全國本科高校:廣西師范大學簡介
廣西師范大學--學校簡介
廣西師范大學是廣西壯族自治區(qū)重點大學,坐落在世界著名山水旅游名城、歷史文化名城桂林市。學校有王城、育才、雁山3個校區(qū),校園面積4100多畝。學校現(xiàn)有27個二級學院(含獨立學院——漓江學院),在職教職員工2180多人,全日制本科生16500余人,博士生71人,各類碩士研究生(不含研究生班學員)5300余人,各類長短期留學生1200多人,函授、進修生等10000余人。建校近80年來,學校為國家尤其是廣西培養(yǎng)了近20萬名教師和其他專業(yè)人才。
辦學歷史悠久學校創(chuàng)辦于1932年,原名廣西省立師范??茖W校,曾六次更名,八次遷址,四度調(diào)整。1936年與廣西大學合并;1941年,重建廣西師范專科學校,1942年更名為省立桂林師范學院,1943年升格為國立桂林師范學院,開始獨立舉辦本科教育,1946年遷址南寧并改名為國立南寧師范學院;1950年遷回桂林,再次與廣西大學合并;1953年全國院系調(diào)整,廣西大學奉命撤銷,在原廣西大學文教學院、理學院的基礎(chǔ)上組建廣西師范學院;1983年更名為廣西師范大學。
在近80年的辦學歷史中,學校始終秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓精神,努力培養(yǎng)各類師資和社會所需人才??箲?zhàn)時期,與西南師范學院、昆明師范學院一起,成為抗日大后方著名的三所高等師范院校,并被譽為“西南民主堡壘”。1943~1978年,是廣西唯一一所培養(yǎng)本科學歷教師人才的高校。改革開放以來,學校繼承傳統(tǒng),彰顯特色,引領(lǐng)和服務(wù)廣西基礎(chǔ)教育,充分發(fā)揮了廣西教師教育的龍頭作用。
文化底蘊深厚悠久的辦學歷史,得天獨厚的辦學環(huán)境,名師薈萃的文化傳承,積淀了學校深厚的文化底蘊。
學校王城校區(qū)是廣西歷史上最早的文教中心,文脈延續(xù)和傳承了1000多年。南朝時期,著名文學家顏延之就在獨秀峰下開辟了“讀書巖”,中原文化和嶺南文化首次在此交匯;唐代,桂管觀察使李昌巙在此創(chuàng)辦了廣西第一所公學——桂州學;宋代,曾在此建鐵牛寺(元代改稱大圓寺);明代,成為靖江王府,王城由此得名;清代,成為廣西舉行鄉(xiāng)試的貢院;1921年,孫中山策劃北伐,設(shè)大本營于此;新中國成立前廣西第二師范學校、國立桂林師范學院相繼在此辦學;1954年成為廣西師范學院所在地。學校充分保護和利用王城的文化資源,使諸如獨秀峰上的摩崖石刻等文物,即使在“文化大革命”期間也安然無恙,王城成為目前保護最完好的全國重點文物保護單位之一。
建校以來,楊東莼、李四光、胡適、陳寅惲薛暮橋、陳望道、歐陽予倩、譚丕模、陽翰笙、陳岱孫、千家駒、陶大鏞、林礪儒、曾作忠等一批國內(nèi)外知名人士和專家學者薈萃學校,執(zhí)教治學,弘文勵教。他們?yōu)閷W校積累了豐厚的精神文化財富,譜寫了桂林文化城的歷史篇章。這些財富的孕育和積淀,鑄就了學校發(fā)揚人文社會學科優(yōu)勢、服務(wù)廣西的辦學傳統(tǒng)和特色,學校因此而成為“人文強桂”的臺柱。
辦學條件完善學校三個校區(qū)功能布局合理,條件優(yōu)良。王城校區(qū)位于桂林市中心,是國家4A級旅游景區(qū)(目前正在積極申報5A級旅游景區(qū)),也是歷史、美術(shù)、旅游等專業(yè)的教學基地。育才校區(qū)位于桂林國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),目前是學校的主校區(qū)。雁山校區(qū)位于桂林市教育園區(qū),正逐步建設(shè)為現(xiàn)代化校園。學校建筑面積80多萬平方米;教學儀器設(shè)備總值2.25億元;有1個省部共建國家重點實驗室培育基地,1個省部共建教育部重點實驗室,2個廣西重點實驗室,6個廣西高校重點實驗室,1個廣西高校重點建設(shè)實驗室,1個國家級實驗教學示范中心,8個自治區(qū)級實驗教學示范中心,3個自治區(qū)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),180個校級實習實訓基地。全校圖書館舍總建筑面積3萬多平方米,館藏紙質(zhì)圖書259萬冊,中外文期刊5573種,電子圖書5000GB,圖書館被確定為“全國古籍重點保護單位”。建有球類館、武術(shù)體操館、塑膠田徑場等各類現(xiàn)代體育設(shè)施,總面積10多萬平方米。學校是CERNET華南地區(qū)網(wǎng)桂林主節(jié)點依托單位。
