在課外

上海紐約大學明年在滬招生的消息一經(jīng)發(fā)出，就受到廣大學生家長的熱切關注。對于原本想走出國門的學生來說，在家門口享受國際化教育實在是不錯的選擇。據(jù)介紹，報考上海紐約大學的考生必須參加高考，但高考成績僅作為參考。

“在上海紐約大學的課堂內(nèi)外，你都會發(fā)現(xiàn)致力于社區(qū)服務和教育使命的人們；上海紐約大學的學生將會是聰明、充滿好奇心、活力四射、富有洞察力的……”在上海紐約大學的宣傳冊上，記者看到這樣一段話。

首任校長俞立中告訴記者，上海紐約大學旨在培養(yǎng)學生面向全球化競爭的能力，學生要具有全球化的視野和情商。我們的學生要學會與不同文化背景的人溝通，要具備接納理解多元文化的胸懷?？己藢W生不僅僅是看成績，我們更看重學生的思維、情商和視野。所以，很難像傳統(tǒng)應試教育一樣，面試前給出復習大綱讓學生去準備。

上海師范大學劍橋國際中心升學指導辦公室劉婷在接受記者采訪時說，美國、加拿大等北美國家高校在考察學生時，更看重學生的綜合素質(zhì)。他們不喜歡書呆子一樣的學生，更青睞關心社會、具有責任心、具有團隊合作意識、具有領導能力的學生。北美國家的高校還很看重寫作和演講的能力，當然考察的不僅是文筆和口才，更看重學生的真實體會和感悟。

軟實力成為名校敲門磚

近日，多家媒體關注了一位武漢一中等生，他成績只夠二本線，卻被美國佐治亞理工學院等三所名校相中。這位武大附中的學生名叫衛(wèi)榆松，從初中到高中他說自己沒拔過尖。衛(wèi)榆松更樂于將時間用在社會實踐上，他參加策劃學校的模擬聯(lián)合國活動、自學吉它、利用暑假去星巴克咖啡當前臺練習口語。他愛好快速記憶，在一所美國高校的面試中，展示了記憶一副撲克牌的技能，考官大笑著為他鼓掌。初二那年，衛(wèi)榆松膝蓋骨積水，經(jīng)常腫得疼痛難當。但他堅持每天跑步鍛煉，咬著牙忍受著巨痛堅持5年，衛(wèi)榆松的病最終痊愈。他將這段經(jīng)歷用英語寫成散文，寄給了美國的高校。衛(wèi)榆松說，“這篇散文打動了我自己，我想也打動了考官吧！”

陳雪晶曾是上海市七寶中學的一名普通學生，高二那年進入上海師范大學劍橋國際中心學習。陳雪晶的父親是一名電子工程師，受其影響陳雪晶也對理工科有著特別的偏好。有一次，陳雪晶在一本科普書上看到一輛有趣的節(jié)能車。于是，她打算利用業(yè)余時間，復制并改造這個小玩意兒。幾經(jīng)波折，歷經(jīng)幾個月時間，陳雪晶的作品終于誕生。身為內(nèi)行的父親見到女兒的研究成果后，都不禁驚訝不已。

在填報大學志愿時，陳雪晶首選了夢寐以求的牛津大學工程經(jīng)濟管理專業(yè)。該專業(yè)今年在全球范圍內(nèi)僅招12名學生，但這并未嚇倒陳雪晶。在通過網(wǎng)絡視頻參加面試時，牛津大學兩名面試官對她自行設計的節(jié)能車產(chǎn)生了極大興趣，頻頻詢問車的設計原理。半小時后，面試順利結(jié)束了。幾周后，陳雪晶順利收到了牛津大學的預錄取通知書。

劉婷表示，瞄準國外大學的考生，最好提前規(guī)劃，提早定好目標。然后有針對性地多參加社會活動，如行業(yè)實習、做志愿者、參與社團活動等。劉婷說，其實課外的領域相當廣泛，學生要盡可能多的開闊自己的視野，鍛煉自己的社會參與能力?？忌挥性趫詫崱坝脖臼隆钡幕A上，不斷夯實自己的“軟實力”，才會一步步向世界知名高?？拷?。