高分學(xué)員經(jīng)驗談:高中英語學(xué)習(xí)妙法
不少學(xué)生覺得高考英語難度不小,那么就讓那些高分學(xué)生談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!每年高考都會涌現(xiàn)出新一批的學(xué)霸,那么除了看似千篇一律的復(fù)習(xí)做題之外,他們還有什么秘籍呢?關(guān)注高分分享,來看看下面這位學(xué)霸的經(jīng)驗吧!
五官并用法
英語是一種語言,語言運(yùn)用的最高境界是(四會):聽、說、讀、寫。因此相應(yīng)的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的時候往往是用了眼睛或者是用了手、用了嘴、用了耳,用了某一個器官,而沒想到在一個單位時間里面,其實五官可以并用,這樣的話可以大大提高自己的學(xué)習(xí)效率。
那么具體是怎么做到的呢?拿到一個有聲文本,我一般會進(jìn)行五遍聽音。第一遍是聽音,不看文本;第二遍是把自己聽到的東西寫下來進(jìn)行聽寫;第三遍一邊放錄音,一邊對照文本,看自己所聽寫的內(nèi)容與原本有什么差距,尤其是要注意自己寫錯的和沒有聽清楚的地方;第四遍一邊聽文本,一邊進(jìn)行跟讀,即看文本,聽錄音跟讀;第五遍不看文本,聽錄音,進(jìn)行跟讀。
大聲朗讀法
我覺得朗讀是非常重要的,因為讀的過程中既訓(xùn)練了聽力,又提高了閱讀能力,更重要的是培養(yǎng)了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種重要能力。有時它是說不清楚的,但往往就是這種能力幫助我們在考試中解決棘手的問題。再者,英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要在課后投入大量的時間加以鞏固和完善。另外就是我們在朗讀材料時不僅僅局限于課文,可以讀到很多東西,比如說一些英語雜志、英語報紙。而這些報刊上寫的內(nèi)容和課文不同,經(jīng)常遇到一些生詞,是平常課堂上遇不到,但是在高考中可能會遇到,所以我們在面對生詞的時候,就可以搜索以前的一些積累。
英語翻查詞典法
我在課余時間就經(jīng)常閱讀一些原汁原味的英文文章,鍛煉自己的閱讀和理解能力,手邊常備詞典,不懂的單詞要勤查勤記,而且不局限于平日讀書看報遇到的生詞,廣告牌,包裝袋上遇到的生詞,我也會加以留心。很多詞,其實是我們?nèi)粘=?jīng)常碰到的,只是看你平時有沒有注意,手要勤一些,把這些生詞記在本上,有空翻一翻,自然就記住了。日積月累,詞匯量逐漸豐富,閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是:英語考試可分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、改錯和作文6個相對穩(wěn)定的部分,復(fù)習(xí)中一定要有針對性,只是一套套做題又花費(fèi)時間,又難突出重點,我建議同學(xué)們最好分專題、找弱項,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,如完形填空那個不好就專門練完形填空,閱讀不好就專門練習(xí)閱讀。在復(fù)習(xí)階段,我就是按照這樣的思路進(jìn)行的。當(dāng)然對于強(qiáng)項的練習(xí)也要有所保證,以防手生。這樣的方法往往能立竿見影,收到奇效。
聯(lián)想記憶法
在學(xué)英語的過程中,有些內(nèi)容對我來說是比較難記的,比如一些動詞短語,就是用一個動詞加副詞組成的很多詞組。我想,對大多數(shù)同學(xué)來說,都有同感。這時候,如果聯(lián)系他們的字面意義來充分理解并聯(lián)想,比死記硬背效果要好一些。
有些詞的字面意思和實際意思相差甚遠(yuǎn),比如說“comperhand”這個詞,它有“makeout”的意思,字面上是“使······出來“的意思,它的實際意思有”辨認(rèn)出“和”領(lǐng)悟“的意思,從字面上是很難理解的。然后我就這樣想:它的字面意思是使什么出來,于是我就記得這個詞有”辨認(rèn)“的意思了。使”意思“出來,就是使某個意思從一個大句子中出來,于是有了”懂得“的意思,即”領(lǐng)悟到······“的含義。
還有“perforate“這個詞,它的字面意思是pull though(拉著······穿過),但實際意思是幫助某人度過難關(guān)。這個意思的差別也是來記憶。我想象拉著某人穿過重重障礙,引申出它的意思就是幫助別人渡過了難關(guān)。
所以,聯(lián)想一些熟悉的方式,或者是容易記憶的東西來幫助記憶新單詞和詞組,比死記硬背效果要好的多。
怎么樣?上面的內(nèi)容對大家有幫助嗎?跟著學(xué)霸學(xué)習(xí)可能讓你少走一些彎路,但是也要注意這些技巧并不是適合每一個人。如果你想在高中英語上突破,也想提升自己的英語能力的話。歡迎來滬江網(wǎng)校,和志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)吧!