學校是廣西實施“人文強桂”建設(shè)工程主體單位和廣西中小學師資隊伍建設(shè)“21世紀園丁工程”的技術(shù)支撐單位;設(shè)有國家文科基礎(chǔ)學科(中國語言文學)人才培養(yǎng)基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地(聯(lián)合)、中小學骨干教師國家級培訓基地、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、教育部高校輔導員培訓和研修基地、國家社會體育指導員培訓基地、國家體育總局體育文化發(fā)展中心研究基地、廣西人文社會科學發(fā)展研究中心、廣西高校師資培訓中心、廣西高校政工干部培訓中心、廣西馬克思主義理論研究與建設(shè)工程研究基地等國家或自治區(qū)級人才培養(yǎng)和科學研究機構(gòu)。國家文科基地在終期驗收評估中獲得優(yōu)秀等級,是全國唯一被評為優(yōu)秀的地方大學中國語言文學文科基地。
學科門類齊全學校是廣西具有博士授權(quán)的三所高校之一,擁有1個博士后科研流動站、2個博士學位授權(quán)一級學科、12個博士學位授權(quán)二級學科、18個碩士學位授權(quán)一級學科、149個碩士學位授權(quán)二級學科、11個專業(yè)碩士學位授權(quán)點和59個全日制普通本科專業(yè)。有14個廣西(高校)重點學科,學科專業(yè)涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng) 學、管理學等10大門類,形成了學科門類較為齊全、師范與非師范性專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、教育層次完備的人才培養(yǎng)體系。
師資素質(zhì)優(yōu)良學校重視師資隊伍建設(shè),擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍?,F(xiàn)有專任教師1340人,其中具有高級職稱678人,占51%,具有碩士(含)以上學位968人,占71%。教師中有國家引進海外人才“千人計劃”人選1人,漓江學者1人,國家有突出貢獻中青年專家1人,國家百千萬人才工程人選1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選6人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家9人,廣西優(yōu)秀專家11人,廣西有突出貢獻科技人員5人,廣西十百千人才工程第一、二層次人選20人,廣西高校百名中青年學科帶頭人資助計劃和廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃27人,校級拔尖人才78人。有1個廣西人才小高地共建載體,5個廣西高校人才小高地創(chuàng)新團隊,19個校級教學團隊。
教改成效顯著學校積極推進教育教學改革,教學工作中心地位不斷鞏固,教改成果顯著?!笆晃濉逼陂g,學校堅持以教學為中心,以“評建創(chuàng)優(yōu)”和實施“質(zhì)量工程”建設(shè)為抓手,建立了學校、自治區(qū)、國家三級“質(zhì)量工程”建設(shè)項目體系,先后獲得40項自治區(qū)級和14項國家級“質(zhì)量工程”建設(shè)項目,其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點7個、國家級精品課程2門、國家級雙語示范課程1門、國家級實驗教學示范中心1個、國家級教學名師1人、國家級教學團隊2個,所獲國家級標志性成果在西部地區(qū)同類院校和廣西高校中名列前茅;完成了首次開展的二級學院本科教學工作狀態(tài)評估,深化了本科教育內(nèi)涵建設(shè)。教學成果《以“質(zhì)量工程”為抓手,推進西部地區(qū)高師本科教育內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展》獲得2009年自治區(qū)級教學成果特等獎;學校教師在全國多媒體課件大賽中獲得4項獎勵,并實現(xiàn)了全國多媒體課件大賽一等獎零的突破。
科研成績斐然學校把科學研究作為促進教學、提高辦學水平的重要手段,取得了良好的成績?!笆晃濉逼陂g,學校共承擔973前期研究專項、863、國家自然科學基金、國家社科基金等國家級項目128項,獲得各級各類科技經(jīng)費總計2.77億元;獲得各類科研成果7529項,其中各類著作344部、SCI等三大索引收錄論文681篇。獲得省部級以上科研成果獎勵159項,其中獲國家科技進步二等獎1項(第五完成單位);獲教育部人文社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎1項、三等獎1項,均為“十一五”期間廣西高校唯一獲獎的成果;獲廣西科技進步獎15項,其中一等獎1項;獲廣西社會科學優(yōu)秀成果獎114項,其中一等獎6項。學校科研平臺建設(shè)工作成績顯著,目前,學校共有20個廳局級以上的重點實驗室和研究基地,比“十五”期間增加12個。學校連續(xù)三年獲得全區(qū)高校“三對創(chuàng)新行動計劃”先進集體稱號。學校共承擔各類橫向課題141項,項目經(jīng)費1175萬元,與“十五”期間相比,增加了11.87%,產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
