一、考前復(fù)習(xí)三階段
1.考前復(fù)習(xí)三階段。
成人高考的各考試科目都有其獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)、考核要求、學(xué)習(xí)規(guī)律與復(fù)習(xí)方法，但各科目的考前復(fù)習(xí)都可以分為三個(gè)階段。
（1）第一階段（1月-6月）的主要任務(wù)是全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
這個(gè)階段，要按照考試大綱所列復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，對基本概念與基本原理狠下功夫，對兩者的理解要深、透，不留死角。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)要講究方法，注意各知識(shí)點(diǎn)的歸納與類比、分析與綜合，注意各知識(shí)點(diǎn)之間縱向與橫向的聯(lián)系，建立基礎(chǔ)知識(shí)框架，總體把握基礎(chǔ)知識(shí)的脈絡(luò)。
（2）第二階段（7月-8月）的主要任務(wù)是重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)。
這個(gè)階段，要抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)，加強(qiáng)考試熱點(diǎn)、?？贾R(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，同時(shí)強(qiáng)化練習(xí)，掌握基本方法、基本技能，提高解題能力。
（3）第三階段（9月-10月初）的主要任務(wù)是沖刺復(fù)習(xí)，模擬測試。
這個(gè)階段，在重點(diǎn)復(fù)習(xí)的同時(shí)，要進(jìn)行模擬測試。通過模擬測試能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，從而拾遺補(bǔ)缺，針對薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。同時(shí)，通過模擬測試，有利于熟悉考試情景，合理安排答題時(shí)間，調(diào)整應(yīng)考心理，從而提高應(yīng)試能力。
2.考前復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)。
（1）復(fù)習(xí)資料要精心挑選。
（2）如果參加成人高考輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，要考察其辦學(xué)實(shí)力。
（3）處理好工學(xué)矛盾，堅(jiān)持不懈。
（4）做練習(xí)題要在一定數(shù)量的基礎(chǔ)上講求質(zhì)量，不能一味求多，要注意總結(jié)解題方法，舉一反三，觸類旁通。成人高考考查的重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力，因此練習(xí)中不要糾纏于偏題、怪題、難題。
總而言之，成人高考的考前復(fù)習(xí)應(yīng)及早動(dòng)手，合理安排，認(rèn)真刻苦，講究方法。


二、數(shù)學(xué)(文史財(cái)經(jīng)類)復(fù)習(xí)方法
數(shù)學(xué)(文史財(cái)經(jīng)類)中，考查的知識(shí)內(nèi)容共四部分，即代數(shù)、三角、平面解析幾何及概率統(tǒng)計(jì)初步，各部分在試題中的分值所占比例約為55%,15%,20%,10%。復(fù)習(xí)時(shí)，要深刻理解考試大綱要求掌握的知識(shí)內(nèi)容及相關(guān)的考核要求，從而使得考前復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，有的放矢。要將主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向與縱向的梳理，分析各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
1.對復(fù)習(xí)內(nèi)容要分清主次，系統(tǒng)復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合。
