學(xué)位銜接課程：模式多為“1+3”或者“2+2”

目前的學(xué)位銜接多為“1+3”或者“2+2”等模式，即國(guó)內(nèi)的教育機(jī)構(gòu)同國(guó)外院校合作，在國(guó)內(nèi)讀完一年或者兩年的課程后繼續(xù)到指定的合作院校將課程修完，但這種合作通常是一對(duì)一的。據(jù)介紹，由于美國(guó)大學(xué)之間學(xué)分轉(zhuǎn)移機(jī)制的存在與運(yùn)行，使得同一層次的大學(xué)的學(xué)分互相認(rèn)可并接受學(xué)生持已獲得的學(xué)分進(jìn)行大學(xué)間的學(xué)籍轉(zhuǎn)換。

據(jù)了解，選擇學(xué)位銜接課程的學(xué)生雖然不需要提供托福成績(jī)，但是仍然對(duì)英語有較高要求，學(xué)生的英語水平最好能夠達(dá)到相當(dāng)于雅思5.5分或者新托福80分以上。學(xué)生現(xiàn)在國(guó)內(nèi)接受9個(gè)月的學(xué)術(shù)課程，通過學(xué)術(shù)委員會(huì)的嚴(yán)格評(píng)判，獲得合作大學(xué)授予的學(xué)分，然后在美國(guó)完成10周的暑期學(xué)院課程，獲得相應(yīng)的美國(guó)大學(xué)學(xué)分，之后學(xué)生就可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際學(xué)習(xí)成績(jī)與申請(qǐng)情況，升入美國(guó)大學(xué)聯(lián)盟中一所院校就讀美國(guó)大學(xué)二年級(jí)課程。

SLEP：初、高中學(xué)生的托福

SLEP TEST的成績(jī)是進(jìn)入美國(guó)中學(xué)時(shí)判斷英語水平的標(biāo)準(zhǔn)，是美國(guó)國(guó)務(wù)院選擇公立學(xué)校交換學(xué)生時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，滿分為67分，測(cè)試成績(jī)50分以上者，可選擇參加美國(guó)交流生政府項(xiàng)目;也可選擇優(yōu)秀的私立學(xué)校，直接入讀中學(xué)課程，無需參加英語強(qiáng)化課(ESL)。測(cè)試成績(jī)未達(dá)到要求者可選擇私立學(xué)校，同時(shí)需參加英語強(qiáng)化課程，并根據(jù)分?jǐn)?shù)，評(píng)估參考者需參加哪個(gè)級(jí)別的英語課程。

小貼士：如何選擇美國(guó)大學(xué)?

1.申請(qǐng)人在選擇美國(guó)學(xué)校時(shí)，需要明確以下幾個(gè)問題：

準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)的頂級(jí)大學(xué)或者貴族學(xué)院?jiǎn)?我具備申請(qǐng)這些學(xué)院的實(shí)力嗎?

準(zhǔn)備申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金嗎?如果最終沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，還準(zhǔn)不準(zhǔn)備去讀那些學(xué)校?

準(zhǔn)備讀什么專業(yè)?有沒有大致的方向?是否符合個(gè)人喜好?

準(zhǔn)備在美國(guó)哪里上學(xué)?東海岸?西海岸?中部?五大湖地區(qū)?新英格蘭13州還是佛羅里達(dá)?

家里能為我去美國(guó)讀書承受多少費(fèi)用?

將來準(zhǔn)備在美國(guó)就業(yè)嗎?還是準(zhǔn)備回國(guó)發(fā)展?專業(yè)是否有助于今后就業(yè)?

2.大學(xué)選擇時(shí)需要考慮大學(xué)和自身的匹配程度

申請(qǐng)人需要了解學(xué)校的文化、環(huán)境、聲譽(yù)、專業(yè)、畢業(yè)情況，以及學(xué)生本人的情況包括申請(qǐng)能力范圍、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、職業(yè)發(fā)展方向等。