高考一結束，考生出現了不同狀態(tài)——有的埋頭估分，也有的完全放松，痛快去玩。昨日，記者專訪了鞍山去年的高考狀元及其家長、班主任老師，他們都懇切地提示考生：現在還不是放松的時候，這兩天最應做的就是抓緊時間精準估分。

去年高考，鞍山一中的柳景洋以674分奪得理科第一名，最后被香港大學錄取。昨日，柳景洋的母親介紹，去年孩子在高考結束后，一點沒有放松，整整三天時間幾乎大門都沒出，一直靜心在家，把高考各科試題全部重新做一遍。不論是選擇題還是閱讀，他把所有的題都重新回憶了一遍，然后重新再做一遍，每一個步驟都不落下。作文估分時，柳景洋也沒“差不多就行了”，而是他把自己在考場上寫的作文又重新默寫出來，經過反復回憶、修改，最后幾乎“克隆”出考試時自己的作文。然后，拿著作文找了幾位老師，請老師幫助自己估算作文能拿到的分數。柳景洋的母親說，孩子真是下足了工夫。柳景洋告訴記者，自己估分668分，最后公布的成績是674分，總分估差了6分。后來仔細回憶了一下，自己把作文估了45分，可能稍微有點保守，最后發(fā)布的語文成績比自己估分多出6分，應該就是作文估低了。而其它各科，自己估算的成績都很準。

去年我市高考文科第一名是鞍山一中的女學生邊賽，她以總分649分被北京大學錄取。昨日，邊賽的父親介紹說，考試結束的當晚，邊賽并沒有馬上放松，而是吃過飯就開始估分的第一個程序——回憶。當時，就看見孩子在那里又是寫題、又是標注答案、又是做各種記號。在填報志愿之前，邊賽幾乎沒有出去玩，而是始終在細致地研究、琢磨、估計自己的分數。邊賽則介紹說，自己估分至少進行了四五遍，最后估分與實際成績上下不到5分，也算是比較滿意了。

邊賽的班主任、具有多年高三教學經驗的一中教師王濤介紹，高考考試結束后就開始放松的學生是對自己不負責，估分環(huán)節(jié)的重要性一點不比高考差。要知道，估分的準確與否直接涉及到報考哪所大學、學習哪個專業(yè)。可能有的考生高考成績不是很理想，就對估分不太重視，兩方面結合在一起，就會造成更大的高考損失。其實把自己高考成績準確估算出來，盡量少浪費分數，這也是一種成功。從多年經驗來看，有些考生估分能與考試成績一分不差，這對報考十分有利。也有的考生差上20分左右，這可能就會成為難以挽回的“錯誤”。

?