(1)代數(shù)部分：代數(shù)歷來是考試中的重點(diǎn)，而函數(shù)知識(shí)又是代數(shù)部分的重中之重。要掌握函數(shù)的概念，會(huì)求常見函數(shù)的定義域及函數(shù)值，會(huì)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式，會(huì)對函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性進(jìn)行判定。函數(shù)的重點(diǎn)是一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)。數(shù)列是代數(shù)部分的又一個(gè)重要內(nèi)容。導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用是近兩年考試中的一個(gè)突出重點(diǎn)，復(fù)習(xí)的基本策略是注重運(yùn)算，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是：①會(huì)求多項(xiàng)式函數(shù)幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。②利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線的切線方程，并能以導(dǎo)數(shù)為工具求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值與最大值或最小值。③解簡單的實(shí)際應(yīng)用問題，求最大值或最小值。
(2)三角部分：在理解三角函數(shù)及有關(guān)概念的基礎(chǔ)上，要掌握三角函數(shù)式的變換，包括同角三角函數(shù)之間的基本關(guān)系式，三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式，兩角和兩角差的三角函數(shù)公式，以及二倍角的正弦、余弦、正切公式，并用公式進(jìn)行計(jì)算、化簡。同時(shí)，要會(huì)判斷三角函數(shù)的奇偶性，會(huì)求三角函數(shù)的最小正周期和函數(shù)的單調(diào)增減區(qū)間，會(huì)求正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的最大值和最小值、值域，尤其要會(huì)用正弦定理和余弦定理解三角形。
（3）平面解析幾何部分：解析幾何是通過坐標(biāo)系及直線、圓錐曲線的方程，用代數(shù)的方法研究幾何問題。平面向量一章，在理解向量及相關(guān)概念的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)掌握向量的運(yùn)算法則，向量垂直與平行的充要條件。直線一章的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是直線的傾斜角和斜率，直線方程的五種形式，兩直線的位置關(guān)系。要求能根據(jù)已知條件來求直線方程，掌握點(diǎn)到直線的距離公式。圓錐曲線一章的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程，直線與圓的位置關(guān)系，橢圓、雙曲線以及拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程、圖形及性質(zhì)，特別要注意直線與圓錐曲線的位置關(guān)系。
（4）概率與統(tǒng)計(jì)初步：排列與組合一章，應(yīng)注意分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的主要區(qū)別，應(yīng)注意排列與組合的主要區(qū)別，牢記排列數(shù)或組合數(shù)計(jì)算公式，會(huì)解有關(guān)排列或組合的簡單實(shí)際問題。在概率初步中，重點(diǎn)是求可能事件的概率。在統(tǒng)計(jì)初步中，重點(diǎn)是求樣本的平均數(shù)與方差。
2.把握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，注意數(shù)學(xué)通性通法的復(fù)習(xí)，努力提高數(shù)學(xué)素質(zhì)。
近幾年來的成考數(shù)學(xué)試題一個(gè)重要特點(diǎn)是加強(qiáng)對數(shù)學(xué)通性通法的考查，淡化特殊的解題技巧。這里所說的通性通法是指數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和方法。
常用的數(shù)學(xué)思想主要包括數(shù)形結(jié)合的思想、函數(shù)與方程的思想、分類討論的思想、歸納與轉(zhuǎn)化的思想等。
常用的數(shù)學(xué)方法主要包括配方法、換元法、消元法、坐標(biāo)法、參數(shù)法、待定系數(shù)法、根的判別式法、數(shù)學(xué)歸納法等。
數(shù)學(xué)學(xué)科的考查，歷來注視對數(shù)學(xué)思想和方法的考查，數(shù)學(xué)思想和方法是數(shù)學(xué)的精髓。
因此在系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，一定要在復(fù)習(xí)具體知識(shí)內(nèi)容的同時(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)思想和方法，把握住數(shù)學(xué)學(xué)科的基本特點(diǎn)。例如，對常見函數(shù)及直線與圓錐曲線性質(zhì)的理解與記憶，可應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想，借助圖象，聯(lián)想性質(zhì)。

3.復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)練習(xí)，提高能力。
