2009浙江高考成績一經(jīng)揭曉，紹興縣魯迅中學(xué)沈凌波同學(xué)以709分的高分喜獲浙江文科狀元，自己的學(xué)生取得這么好的成績，班主任鄭老師自然也笑開顏。在接受新浪獨(dú)家對話時(shí)鄭老師表示，令文科生沈凌波取得高分的原因，正是他扎實(shí)的理科功底，而且沈凌波估分的時(shí)候是相當(dāng)?shù)摹爸t虛”，所以這樣的成績更令大家大吃一驚!

鄭老師任沈凌波的高中班主任兼數(shù)學(xué)老師，可以說見證了沈凌波從一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子成長為一省高考狀元的全過程，提起他的成長，鄭老師的喜悅溢于言表。“他是個(gè)基礎(chǔ)非常好的孩子，高二文理分班的時(shí)候就是班級(jí)第一名?！编嵗蠋煴硎荆咭坏臅r(shí)候沈凌波還學(xué)校普通班的學(xué)生，分班考試后以第一名的成績轉(zhuǎn)入自己帶的文科重點(diǎn)班，此后半數(shù)以上的考試沈凌波都位居班上的前十名。鄭老師還開心的介紹，在2009年上半年高三第一次模擬考試中，沈凌波考了全紹興縣第十名，到二模的時(shí)候就穩(wěn)步晉級(jí)到了全縣第六名。

從沈凌波一路扎實(shí)的成績看來，這是一位通常定義標(biāo)準(zhǔn)下的好學(xué)生，但在得知他成為一省狀元的時(shí)候，鄭老師坦言確實(shí)有點(diǎn)意外?！鞍凑丈蛄璨ㄆ綍r(shí)的水平，是很有希望按照爭取清華北大的目標(biāo)去努力的?！北M管如此，鄭老師在沈凌波估分的時(shí)候感到他有點(diǎn)“謙虛”。沈凌波交給老師660-670的估分區(qū)間后，跟老師悄悄透露，其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)是最低最低。待到真正分?jǐn)?shù)公布之后，大家都大吃一驚，何止是一點(diǎn)“謙虛”!原來這個(gè)孩子早已心里有底了。

沈凌波如此沉穩(wěn)低調(diào)的性格，其實(shí)也在鄭老師意料之中。鄭老師介紹，沈凌波取得這么好的成績，除了學(xué)習(xí)基本功好，其次就是性格的大氣?！笆紫仁撬幕竟Ρ容^扎實(shí)，高一高二的時(shí)候基礎(chǔ)打的很好，作為文科生積累的相當(dāng)豐富。其次沈凌波表面內(nèi)向，但內(nèi)里性格很大氣，細(xì)小問題從不多計(jì)較?！?/p>

鄭老師說，盡管沈凌波是文科生，但是身為數(shù)學(xué)課代表，理科成績尤其是數(shù)學(xué)成績非常好?！八麛?shù)學(xué)基本功扎實(shí)，平時(shí)考試分?jǐn)?shù)基本都是在140-150分之間，這對于文科學(xué)生來說是很高的分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在的題型要求文科生也要有相當(dāng)好的解決分析問題能力，尤其是地理這門課，明顯是一門理科學(xué)科，相應(yīng)也要求比較高的理科素養(yǎng)?！编嵗蠋煴硎?，剛好今年數(shù)學(xué)的難度比較適中，文綜的難度比較大，對沈凌波來說正好可以發(fā)揮優(yōu)勢，所以能夠取得高分。“另外今年英語成績都比往年低了些，沈凌波的英語發(fā)揮的反而比較好，達(dá)到了139分?！?/p>

自己的學(xué)生取得如此好的成績，鄭老師自然十分開心，也對沈凌波最為突出的優(yōu)點(diǎn)做了點(diǎn)評(píng)。“沈凌波有兩大特點(diǎn)，其一是勤奮，第二是有主動(dòng)性，向老師請教問題但是不依賴于老師。比如我給他講問題講到一半，他就已經(jīng)懂了并且有了思路性，這時(shí)他就會(huì)說鄭老師你不需要講了，請休息吧，我回去考慮?！闭f到這里，鄭老師不禁笑起來，對于自己這個(gè)會(huì)“中斷”老師講解的學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表奪取了一省狀元，他也感到由衷的欣慰。