記者從國(guó)家教育咨詢委員會(huì)省級(jí)政府教育統(tǒng)籌綜合改革組調(diào)研工作匯報(bào)會(huì)上獲悉，從2014年起，山東高考外語(yǔ)考試科目取消聽(tīng)力測(cè)試，同時(shí)外語(yǔ)總分降30分，由原來(lái)的150分變?yōu)?20分。

從2014年起，山東外語(yǔ)考試科目中的聽(tīng)力考試不再納入夏季高考統(tǒng)一考試內(nèi)容。招生院校可在招生章程中對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試中的外語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)提出要求。報(bào)考外語(yǔ)類或?qū)ν庹Z(yǔ)口語(yǔ)有要求的專業(yè)的考生仍需參加由省統(tǒng)一安排、各市招生考試機(jī)構(gòu)組織的外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，其成績(jī)計(jì)入考生電子檔案，作為高校相關(guān)專業(yè)錄取時(shí)的參考依據(jù)。由于外語(yǔ)科目中的聽(tīng)力不再統(tǒng)一進(jìn)行，所以外語(yǔ)總成績(jī)由原來(lái)的150分降為120分。夏季高考的總成績(jī)會(huì)不會(huì)因此發(fā)生變化，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示現(xiàn)在還沒(méi)確定。

據(jù)了解，之所以將聽(tīng)力從高考統(tǒng)一測(cè)試中“撤出”，是考慮到聽(tīng)力測(cè)試對(duì)客觀環(huán)境的要求比較高，招考部門難以完全保證全省50多萬(wàn)名考生都能在整齊劃一的環(huán)境中參加考試，這在一定程度上也影響了考試的公平性。

不過(guò)，省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，取消聽(tīng)力并不是說(shuō)對(duì)外語(yǔ)聽(tīng)力不再重視，而是把對(duì)聽(tīng)力的測(cè)試更多地放到了高中學(xué)業(yè)水平考試中。與此同時(shí)，山東也從2014年開(kāi)始，加大對(duì)高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)诟呖间浫≈羞\(yùn)用的“砝碼”。

省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處副主任林寶磊說(shuō)，在高考組織中，外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試是對(duì)技術(shù)要求最高的一項(xiàng)，聽(tīng)力試題的播放效果、周邊環(huán)境都直接影響考生的發(fā)揮和成績(jī)。“聽(tīng)力那15-20分鐘是我們最擔(dān)心的一段時(shí)間。”林寶磊認(rèn)為，將外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試從高考統(tǒng)一測(cè)試中“撤出”，其實(shí)就是把原來(lái)一考定終身的聽(tīng)力測(cè)試變成了高中學(xué)業(yè)水平考試中的“多次考試”，給學(xué)生提供了更加寬松的考試和學(xué)習(xí)環(huán)境。

“只要有考試存在，學(xué)生就不可能不重視外語(yǔ)聽(tīng)力?！绷謱毨谡f(shuō)，隨著學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)诟呖间浫≈械谋戎刂饾u加大，學(xué)生依舊會(huì)重視聽(tīng)力測(cè)試，作為學(xué)校也不會(huì)因?yàn)楦呖疾唤y(tǒng)一測(cè)聽(tīng)力而削減這部分課時(shí)。

今天，記者從省教育廳了解到，今年山東省屬高校本科招生規(guī)模保持穩(wěn)定，與2011年大體相當(dāng)，外省高校投放到山東的本科計(jì)劃還有可能增加。

近日，教育部下發(fā)《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》。根據(jù)《意見(jiàn)》，今后山東省的本科招生計(jì)劃將很難再有突破，而高職院校和民辦院校的招生計(jì)劃則會(huì)增加。省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前已經(jīng)可以確定，省屬高校的本科招生規(guī)模今年保持穩(wěn)定，與2011年的規(guī)模大體相當(dāng)。2011年國(guó)家下達(dá)給山東省省屬高校普通本?？普猩?jì)劃總量為48.42萬(wàn)人，其中本科招生計(jì)劃20.36萬(wàn)人，高職(?？?計(jì)劃28.06萬(wàn)人。省教育廳負(fù)責(zé)人表示，雖然省屬高校本科招生規(guī)模今年保持穩(wěn)定，但外省院校投放到山東的本科招生計(jì)劃還有可能增多，例如今年清華就增加了在山東的計(jì)劃投放，所以山東考生上本科的利益并不會(huì)受到太多的影響。