邏輯思維能力是數(shù)學(xué)能力的核心，運(yùn)算能力則是解決問題的基本能力。近幾年成考數(shù)學(xué)試題大多是常規(guī)計(jì)算題，運(yùn)算能力的強(qiáng)弱決定了考試的成敗。運(yùn)算能力還包括使用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)值計(jì)算的能力，考生應(yīng)通過練習(xí)有意識(shí)地培養(yǎng)使用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)值計(jì)算的能力。

近幾年，成人高考數(shù)學(xué)試題加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)語言(其中包括文字語言、符號(hào)語言、圖形語言等)的考查，要求考生從閱讀數(shù)學(xué)語言中獲取信息，并運(yùn)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)解題的思維過程。
通過分析考生的答卷可以發(fā)現(xiàn)，因?yàn)殚喿x和使用數(shù)學(xué)語言的能力薄弱，部分考生讀不懂題，不能正確理解題意，不能正確地用數(shù)學(xué)語言表述解題過程，導(dǎo)致考試中嚴(yán)重失分。
在考前復(fù)習(xí)中，考生要通過適度、適量的練習(xí)，不斷提高邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法分析問題和解決問題的能力。
4.講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
考生要掌握經(jīng)常出題的知識(shí)點(diǎn)，作一定數(shù)量的典型題練習(xí)，逐步加深對基本概念的理解，熟記基本公式，熟練掌握基本方法，總結(jié)解題規(guī)律，切切實(shí)實(shí)提高解題能力。
通過練習(xí)，要對基本概念、基本理論、基本性質(zhì)進(jìn)行由此及彼、由表及里的辨析，注意總結(jié)解題方法，舉一反三，觸類旁通。
考生要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，多動(dòng)腦筋，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，以收到事半功倍的效果。


三、數(shù)學(xué)的考試技巧
為了在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平，建議考生在數(shù)學(xué)考試中注意以下幾點(diǎn)：
1.考生應(yīng)在允許的時(shí)間范圍內(nèi)提前進(jìn)入考場，熟悉考場環(huán)境，并做好必要的準(zhǔn)備工作，靜下心來，以充滿信心且平和的心態(tài)迎接考試。
2.拿到試卷后，不要急于提筆答題，用兩三分鐘時(shí)間將試卷快速瀏覽一遍，對試題的基本情況要做到心中有數(shù)，不一定按照題號(hào)的順序依次解答，可視難易程度，分輕重緩急，合理地分配答題時(shí)間，按照四優(yōu)先原則進(jìn)行解答。
四優(yōu)先原則是：選擇題優(yōu)先做，容易得分的題優(yōu)先做，有把握得分的題優(yōu)先做，可以多得分的題優(yōu)先做。解選擇題的方法有直接法，篩選法，逆推法，特殊值法和圖形法等。選擇題主要以基本概念和基本計(jì)算為主，難度并不大，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要有意識(shí)地提高選擇題的解題能力。閱卷評分時(shí)，解答題嚴(yán)格按答題步驟給分，所以考生要會(huì)多少答多少，爭取多得分。
3.答題之前要認(rèn)真審題，仔細(xì)把考題讀上兩遍，弄懂題意，弄清已知條件及所求的結(jié)論，分析已知條件與所求結(jié)論之間有何種關(guān)系；并將問題歸類，屬于哪一部分的知識(shí)點(diǎn)，需要使用哪種運(yùn)算工具來解題。對以上各點(diǎn)要有個(gè)基本判斷，進(jìn)而準(zhǔn)確地使用有關(guān)概念，透徹地進(jìn)行分析，迅速地找出最佳解題途徑。
4.答題過程中要情緒飽滿，沉著冷靜；既要做到心靜如水，又要做到思緒如潮；要排除各種干擾，集中精力解題。要注意“會(huì)做”與“做對”是兩個(gè)完全不同的概念，要將“會(huì)做”轉(zhuǎn)化為“做對”。凡是容易做的題，要每答必對。對于較難的題，要有足夠的耐心，能答多少就答多少；或者先暫時(shí)放下，把簡單的題做完后再回頭做?？傊荒茉诳荚囍辛粝逻z憾。
5.考試結(jié)束前應(yīng)留出20分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行檢查。答卷完畢后不要急于交卷，應(yīng)把答卷認(rèn)真仔細(xì)地瀏覽一遍，找出解題過程中的疏漏之處并改正，驗(yàn)算計(jì)算的結(jié)果是否正確，改寫答案要慎重，盡量減少不應(yīng)當(dāng)?shù)氖Х?。對于沒有把握的題，也應(yīng)盡可能地給出答案，盡量爭取多得分。?