《中國英語能力等級(jí)量表》由教育部、國家語言文字工作委員會(huì)正式發(fā)布,將作為國家語委語言文字規(guī)范自2018年6月1日正式實(shí)施。《中國英語能力等級(jí)量表》是面向我國英語學(xué)習(xí)者的首個(gè)英語能力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

自我評(píng)價(jià)量表用于語言學(xué)習(xí)者和使用者對(duì)自身英語能力水平的判斷或診斷,下面具體來看一下口頭表達(dá)能力自我評(píng)價(jià)量表是什么樣的吧~

口頭表達(dá)能力自我評(píng)價(jià)量表

九級(jí)

我能在各種場(chǎng)合中就廣泛的話題進(jìn)行自如、深入的交流和討論。

我能就復(fù)雜、有爭(zhēng)議的問題進(jìn)行有效的交流和磋商,語言幽默、機(jī)智。

我能就專業(yè)性話題發(fā)表富有感染力的即興演說,根據(jù)聽眾的反應(yīng)恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整表達(dá)內(nèi)容和方式

八級(jí)

我能就廣泛的話題展開充分、有效的討論。

我能全面、有條理地分析和總結(jié)內(nèi)容較抽象的文章或講話。

我能在學(xué)術(shù)研討中就專業(yè)性話題準(zhǔn)確、自如地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

我能在商務(wù)電話交流、糾紛處理中,就各種事宜進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。

七級(jí)

我能簡(jiǎn)要分析文學(xué)評(píng)論,說明文學(xué)作品的藝術(shù)效果。

我能就抽象的話題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),闡述充分、有條理。

我能在專業(yè)討論中綜合提煉討論要點(diǎn),恰當(dāng)評(píng)述他人觀點(diǎn)。

我能就社會(huì)熱點(diǎn)問題與他人即興交流,表達(dá)時(shí)觀點(diǎn)明確、思路清晰。

六級(jí)

我能生動(dòng)、詳細(xì)地描述個(gè)人經(jīng)歷。

我能在表達(dá)中及時(shí)地自我糾正語言錯(cuò)誤,適時(shí)轉(zhuǎn)移話題。

我能就社會(huì)熱點(diǎn)問題或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)熟悉的話題與他人展開討論。

我能在處理日常糾紛或突發(fā)情況時(shí),進(jìn)行有效的口頭交流或協(xié)商。

我能清楚地分析社會(huì)熱點(diǎn)問題的現(xiàn)狀、成因和解決方法,并發(fā)表意見,表明立場(chǎng)。

五級(jí)

我能詳細(xì)講述個(gè)人經(jīng)歷,準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人感受。

我能在準(zhǔn)備后有條理地闡述對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的看法。

我能就日常生活事宜,如商務(wù)、旅游、購物等進(jìn)行有效的口頭交流或協(xié)商。 我能在準(zhǔn)備后就與自己專業(yè)相關(guān)的話題簡(jiǎn)短地發(fā)表意見,發(fā)言時(shí)按邏輯順序陳述觀點(diǎn),突 出主要思想。

四級(jí)

我能詳細(xì)描述自己的人生計(jì)劃或理想。

我能詳細(xì)介紹自己的學(xué)習(xí)或工作情況。

我能在發(fā)言中對(duì)主要觀點(diǎn)進(jìn)行解釋,并適當(dāng)?shù)赜米C據(jù)予以支持。

我能就一些日常交流,如電話預(yù)訂、接待外賓、購物等進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。

我能在日常交際中,如談話、聊天中適時(shí)地回應(yīng)對(duì)方,使用重復(fù)、中英文轉(zhuǎn)換、字面翻譯 等手段確保理解無誤。

三級(jí)

我能簡(jiǎn)單地表達(dá)個(gè)人需求、意愿和感受。

我能就日常熟悉話題簡(jiǎn)單談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)。

我能在描述或介紹時(shí),適當(dāng)使用圖片等多媒體輔助手段。

我能就熟悉的話題與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,語音、語調(diào)和時(shí)態(tài)基本正確,表達(dá)比較連貫。

二級(jí)

我能簡(jiǎn)單地描述熟悉的物品和地方。

我能用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行基本的日常交流,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

我能經(jīng)過準(zhǔn)備,作簡(jiǎn)短的口頭陳述,或講述簡(jiǎn)單、熟悉的小故事。

我能在課堂中根據(jù)文字提示或借助老師幫助,簡(jiǎn)單表達(dá)自己的看法。

一級(jí)

我能與他人互致問候或祝福。 我能簡(jiǎn)短地介紹自己或熟悉的人。

我能在聽不懂的情況下,用簡(jiǎn)單的詞匯要求對(duì)方重復(fù)。

?