1993年，Business English Certificates（BEC）劍橋商務(wù)英語證書考試在教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試部的合作下被引入中國，至今已經(jīng)扎根20年了（查看BEC中國20周年專題>>），累計考生人數(shù)已經(jīng)超過百萬人次。我們也從滬江網(wǎng)校商務(wù)英語部門負(fù)責(zé)人這里了解到：在一些商務(wù)英語初中級的班級中，白領(lǐng)學(xué)員的比例已經(jīng)占到了70%~80%，而且有逐年上升的趨勢。BEC的權(quán)威性、實用性以及其對職場和就業(yè)的指導(dǎo)意義當(dāng)然是選擇BEC課程的主要原因之一。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的便利性則是另一重要因素。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)商務(wù)英語已經(jīng)成為廣大白領(lǐng)的選擇趨勢。

BEC迅速發(fā)展勢不可擋

作為最早進(jìn)入中國的商務(wù)英語類考試，BEC考試以其權(quán)威性和含金量高的特點已經(jīng)成為中國影響力最大的職業(yè)類英語證書。BEC已成為“職場英語”、“商務(wù)英語”的代名詞。而2013年也恰逢劍橋大學(xué)外語考試部研發(fā)考試100周年。作為世界名校劍橋大學(xué)旗下的直屬機(jī)構(gòu)，劍橋大學(xué)外語考試部擁有全球頂尖的專業(yè)語言研究團(tuán)隊，是全球最權(quán)威的教育測評機(jī)構(gòu)之一，自1913年來一直提供高質(zhì)量、高信度的英語測試。

過去的20年也正值中國改革開放和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的20年，英語作為重要的國際交流工具受到前所未有的重視。國內(nèi)成人英語學(xué)習(xí)的目的也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。調(diào)查顯示，42.7%的被訪者認(rèn)為接受英語培訓(xùn)是為了商務(wù)、旅游、求職等應(yīng)用性目的；只有12.2%的被訪者認(rèn)為是為了應(yīng)付考試，拿到各種證書、升學(xué)和出國留學(xué)。針對日益?zhèn)€性化和實用化的需求，BEC考試早在2002年就進(jìn)行了全面的改革，尤其是率先加入了口試環(huán)節(jié)。改革后的BEC考試將把口語成績與其它三項成績一樣記入總分，各占25%。與托福、GRE、GMAT以及我國目前舉行的大學(xué)英語四、六級考試不同，BEC考試特別注重考生運用英語在商務(wù)環(huán)境中進(jìn)行交際的能力。這在其測試的結(jié)構(gòu)設(shè)計和實施方式都有非常好的體現(xiàn)。以口試部分為例，設(shè)置了三個環(huán)節(jié)：Personal Information（查看口試現(xiàn)場錄像>>）、Short Talk（查看口試現(xiàn)場錄像>>）和Discussion（查看口試現(xiàn)場錄像>>）。事實上是分別模擬了日常工作當(dāng)中最為常見的英語溝通場景 ——Interview面試面談、Mini-presentation演示報告、Collaborative Task會議討論。旨在考察學(xué)生對商務(wù)問題和情境的反應(yīng)能力，演講能力和討論能力。而且采用了其他測試很少涉及的雙考官面試現(xiàn)場打分、考生組對參加考試的全新模式。實現(xiàn)了在實際或仿真的語境或情景中，通過信息的交流和獲取從而進(jìn)行自然的表達(dá)，而非死記硬背對話和文章，強(qiáng)調(diào)和堅持語言的功能性和實用性原則。

BEC培訓(xùn)成為“剛需”

不管是出于應(yīng)試還是應(yīng)用的目的，隨著BEC考試不斷走向應(yīng)用化，備考和考試過程對于考生應(yīng)用水平的提高的推動作用也越大。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)大一部分大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生和剛步入工作崗位不久的新人，實際英語能力和應(yīng)用水平，很難達(dá)到企業(yè)的要求。這使得BEC考試和培訓(xùn)的影響力除了在大學(xué)生中不斷加強(qiáng),也正吸引著越來越的企業(yè)和白領(lǐng)（查看《過來人告訴你為什么要學(xué)BEC》>>）。

