備考專業(yè)四級考試大家需要做相關(guān)的準備，首先要搞清楚專四的詞匯量要求和所考察的知識點。根據(jù)高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱規(guī)定，專四水平學(xué)生應(yīng)認知詞匯5500-6500個，正確而熟練地運用其中的3000-4000個及其最基本的搭配。詞匯經(jīng)常以下幾種形式的題目出現(xiàn)：

1. 近義詞辨析題

如表示"真實的"的形容詞可以有true, genuine, real, 等等，不一而足，但含義上彼此有差異，用法也不盡相同。比如true強調(diào)"符合真理的，正確的"，genuine強調(diào)"非人造的，貨真價實的"，比如genuine leather純牛皮，real則強調(diào)事件的真實性，可理解為"顯示的，并非虛假的"，此時就要注意結(jié)合考題的上下文，選擇符合要求的詞匯。

2.詞根詞綴辨析題

英語單詞的構(gòu)成可包含三個成分：前綴(prefix)+詞根(root)+后綴(suffix)。如respectable(體面的，高尚的，值得尊敬的)這個詞，re-是前綴，表示"重復(fù)做某動作";spect是詞根，意思是一個動作——"看";而-able是后綴，它首先揭示了該單詞的詞性是形容詞(adjective)，另外，這個形容詞后綴的意思是"能夠……的，值得……的".而英語中，很多單詞互相之間含有相同的詞根，即含義上有一定的聯(lián)系性，此時就比較難判斷詞義用法。如respectable的同根詞有respectful(態(tài)度恭敬的)和respective(各自的)。這三個單詞的低跟都是spect，拼寫也有一定的雷同，但詞義相去甚遠。這類含有相同詞根的詞匯，是考生應(yīng)當重點積累的，并且背單詞的時候要學(xué)會掌握常見詞根、前綴、后綴的含義，從而在做這類辨析題時善于運用構(gòu)詞法知識判斷。

3. 動詞詞組題

動詞詞組永遠是考試中的重點，尤其要注意同一個動詞與不同介詞組合，可結(jié)合成含義各不相同的詞組。以動詞give為例，give out表示"分發(fā)物品"、give off表示"散發(fā)出光芒或氣味"、give up表示"放棄";give in表示"屈服，投降，讓步".考題中常給出一個動詞，而后面用什么介詞與之搭配，則需要考生在選項中選詞填空。因此，考生在背單詞時，需要專門花時間積累動詞+介詞詞組。

4. 從句引導(dǎo)詞題

英語的從句包括主語從句、表語從句、狀語從句、定語從句、同位語從句、賓語從句等，而根據(jù)從句部分在句子里不同的表情達意作用，又可細分為更多類型，如狀語從句包含表示原因的原因狀語從句、表示時間概念的時間狀語從句、表示假設(shè)的條件狀語從句;根據(jù)從句的性質(zhì)的語義重要性、語氣強弱又可進一步細分，比如定語從句可細分為限定性定于從句，此時從句含義與主句緊密相關(guān);以及非限定性定于從句，此時從句含義與主句聯(lián)系不緊密，僅起到補充說明作用。綜上所述，各種從句都有各自常用的引導(dǎo)詞。如限定性定于從句常用that引導(dǎo)，非限定性定語從句常用which引導(dǎo)，條件狀語從句常用if引導(dǎo)，主語從句常用what引導(dǎo)，等等。考生應(yīng)該根據(jù)上述從句分類，搞清常用引導(dǎo)詞。

5. 邏輯連詞題

這類題目通常在選項中出現(xiàn)表示不同邏輯關(guān)系的連詞，如表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的but, 表示遞進關(guān)系的then，表示并列關(guān)系的and, or, 表示因果關(guān)系的because, since, therefore等，要求考生理解上下文的邏輯關(guān)系，再選擇符合要求的連詞。應(yīng)對這類題目，考生要把上述常考邏輯關(guān)系涉及到的連詞反復(fù)熟悉。

6. 形近詞辨析題

指在選項種故意安插拼寫形式相近，具有混淆功能的單詞，讓考生辨別。如virtual與visual，前者表示"實質(zhì)上的"，后者表示"視覺的".這類題目需要考生有扎實的詞匯背記基本功，才能做到對單詞的拼寫形式有清晰的判斷力。

清楚了專四詞匯，語法的考點及其出題形式，就該做出一套適合自己的備考計劃了。根據(jù)我的備考經(jīng)驗，要想在這道題目上拿高分，就得大量的練習(xí)，接觸各類語法知識點，各個詞匯，拓展自己的知識面和詞匯量，希望上述內(nèi)容可以幫助大家。