中國英語能力等級量表：閱讀理解能力自我評價量表

九級

我能讀懂語言復(fù)雜、內(nèi)容深刻、跨專業(yè)的各類材料，如學(xué)術(shù)論文、文學(xué)原著或應(yīng)用文等。 我能從多個角度評價閱讀材料的價值。

八級

我能讀懂語言復(fù)雜的文學(xué)原著，并欣賞作者的語言表達(dá)藝術(shù)。

我能讀懂專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或科技文獻(xiàn)并評價其研究方法。

我能通過研讀多篇同類型閱讀材料，綜合評價作品的語言風(fēng)格。

七級

我能讀懂語言復(fù)雜的小說及文化類作品，并鑒賞作者的語言特點。

我能讀懂相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的書評。

我能通過瀏覽目錄，預(yù)測全書（文）的主要內(nèi)容。

六級

我能讀懂語言較復(fù)雜的小說和議論文。

我能理解和概括說明性材料中被說明對象的主要特征。

我能讀懂相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的操作指令并理解專業(yè)術(shù)語。

我能通過閱讀材料的選詞、修辭方式等，推測作者態(tài)度。

五級

我能閱讀一般題材的議論文或話題熟悉的評論性文章。

我能理解語言較復(fù)雜的社會生活故事中的各種常見修辭手法。

我能在讀應(yīng)用文，如會議紀(jì)要等時，提取主要信息。

我能在閱讀中適時概括已讀過的內(nèi)容。

四級

我能閱讀簡短的故事、散文或說明文。

我能讀懂旅游見聞中關(guān)于事件、人物、地點等信息。

我能從社會生活相關(guān)的簡短議論文中分析作者的觀點。

我能利用略讀、尋讀、跳讀等不同的閱讀技巧，找出文章中的重要信息。

三級

我能讀懂語言簡單的各類故事。

我能從散文中提取人物、景物及其他細(xì)節(jié)信息。

我能理解簡短書信中作者的觀點。

我能通過關(guān)鍵詞或主題句幫助理解文章的主要內(nèi)容。

二級

我能讀懂語言簡單的有關(guān)日常生活的短文。

我能從便條、通知、任務(wù)指令等材料中獲取具體信息。

我能從文章的描寫中概括人物或事物的主要特征。

我能借助插圖理解圖文小故事。

一級

我能閱讀語言簡單的繪本或小故事，識讀其中的常見詞并理解其主要內(nèi)容。 我能感受童謠中的押韻。