校園文化繁榮學校打造了一批校園文化活動品牌。堅持舉辦“獨秀大講壇”,開展“一院一節(jié)一特色”系列活動,獲得一批校園文化建設(shè)創(chuàng)新成果獎。連續(xù)9年共開展18期“大學生理論學習月”活動,獲得廣西高校宣傳思想政治工作優(yōu)秀創(chuàng)新成果獎;連續(xù)舉辦12屆“創(chuàng)新杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽;深入開展大學生社會實踐活動,學校的社會實踐工作連續(xù)10年受到中宣部、教育部、團中央等部委的聯(lián)合表彰;廣泛開展心理健康活動,學校被評為“全國大學生心理健康教育工作先進單位”;積極推動全民健身運動,學校被評為“全國群眾體育先進單位”。
出版社成績卓著學校出版社2009年6月完成改制,成為廣西出版界首家集團,也是我國第一家地方大學出版社集團。截至2009年底,學校出版社總資產(chǎn)達4.02億元,凈資產(chǎn)達2.11億元,年發(fā)行碼洋6.3億元,主營業(yè)務(wù)收入3.86億元,呈逐年遞增態(tài)勢。新聞出版總署于2010年7月發(fā)布的《2009年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報告》表明,我校出版社在我國圖書出版單位總體經(jīng)濟規(guī)模綜合評價中排名第6位,在大學圖書出版社總體經(jīng)濟規(guī)模綜合評價中排名第2位。
國際交流廣泛“十一五”期間,學校繼續(xù)推進辦學國際化進程,截止目前先后與40個國家和地區(qū)的約200所高等院校和機構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。學校留學生人數(shù)得到快速增長,共接收了來自30多個國家的留學生6000多名,其中以學歷教育為主的留學生達到3000余名,各類獎學金留學生達300余名。合作辦學項目學生1573名。學校是國家漢辦孔子學院獎學金生接收院校(全國僅有68所高校)、國際漢語教育碩士點的招生單位(全國共有48所高校獲此資格)、“中國政府獎學金”留學生接收單位和“廣西政府獎學金”留學生接收單位。學校與泰國宋卡王子大學合作共建了第1所孔子學院,并榮獲孔子學院總部(國家漢辦)頒發(fā)的“先進孔子學院獎”;與印尼瑪瑯國立大學合作共建的孔子學院順利揭牌,與越南河內(nèi)大學合作共建的孔子學院有望于2011年掛牌。學?;I資建設(shè)“越南學校紀念館”并順利舉行開館儀式,同時成功舉辦了“中越青年大聯(lián)歡”活動,擴大了學校的國際影響力。
育人質(zhì)量較高“十一五”期間,學校不斷探索提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的新路子,共培養(yǎng)各類學生46000多人;本科專業(yè)學生的大學英語四級考試累計通過率保持在70%以上,其中2009屆達到76.4%,創(chuàng)歷史新高;本科生共有1375人次在自治區(qū)級(含)以上各類學科(技能)競賽中獲獎,其中國家級獎勵195項;學生參加校級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目并取得了4項國家專利;22個班級被評為自治區(qū)先進班集體(標兵),85人次被評為自治區(qū)優(yōu)秀學生干部標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,2999人次獲各類獎學金;本科畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在85%以上,其中2010年達到90.86%,在區(qū)內(nèi)高校排名前列;研究生學位論文“雙盲”評審優(yōu)秀率連續(xù)5年位居全區(qū)第一。
社會聲譽良好 學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,取得了良好的社會聲譽。學校黨委被評為“全國先進基層黨組織”。學校榮獲“全國學校藝術(shù)教育工作先進單位”“全國聘請外國文教專家工作先進單位”“教育部依法治校示范?!薄皣壹壵Z言文字規(guī)范化示范?!薄鞍踩拿餍@”“綠色大學”等稱號。學校教務(wù)處連續(xù)兩次被評為“全國普通高校優(yōu)秀教務(wù)處”,學校高教研究室連續(xù)兩次獲“全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”稱號。科研處被評為“全國高??萍脊芾硐冗M單位”“‘全國普通高??蒲泄芾恚ㄗ匀豢茖W類、人文社會科學類)先進集體”“全國高校科技管理先進團隊”。