翻譯詞不達(dá)意？體會(huì)英譯漢意境最重要
小編說(shuō)：之前跟大家分享了不少漢譯英素材，今天來(lái)談?wù)動(dòng)⒆g漢。不知道你有沒有這種情況，看著英文單詞都認(rèn)識(shí)，句子也不難，心里也明白是什么意思，但是卻總是說(shuō)不清道不明，詞不達(dá)意，這種感覺灰常痛啊。其實(shí)，這與我們的中文水平關(guān)系密切，對(duì)應(yīng)的中文詞都找不到，肯定也翻不出來(lái)了。當(dāng)然，肯定也與翻譯的境界和意識(shí)相關(guān)了。
不信來(lái)看看下面這小段：
翻譯原文：
We mark the passing of 800 years, and that is indeed a remarkable span for any institution. But history is never an even-flowing stream, and the most remarkable thing about modern Cambridge has been its enormous growth over the past half century.
這是2010年CATTI二級(jí)筆譯英譯漢真題選段。小伙伴兒們先動(dòng)手翻譯一下，然后來(lái)對(duì)比以下兩個(gè)譯文：
譯文一：
我們已經(jīng)歷八百年的歷史，這對(duì)于任何一個(gè)機(jī)構(gòu)而言都是值得稱道的。但是歷史從來(lái)就不是一條平緩流動(dòng)的河流，現(xiàn)代牛津大學(xué)最引人注目的事情是在過(guò)去半個(gè)世紀(jì)里的飛速成長(zhǎng)。
譯文二：
今天，我們迎來(lái)了劍橋800周年紀(jì)念日，對(duì)于任何一個(gè)機(jī)構(gòu)而言，800年都不是須臾瞬間，不由令人驚嘆。不過(guò)，歷史從來(lái)就不是一條靜靜流淌的小溪/歷史縱是一條溪澗，也總有漣漪波瀾。縱觀劍橋，過(guò)去半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的迅猛發(fā)展無(wú)疑是近代劍橋最生動(dòng)的寫照。
這一段落容易理解，但是行文會(huì)有不小難度，特別是想要譯出所謂韻味更是一大挑戰(zhàn)。
譯文二是如何做到的呢？
在譯文中，“a remarkable span”先處理span，指的是時(shí)間跨度，翻譯的時(shí)候還原為800年，remarkable屬于表態(tài)判斷詞，獨(dú)立出來(lái)翻譯為“不由令人驚嘆”，前面的“都不是須臾瞬間”則是正說(shuō)反譯，為了前后照應(yīng)，增強(qiáng)語(yǔ)感。
“歷史縱是一條溪澗，也總有漣漪波瀾”屬于典型的“反說(shuō)正譯”。此外，譯文中還運(yùn)用“增刪得當(dāng)保可讀”的基本原則，添加了“縱觀”、“無(wú)疑”和“寫照”等增強(qiáng)譯文語(yǔ)感，體現(xiàn)了“從寫作的高度看翻譯”的翻譯理念，why——翻譯從某種意義上來(lái)說(shuō)就是寫作，寫作的目的是讓盡可能多的讀者看到自己的文章，達(dá)到溝通交流的目的，如果翻譯的譯文詰屈聱牙，晦澀難懂，不會(huì)有多少人讀你的譯文，也就失去了翻譯的終極目的。
所以:
翻譯時(shí)，一定要信息目標(biāo)讀者群，盡可能使譯文向?qū)懽鞯臉?biāo)準(zhǔn)靠攏，用寫作的要求來(lái)審視翻譯，這是翻譯的一種境界和意識(shí)！
另外要不斷提高自身中文水平，多讀書，多看報(bào)，少偷懶，勤練筆！堅(jiān)持下去，相信不久后的你不會(huì)再為英譯漢心塞難過(guò)。?
講師簡(jiǎn)介：?
韓剛老師
Greg
樂(lè)思福教育創(chuàng)始人，早年畢業(yè)于外交學(xué)院，曾在外交部新聞司擔(dān)任同傳，先后在數(shù)百場(chǎng)大型國(guó)際會(huì)議擔(dān)任同傳，曾為民政部、交通運(yùn)輸部、國(guó)家減災(zāi)中心、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、國(guó)家民委、博鰲亞洲教育論壇、東亞論壇等政府部門或組織論壇擔(dān)任重點(diǎn)文稿筆譯。自2003年起致力于口筆譯教學(xué)，曾與北京大學(xué)音像出版社合作出版《口譯入門學(xué)習(xí)法》和《口譯實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練法》，并與中國(guó)人民大學(xué)出版社合作出版了《90天突破CATTI三級(jí)筆譯》、《90天突破CATTI二級(jí)筆譯》、《90天突破CATTI口譯入門》（待出版）等系列叢書。自2010年起，韓剛老師應(yīng)邀研究將口譯學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到新托福、考研英語(yǔ)、四六級(jí)等其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中，掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新一輪風(fēng)潮！韓剛老師授課方法易于掌握，用詞精妙傳神，應(yīng)試與實(shí)用并重，深得廣大學(xué)員好評(píng)！（點(diǎn)擊學(xué)習(xí)韓剛老師公開課>>>）
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