在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的沖擊下，無論是在校的大學(xué)生和在職白領(lǐng)所面臨的市場競爭越來越劇烈，急需提高參與國際化競爭的整體能力，為客戶提供滿意的服務(wù)，越來越多的國際化企業(yè)開始重視企業(yè)員工的英語能力，不斷提高員工崗位語言勝任能力的直接需求，一知名500強(qiáng)美企的人力資源總監(jiān)介紹說“我們與美國總部或客戶往來的信件、電話會議、報告、報價單位、產(chǎn)品說明等全部使用的是英語，因此，英語是我們公司的必備工作語言”，“我們認(rèn)為商務(wù)英語學(xué)習(xí)和培訓(xùn)可以有效提高員工英語閱讀效率，并改善員工在國際化職場環(huán)境中的工作效率，從這個意義上說，可以為企業(yè)創(chuàng)造出更大的價值，甚至直接產(chǎn)出效益”。

傳統(tǒng)BEC培訓(xùn)漸漸被網(wǎng)絡(luò)化移動化取代

利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)商務(wù)英語已經(jīng)成為廣大白領(lǐng)的選擇趨勢，其主要原因是隨著生活節(jié)奏的加快，競爭壓力加劇，導(dǎo)致越來越多的職場人士在承受巨大的工作壓力的同時還要兼顧家庭，受時間和交通狀況影響，很難有時間參加面授培訓(xùn)，成為困擾眾多考生的難題。而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)主要優(yōu)勢在于考生可以利用生活工作中零碎的時間進(jìn)行備考，如利用休息的時間記單詞。這符合大多數(shù)工作壓力大時間緊張的白領(lǐng)的需求，倍受白領(lǐng)歡迎。

此外互聯(lián)網(wǎng)資源豐富，以滬江網(wǎng)為例，不僅開設(shè)有BEC的專屬頻道（查看BEC站>>）免費提供海量的備考資料，還和劍橋外語考試部合作定期推出各類BEC相關(guān)公開課（查看公開課專題>>）、演講比賽、有獎?wù)魑牡刃问蕉鄻拥膶W(xué)習(xí)活動。滬江網(wǎng)校的學(xué)員除了坐擁這些豐富資源外，還可享受班主任和助教的答疑指導(dǎo)服務(wù)、參加班級活動和其他學(xué)員交流互動。課程方面，商務(wù)英語類的課程有多達(dá)十幾個可供學(xué)習(xí)者選擇，而學(xué)習(xí)費用普遍比線下機(jī)構(gòu)低70%左右；還可以使用手機(jī)和IPad等移動端隨時播放課件，充分利用上班途中等碎片時間學(xué)習(xí)。由滬江網(wǎng)精心研發(fā)的CCtalk即時語音學(xué)習(xí)平臺更是有效的解決了BEC口試備考的線上教學(xué)實施難的問題，2012年在BEC考前上線的基于這個平臺的BEC中級口試備考課程和BEC口語訓(xùn)練營都到了眾多學(xué)員的追捧。另外，滬江豐富而貼心的學(xué)習(xí)應(yīng)用如開心詞場、考點酷評也在學(xué)員高效備考提供了很多便利和幫助。

BEC作為滬江網(wǎng)校最早推出的線上課程之一，全新的具有滬江特色的在線學(xué)習(xí)體驗受到了廣泛的認(rèn)可和好評（查看BEC課程>>）。經(jīng)過幾年的摸索和發(fā)展已經(jīng)成為商務(wù)英語培訓(xùn)市場中一直重要力量，目前累計培訓(xùn)學(xué)員超過兩萬人。今年又恰逢BEC進(jìn)入中國20周年，劍橋外語考試部和滬江網(wǎng)將進(jìn)行的廣泛和深入的合作為廣大考生和商務(wù)英語學(xué)習(xí)者提供更為實用、便利、高效的考試和學(xué)習(xí)體驗?！　?/p>